“sitdown.”在他說完之后，教授居然讓他坐下了，然而他還處于懵的狀態，直到抬頭再看黑板的時候，才知道教授問的問題和一一那個詞是什么意思，原來一一是在給他提示，那個詞就是答案。

    賀斯用眼神瞟了一眼一一，她還是在專心的聽課中，完全沒有注意到他的眼神。賀斯心里鄙視自己，居然連這么簡單的問題都要別人提示，還好意思說自己是什么天才醫生。

    不過轉而一想，如果不是因為他走神，怎么會連這么簡單的問題都不會，所以賀斯把所有問題都歸結于自己出神了，這樣才勉強安慰了自己驕傲的自尊，心里感受了一點。

    不過這同時有讓他想到了另外一個問題，一一提醒他到底是真的好心還是想要引起他的注意，如果是后者，那么恭喜她成功了。從剛才的欲擒故縱到現在的小動作賀斯已經注意到她了。

    同時他還糾結的是，這么簡單的問題都要別人來幫他回答，那他在一一心中的形象是不是就毀了，賀斯又開始擔心起會不會被鄙視的事情。

    就這樣，一一沉浸在學習中，賀斯沉浸在自己的糾結懊惱中，一節課不知不覺的就過去了。

    下課鈴聲響了，教授放下課本淡定的走出教師，然后同學們才在他后面一個接一個的離開了。一一留在最后才走的，她不想在下課的時候去擠人群，所以她寧可晚一點走。而賀斯卻是故意走的晚，他就是要跟一一一起出去。

    等到人幾乎走光了的時候，一一才拿起書包打算出門，完全沒注意到還在教師而且就在她旁邊的賀斯。眼看著一一就要離開，賀斯拿起桌子上的東西塞進書包就跟了上去。

    在樓梯口處，賀斯喊住了她:“竇一一。”賀斯的聲音響亮清澈，一一聽到了停下了腳步，回頭看著叫她的人，看到賀斯出現在身后她還是挺意外的，畢竟她以為賀斯早就走了。

    “賀斯同學？”一一不敢相信的有重復了一遍。

    賀斯不說話，只是徑直的朝她越走越近，知道一一面前才停下了腳步。

    一一疑惑的問:“有什么事嗎？”賀斯的表情很奇怪，不知道該怎么形容，又生氣也有別的。

    一一的疑問換來了一陣沉默，賀斯愛你沒有要開口回答的表現，一一等不及了，“要是沒有別的事我就先走了。”既然賀斯不愿意開口，她也不能說什么，況且她也猜不透他想要干什么。與其這樣尷尬的站著還不如提早離開。

    就在她要轉身的時候，賀斯干凈的聲音響起來了，“謝謝。”他說的很清晰，每個字的發音都很標準，用的是中文說的，既然都知道彼此是華國人而且有沒有其他人在現場，所以兩人都選擇用中文說話。

    賀斯突如其來的感謝讓一一先是一愣隨后便明白了，原來是謝她上課給他提示這件事啊！她都沒有當回事，只是同學之間的情趣罷了，以前上課的時候也是這樣，老師明明提問一個人，然而周圍卻又一群人在幫忙回答。