負(fù)責(zé)人客客氣氣地問(wèn)路易斯有什么事可以效勞，路易斯把付然推了出來(lái)，“他在你家報(bào)名學(xué)習(xí)鋼琴，今天過(guò)來(lái)上課的。”

    負(fù)責(zé)人頓時(shí)松了一口氣，“原來(lái)是這樣啊……”

    他還以為他得罪誰(shuí)了呢。

    負(fù)責(zé)人熱情道：“這位先生叫什么，我馬上讓前臺(tái)為您登記，正好我們這里來(lái)了位新老師，不如我們?yōu)槟赓M(fèi)辦理一對(duì)一教學(xué)吧。”

    付然說(shuō)：“我叫付然，普通課程就好，不需要一對(duì)一……”

    他話(huà)還沒(méi)說(shuō)完就被路易斯打斷，路易斯很感興趣道：“新老師？你們這里還招老師嗎，我可不可以？”

    負(fù)責(zé)人遲疑道：“請(qǐng)問(wèn)您……”

    仿佛知道負(fù)責(zé)人要問(wèn)什么似的，路易斯說(shuō)：“我是格諾維德的學(xué)生，我現(xiàn)在就可以給他打電話(huà)確認(rèn)，你需要嗎？”

    格諾維德！

    國(guó)際著名鋼琴家之一，現(xiàn)已很少出現(xiàn)在公眾面前，但是每次一出現(xiàn)都能引起鋼琴界一陣熱潮。

    當(dāng)鋼琴教師一般不需要考什么證，有老師推薦或者豐富的演奏經(jīng)歷就可以。

    負(fù)責(zé)人激動(dòng)道：“當(dāng)然不需要，我相信您，您一看就是鋼琴大家，您能進(jìn)入我們機(jī)構(gòu)當(dāng)老師實(shí)在是我們的榮幸！”

    不是榮幸也得是榮幸啊，這么多壯漢盯著他呢，負(fù)責(zé)人為自己捏了一把汗。

    就這樣，付然和路易斯分到了一間教室，用的是機(jī)構(gòu)里最新最貴最好的鋼琴，兩人面面相覷，付然扶額嘆息，“我們像不像吃霸王餐的？”

    “什么意思？”

    “占了人家的場(chǎng)地，用了人家的設(shè)備，還讓人家伺候著。”付然指了指旁邊擺的昂貴咖啡和點(diǎn)心，“大佬真是太可怕了。”

    路易斯霸氣道：“沒(méi)事，大不了我把這里買(mǎi)下來(lái)，這叫什么來(lái)著，哦對(duì)，一擲千金為佳人。”

    付然翻了個(gè)白眼，“你學(xué)習(xí)能力可真快。”

    路易斯說(shuō)：“不然我怎么能教你彈鋼琴呢，來(lái)來(lái)來(lái)，我們先從基礎(chǔ)的樂(lè)理知識(shí)學(xué)起，我有信心可以教出一個(gè)鋼琴家！”

    付然沉默幾秒后說(shuō)：“實(shí)不相瞞，理論知識(shí)我都懂，我還能現(xiàn)彈一首小星星出來(lái)，簡(jiǎn)單的樂(lè)譜對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)問(wèn)題。”

    “哇！”路易斯看著他，“那你來(lái)學(xué)什么？”

    “這不是想學(xué)得高深一點(diǎn)嘛，總不能一說(shuō)表演才藝就彈小星星和兩只老虎吧？”

    “……也對(duì)。”

    第28章替身的自我修養(yǎng)

    不得不承認(rèn)，有些人雖然一出生就站到了頂峰，但是卻沒(méi)有選擇泡在溫柔鄉(xiāng)里醉生夢(mèng)死揮霍無(wú)度。

    比如路易斯，路易斯給人的感覺(jué)是熱情，開(kāi)朗，幽默，大度。表面看似吊兒郎當(dāng)卻在攝影上有很高的天賦，鋼琴水平也不一般，至少教付然是綽綽有余的。

    他讓付然隨便彈一首給他聽(tīng)聽(tīng)。

    付然彈了小星星。

    “唔……”路易斯撐著下巴陷入沉思。

    付然很樂(lè)觀(guān)道：“怎么樣，聽(tīng)完后是不是感覺(jué)驚為天人，余音繞梁三日而不絕？”

    路易斯看著付然，“要我說(shuō)真話(huà)嗎？”

    “說(shuō)。”

    “你對(duì)音鍵不熟悉，手指不夠靈活，姿勢(shì)也不標(biāo)準(zhǔn)。”

    付然嘆氣，“果然還是要大量訓(xùn)練才行啊。”

    “嗯啊，咱們先來(lái)練琶音吧。”

    “成。”