只有自己知道，父母在養育過程中給予過我們多大暴力的傷害。

    但我們不忍去指責怪罪，相反，產生的情緒是愧疚。

    因為我們也知道，父母這一輩有多苦，教育孩子力不從心。

    何母僵硬的身體逐漸舒緩，一拍葉生手臂：“好了，別跟我這rou麻，你去把他叫進來。”

    這下換了葉生一僵：“別了吧……媽。”

    他到現在還不知道，昨晚停電前那幾分鐘，他媽跟沈昱說了什么，還來。

    他擱這為沈昱求情，何母直瞪他。

    葉生摸摸鼻子，走出去。

    站到沈昱面前，滿目同情：“好自為之，沈先生。我媽氣急了可能會動手打人，如果打、說不過，你就跑吧。”

    沈昱腳下一趔趄。

    作者有話要說：除夕夜……快樂！

    新的一年，大吉大利(o^^o)

    加更~

    ☆、震撼

    跑是不能跑的。

    沈昱自詡沒怕過誰。

    氣定神閑邁進廚房,下一秒又是一個趔趄。

    何母撐著窗子看天井玩耍的年年：“葉生三年多第一次回家,指著小年跟我說，這是我外孫。”

    換言之，她說：“年年要叫我外婆。”

    沈昱險些沒撐住拐杖,不知名的情緒被他閉了閉眼斂去。

    深呼口氣,他道：“我知道了。”

    何母便沒說話了。

    算是委婉地承認了年年另一個爸爸的身份。

    葉生坐在臺階的小板凳上，瞇眼望望院外，雨過天晴,陽光大好。

    午后幼兒園組織孩子們去春游踏青。

    何進這個強迫癥患者，代鈴鐺上課時，給每個小蘿卜頭矯正坐姿,排列好課桌,一定要做到整整齊齊，端端正正才能罷休。

    這回他隨行，也要孩子們手拉手整齊排隊，非常講究秩序和紀律性。

    鈴鐺走在前頭，他殿后，鈴鐺莫名像身后掛了一串蘿卜咯咯笑著跑，何大姐追得追不上。

    葉生就想起小時候帶何進種蘿卜的場景。

    一個蘿卜一個坑,種出來的一畦畦大白蘿卜青葉子隨風飄蕩的高度都是一樣的,如果有拔.出來大小不一致的,何進就會皺眉全身難受。

    他侄子的強迫癥真的是小時候就明明白白表現出來了。

    葉生想到他還讓何進照顧祈樂天就心虛，祈樂天是個自由散漫慣了的，怕不是讓他侄子頭疼萬分。

    這時節正適合踏青,春光明媚，草地也曬干了，青嫰的綠草間冒出白色紅色的格桑花、蒲公英，由得人在上面打滾。

    鈴鐺帶頭唱起童謠，孩子們跟著唱，歡快的童聲飄蕩在青山綠水間，一路穿過田埂稻田，往那山上平坦的野地里去。

    孩子們都是野慣的，卻是第一次在老師的組織下出來，個個都很興奮，在山野間撒歡兒地跑。

    可要是葉生叫一聲不能跑遠，他們又會很乖地聚過來，安靜聽著他囑咐。