半晌后，武澤昊終于抬起頭來，問：“你覺得自己寫得怎么樣？”

    “我覺得……”

    “還不錯”三個字被文佳軒硬生生咽回嘴里，因為他突然發(fā)現(xiàn)武澤昊的臉色并不是那么明朗。心虛的感覺瞬間包圍住他，他咽了一下口水道：“我盡力了。”

    武澤昊的臉色稍微緩和了一些：“你要聽真話還是假話？”

    好了，文佳軒知道該做好準備迎接打擊了。他糾結地看著武澤昊道：“我想聽真話……但是你也可以摻雜點假話。”

    “你要求還挺多。”武澤昊收回視線，看著屏幕，“你是寫慣了議論文？”

    “我沒有在寫議論文啊。”文佳軒不解道。

    “那這么明顯的論點、論據(jù)、論證是怎么回事？”

    “……有嗎？”文佳軒想回想一下自己寫了什么，但一緊張，什么都想不起來了，他弱弱地回道：“可能是因為我習慣了寫申論吧。”

    “我現(xiàn)在知道你申論為什么掛了。”武澤昊毫不留情面地說道，“你這篇文章當議論文看也是垃……”

    武澤昊說到這里突然頓住了，但文佳軒已經(jīng)聽出了他想說什么。文佳軒頓時感覺萬箭穿心，他不敢相信地看著武澤昊問：“你說我寫的東西是垃圾？”

    武澤昊深吸了一口氣，否定道：“沒有。”

    文佳軒委屈道：“你明明都說了！”

    武澤昊繼續(xù)否定：“沒有，你寫得還不錯。”

    文佳軒狐疑地問：“真的？”

    武澤昊沉默了一下，道：“你讓我適當說點假話。”

    那還是垃圾了！

    文佳軒頓時覺得不服：“我到底哪里寫得不好？”

    “過來。”武澤昊拍了拍身旁的位置，示意文佳軒坐過去。

    文佳軒坐到武澤昊身邊后，武澤昊一邊滑動著觸摸屏，一邊問道：“你這篇文章的主題是什么？”

    文佳軒歪起腦袋：“中東地區(qū)為何危險？”

    武澤昊道：“我是讓你寫這個嗎？”

    文佳軒撇了撇嘴：“明明就是啊……”

    “我是讓你寫為何不建議人們去旅游，主體是游客。”武澤昊皺眉道，“嚴重偏題，扣分。”

    文佳軒絞著手指，不敢吭聲了。

    “現(xiàn)在假設題目就是‘中東地區(qū)為何危險’，再來看看你寫的內容。”

    文佳軒覺得內容應該還是不錯的。

    “一會兒寫中東第一次戰(zhàn)爭，一會兒寫慕尼黑慘案，請問你的邏輯到底在哪里？”

    “都跟以色列有關啊……”

    “那你給我說說你的邏輯鏈是怎么回事。”

    “就……”

    文佳軒說不上來了，因為他寫文章就是把手里的材料往文章里一放，就像大雜燴一樣，從沒有想過邏輯的問題。

    “你這篇文章，絲毫看不出起承轉合，單純就是把自己知道的東西拼湊在一起，完全沒有自己的思想……”

    武澤昊還在繼續(xù)，文佳軒失落地耷拉著肩膀，一副快哭出來的樣子。他發(fā)現(xiàn)武澤昊說的好像都是對的，他的文章真沒什么思想。寫申論也是套材料，然后硬編，字數(shù)編夠了就停筆，從沒有真正用心去分析過。

    “……小屁孩，我說太狠了？”武澤昊注意到文佳軒神色不太對勁，停下了一連串的批評。

    “沒有。”文佳軒看著地板，艱難地搖了搖腦袋。

    “寫文章需要練。”武澤昊放軟語氣，“離考試還有幾個月的時間，來得及。”

    文佳軒沒有吭聲，心里難過得緊，他覺得自己大概率是考不上了。