姍姐也笑：“這么說我相那個還算正常了？”

    “矮一點嘛，哎，重慶男人普遍都不高……對了，我老公有個學弟，西南大學畢業的，現在在重慶上班，你要見見不？”

    姍姐連連搖頭：“謝謝謝謝，還是不了吧，過年我連著相了三個，有陰影了！”大概害怕其他老師再來湊熱鬧介紹對象，姍姐轉移話題問紹吳：“小紹過年干什么了？一直在家待著啊？”

    “我們家去重慶團年，我姑姑在重慶，但是初一就回來了。”

    “唔，沒去別的地方玩玩嗎？”

    “沒……”

    “那以后就沒什么機會了哦，”姍姐笑著說，“今年暑假你們肯定要補課，到明年寒假，讓你玩你也沒心思玩了——那就等高考完痛痛快快玩吧，去年有兩個高三的小姑娘，高考完跑到俄羅斯，就她們兩個，現在的孩子真是膽子大。”

    畢業旅行？姍姐這么一說，紹吳立馬想到楊書逸，如果，他是說如果，他能和楊書逸一起畢業旅行——去哪旅行？唉，楊書逸那個德性，可能只想去網吧畢業旅行。

    紹吳剝開一顆巧克力，想著楊書逸的神態，做出副漫不經心的語氣：“今年過年我去楊書逸家吃飯了。”

    姍姐：“啊？楊書逸家？”

    “唔，他婆婆住院的時候我不是去看望了一下嗎，初二那天，就喊我去他家吃飯。”

    姍姐稀奇道：“原來楊書逸這孩子還挺熱情嘛。”

    “對的，和他熟了就感覺他人挺好，”紹吳說，“后來還帶我去吃麻辣燙，特別好吃。”

    紹吳走出辦公室，被冷風一吹，才發覺自己的臉有多燙。

    一顆金色包裝的巧克力豆被他攥在手心，幾乎要融化了。

    楊書逸帶他吃的麻辣燙——其實也沒到“特別好吃”的程度吧？但這也夠他回味很久很久了。去楊書逸家吃飯的事，爸媽是不能講的，因為初二那天他靠裝病才沒去外婆家；其他同學也是不能講的，大家都是一個班的，一人傳一人，肯定要傳到楊書逸耳朵里，按楊書逸那性格，他大概不想別人知道這件事吧？至于老班，那天他隨口一句“你倆關系很好嘛”就把紹吳嚇得夠嗆，更是不敢叫他知道。這種隱秘的興奮和歡欣被紹吳憋了好多天，終于，終于忍不住了。

    就講給姍姐聽吧，裝得漫不經心，其實心里洋洋得意——我去楊書逸家吃飯了！我倆關系很好！楊書逸還帶我去吃他從小吃到大的麻辣燙！只有姍姐什么都不知道，也不會多想。他只能以這種方式，悄悄炫耀自己的快樂。

    紹吳步履輕快地走進教室，先朝角落望去，楊，他知道，昨天楊書逸買了本《萌芽》雜志。

    “剛才老班過來了，你不在，”鄭小寧輕聲說，“他叫了幾個人中午放學去辦公室開會，咱倆都要去。”

    “開會？怎么了？”

    “我也不知道，”鄭小寧推推眼鏡，“看他的表情，挺嚴肅的。”

    “噢……好，謝謝。”

    中午放學，紹吳和班里幾個同學一起去了老班辦公室。這次被叫過去的都是平時成績不錯的學生，基本穩定在前十名。老班的桌子上亂糟糟的，各種筆記本、文件、便利貼。他叫韓惠媛把辦公室的門關上，略微壓低聲音：“那我就長話短說了——我不知道你們有沒有聽說過，現在開始搞自主招生政策了。簡單來說，就是一些很好的大學會在高考之前單獨組織考試錄取學生。像清華啊、北大啊、人大啊，都有這個政策。”

    清華，北大……這些響當當的名字令學生們全都屏息凝神，聽著老班的話。

    “這些學校具體怎么考、考什么，各大中學都在研究，我們學校也在想辦法為大家找一些資源，你們呢是文科這邊比較有希望參加自主招生的同學，今天把你們叫來就是通知一下，從后天開始，高三的孟老師會給你們單獨開一個數學培優班，為自招做準備。”

    “每周一三五下晚自習之后去四樓403教室上課，原則上自愿參加，但是有補課費，具體多少回頭再通知——我建議你們都參加，自招是個好機會，能抓緊就抓緊。哦，這件事就不要在班里聲張了，知道吧？”

    自主招生？數學培優班？散了會，紹吳和鄭小寧一道向教室走去，本來中午放學都餓得半死，這會兒卻也不急著回家吃飯了。莫名其妙地，紹吳感覺心里很亂，像打翻了一杯開水，他問鄭小寧：“你要參加嗎？”

    鄭小寧抿著嘴唇，搖搖頭：“我也不知道……哎，我的數學本來就不好，培優班，我能聽得懂嗎？”鄭小寧是他們班歷史課代表，文綜成績很好，英語語文也不錯，唯獨數學是死xue，總是飄在100分上下。

    “那你呢？”鄭小寧問紹吳，“你肯定要參加吧？我覺得你去參加那個自主招生的話……希望很大的。”

    “我都不知道那是什么東西。”

    “大家都不知道呀，能試試總是多個機會，”鄭小寧看著紹吳，目光中滿是羨慕，“我覺得你很聰明，真的，能把數學學好……肯定可以的。”

    紹吳被她夸得有些不好意思：“也沒有吧。”

    紹吳倒不是故作謙虛，他確實不覺得自己屬于“智商高”的那一類人，數學學得好，也不過是因為他在數學上投入了很多精力，也許文綜需要悟性，英語需要語感，但對于數學來說，題海戰術總是有用的。

    他們這就要開始為自主招生做準備了——也就是說，要開始為考大學做準備了。這是第一次，紹吳如此清晰地感受到，“考大學”這件事離他這么近。他心里亂糟糟的，尤其是想到每周一三五晚上的培優班，這意味著每周一三五他不能和楊書逸一起放學、一起散步似的走出校園。雖然那一段路那么短，但這就是他為數不多的和楊書逸單獨相處的機會了。

    紹吳又有些愧疚，也許是對父母，也許是對老師，也許是對自己，考大學啊自主招生啊這些都是多么重要的事，可他竟然，因為不能和楊書逸一起放學，就遲疑起來了？

    紹吳悶悶地回到教室，果然楊書逸已經走了，其他學生也都匆匆回家吃飯去了。教室里空蕩蕩的，后門沒關，風吹進來，桌上的書本被吹得嘩啦啦響。紹吳把自行車鑰匙揣進兜里，想從后門出去，可雙腿不聽使喚似的就停在了楊書逸的座位旁邊。

    相比于其他學生，楊書逸的桌面干凈得可憐，一支自動鉛筆，一本封皮皺巴巴的歷史課本，一本《萌芽》雜志，他甚至不避著老師，光明正大地看閑書。

    紹吳不知道自己在做什么，但手已經伸過去了——他看見自己的指尖輕輕撫過楊書逸的桌面，楊書逸的自動鉛筆，這只筆是鈦銀色鋼制的晨光牌，好涼。