那男生上下打量著不能行動的付南風，露出一個意味深長的笑：

    “不過現在看來，打敗高修旸，會讓我更有成就感。”

    男生說完轉身就走，留下折了骨頭坐在地上的付南風，一臉倉皇。

    我說作者，你給我個傲嬌人設，為什么又寫來一個霸氣側漏的家伙來滅我氣勢，你成心吧你！

    付南風一邊揉著碎了的膝蓋骨，一邊沖老天爺比中指。

    冷靜下來之后，他又意識到一個嚴重的問題。那個不知出于羨慕、還是嫉妒、還是恨的實力很強的男生，正準備去單挑高修旸呢。

    一想到這，付南風覺得心上有什么也要折了，想要傳呼報信，才想起耳麥早跟步|槍一起丟了。

    付南風現在有點明白，朱開旭那句北京話“搓火兒”是什么意思了。

    然而付南風不知道，北京話里還有一個詞，叫“待見”。他沒聽說過，卻用之后的行動，圓滿地詮釋了這個詞。

    坐在地上的付南風，很受不了那個男生的羞辱和無視。對于好勝心極強的他來說，就算現在茍且逃過一劫，又或者能僥幸贏下最終勝利，他也絕對不會有半分開心。

    在他心中，自己已經輸了這場比賽，可輸了比賽的付南風沒有自暴自棄，他還有另一件大事要做。他要想辦法提醒高修旸，你身后正有個敵人盯著你，你不要回來找我了，你只管小心自己，你要努力取得勝利。

    或許結果，或許輸贏，或許自尊，都不如這件事重要。付南風可以放下好勝心，放棄爭第一，只要他通知了高修旸敵情，只要他盡全力保住了師哥，只要他沒有辜負那句，“你的團隊，從始至終，只有我”。

    付南風忍著腿上的疼，一只胳膊拖地，匍匐了很久，才夠到被踢走的小手|槍。他黑乎乎的手拿起槍，呼吸還沒喘勻，調轉槍身，將槍口對準胸膛。

    閉上眼睛扣動扳機的那一刻，付南風在心里喊，學號xxx，付南風。

    out！

    高修旸，我依然在原地等你，可你不用回來找我了。若因我桎梏了你的腳步，我愿意為你，犧牲我自己。

    正在攀爬矮坡的高修旸，突然看見遠處一縷青煙，他停下動作，默默攥緊了手里的東西。

    他認出那個方向，是他剛才辛辛苦苦搭建“草窩”的地方。那里，有人被淘汰了，但耳麥里，卻沒又傳來淘汰者的報號。

    因為付南風的耳麥，拴著幾根雜草，正握在高修旸手中。

    北京人愛說“待見”這個詞，最通用的句子是，“我待見你”。

    所謂“待見”，就是“喜歡”的意思。

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    高年級實戰演習最終留下來的三個人，于傍晚七點，在終點山頭高地東側聚首了。

    越城警察學院出名的優秀學生高修旸，年輕的新任教官朱開旭，還有一個實力超強的男生。

    三人來自三個隊伍，最終取勝者只有一人。這場48小時的角逐終于迎來結局，而獲勝者并不是我們的主人公。

    對，在付南風主動犧牲、紀還彬意外失手，二人雙雙把高修旸和朱開旭送到勝利前只差一步的地方時，那個打敗付南風的“黑馬”，出人意料利壓高、朱二人，取得了實戰演習最后的勝利。

    對這樣的結果，每個人都有不同心態。

    紀還彬泰然處之，這越城警察學院本來就高手如云，若真被相熟的人取得勝利，反到因為毫無懸念而引不起興趣；朱教官一對一作戰本就不是強項，最后關頭和那匹“黑馬”交手，對他的實力非常清楚，所以輸得心服口服；只有付南風不依不饒，非逼著高修旸問來問去，非要他說出個失敗的理由來。

    高修旸說就是自己和朱哥技不如人，輸了比賽，沒別的理由。

    付南風對這個答案更不滿意，翻著白眼問：“你不是風云師哥嗎，風云師哥也能被人打敗？”

    高師哥笑得牽強，心想呵呵呵，別人捧我是風云師哥，你就真當我是騰云駕霧的孫悟空啊。再說孫悟空還有被如來佛關押的時候，青出于藍勝于藍，一山更有一山高啊。

    實戰演習結束后，付南風因膝蓋受傷，在校醫院住了一段時間。那段日子高修旸總是買rou啊、牛筋啊、脆骨啊去看他。付南風心里高興，表面上還裝腔作勢地說：“你別買那么多吃的，食物對于我來說只有裹腹的作用，我不感興趣。”

    高修旸也挺無奈，醫生說付南風的骨頭受傷，吃哪補哪。他天天出了學校走好遠，到大超市給他買來，人家還只當是裹腹，半點不領情。

    朱開旭也來看過付南風。小男生對他不太熱情，卻在閑聊中獲得一個大機密。

    越城警察學院的學生宿舍都是六人一間，研究生是兩人間，而高修旸這個榮譽、表揚、獎賞集大成者——老天爺竟偏心至此，讓他碰上了單人間。這在處處受同學排擠、經常發現褥子上被灑冷水、隔三差五宿舍里丟書、丟東西的付南風看來，簡直應該拉出去斬了。

    朱開旭來時，付南風還能正眼看他，等他起身要走，付南風已經眉毛鼻子擰在一起了。朱開旭笑著說：“我走了小白眼，你好好休息。”。

    付南風心里道，你個豬腳姜，我壓根沒讓你來好嗎，快回你的粵菜里去！

    距離九月開學已過去很久，時間來到十一月末。冬天即將到來，溫度逐漸轉涼，都說春天是思春的季節，可誰說冬天不是呢？

    當清晨鬧鐘響起，你被迫起床上課，如果教室里也有你想見的人，你怎會按掉鬧鐘，再躺回被窩呼呼大睡？當冷風吹過臉頰，脖子嗖嗖灌風，如果有人牽起你的手放入他溫暖的口袋，你又怎會覺得寒風料峭，冰冷刺骨？

    當山峰沒有棱角的時候，當河水不再流……

    當時間停住日月不分，天地萬物化為虛有……

    啊啊啊啊啊啊啊啊，啊啊啊啊啊啊……

    好好好的，打住。

    如果以上這些想法你都有，那就怪不得人家付南風也有了。付同學雖然性格別扭了些，可凡人那些心思和需求，他也是一應俱全的。而付南風思念的人，自然是高修旸啦。

    實戰演習結束后，付南風就辨明了心意。在校醫院養傷時他沒好意思開口，一來不太確定對方的意思，二來他不想以類似下半身癱瘓的樣態，在高修旸面前告白，這有違他傲嬌的人設。

    離開校醫院重回宿舍，付南風的傷并沒全好，不過膝蓋上的護膝已摘，可以半瘸半拐的行動了。

    本來他打算等徹底養好傷再表白，奈何今年的冬天來得這樣迅猛，付南風一顆燃燒的心被寒風吹得左|傾右倒，欲|火大有燎原之勢，所以他只能置人設于不顧，以瘸子的形態向師哥告白了。

    這天中午，在食堂吃早飯的高修旸接到付南風發來的信息。

    付南風：你今天上午11：11，在cao場旁邊的第11棵大樹旁，走11步后和我接頭。若先到給我打電話，若我掛掉電話則會在兩分鐘后出現。若我接電話則見機行事。絕密。閱畢銷毀。

    高修旸收到信息，第一反應是朝四周巡視了好長時間，兩只眼睛都快跳出來了，就怕是誰利用了付南風的號碼，成心跟他惡作劇。

    在警校待多了，在處理問題上比一般人想得多、想得廣。可就因為腦袋里的溝壑太多，這些人要么腦洞太大，要么容易憋死腦回路。

    前者自然是發送離奇信息的付南風。他自作聰明，所謂的11：11、第11棵大樹旁、走11步，是他把所有內容設置成了4個“11”，每一個單獨的“11”都是成雙成對，兩個“11”也是成雙成對，而4個“11”更是雙雙對對，他想著以后要是和高修旸真在一起了，回憶起這段互明心意的故事，那該是多么羅曼蒂克。

    而想問題容易憋死腦回路的后者，最典型的就是高修旸了。他憑借多年刑偵課的經驗，果斷認定這絕對是無聊的惡作劇。要么是付南風串通好其他人要整高修旸，要么是付南風被別人整了順帶還牽連自己。

    對于第一種情況，高修旸覺得可能性很小。在越城警察學院這個地方，付南風不招人待見是公認的，向來只有別人聯合起來欺負他的份，怎么會輪到他串通別人，而且還是整蠱高修旸。

    那么剩下的第二種情況，又引起高師哥的憂思。別人整付南風都整到自己頭上了，看來之前替他解圍、實戰演習分組、校醫院種種照顧，的確引來了一些側目，那些看不慣付南風的人，要找機會在他身上瀉火。

    這么想著，高修旸飯也別吃了，立馬回宿舍換了身訓練服。出門前還演練了一遍格斗術，確保精神抖擻、體力充沛，嚴陣以待地去了cao場。心想這回可得好好收拾收拾不聽話的師弟們，以正校規，以儆效尤。

    看吧，就說付南風自作聰明。他正懷著一顆小清新的少男心，撲騰撲騰地飛向高修旸。他情郎的腦洞早已飛躍千山萬里，把榮譽紀律、道德建設、校規校紀，背了好幾個來回了。