這，這如果被問到隱私，難道要大庭廣眾之下說出來

    游戲原不必這么認真。嚴老師笑道，就比如回答問題，誰知道你說不說真話。可是若是撒謊，也沒什么意思了。

    顧珩之也贊同地說道：校長定是想到過，你們快別擔心，想想等會怎么出題吧。

    校長似乎也意識到了大家的擔憂，當然，如果覺得這件事自己做不了，或者問題回答不上，也可以為大家表演一個節目。不過題目和要求的事也不能太過分。

    他說完了要求，就示意別人取來了一個繡球讓大家傳，自己則走向鋼琴。我來為大家奏樂。

    這一下也是出乎意料，掀起了小小的驚呼，校長背對臺下坐好，掀開琴蓋，十指在琴鍵上跳躍起來。

    繡球很快就被大家傳了起來，不知道學生是不是故意的，很快就拋到了老師們這一桌。嚴老師眼疾手快地塞到凌彥懷里，凌彥一愣，迅速地丟到吳樂甫膝頭，樂聲戛然而止。

    呀，剛才讓大家想問題，這下可真派上用場了。顧珩之說道。

    凌彥抱歉地看向吳樂甫，吳樂甫輕輕一點頭，站起身，大大方方地說：我選回答一個問題，大家想問我什么

    第35章 安利催婚

    果然明智地避開了大冒險。凌彥暗自贊賞地點頭，但是看到嚴老師那雙閃閃發光的眼睛，他又暗自為吳樂甫捏了把汗。

    校長起身走到臺上，笑意無法掩飾。真沒想到，是我們吳老師，同學們有什么想問吳老師的，快問吧。

    學生們七嘴八舌吵了起來，不過亂哄哄的，也聽不出什么問題。倒是嚴老師終于坐不住，也刷一下彈起來，聲情并茂地問：來來來，吳老師說一說，你的心上人在現場嗎

    這一下子，學生們瞬間安靜下來。

    凌彥又瞟了一眼突然對自己手指發生了極大興趣的顧珩之，深深覺得這一對實在算不上單箭頭。

    吳樂甫淡淡一笑，這個問題涉及到隱私，我個人選擇不回答，為大家表演一首鋼琴曲吧。

    校長規定是說了可以用表演節目替代，要說這個時代的學生們也都是老實，失望后又是一片叫好聲。

    吳樂甫走到三角鋼琴旁邊，校長站起身，摸摸鼻子，樂甫，你可要給我這個老人家留點面子。

    您說笑了。吳樂甫朝校長笑著欠身，然后才坐下。

    凌彥在知道吳樂甫會彈鋼琴后就腦補過那副場面，毫無違和感，吳樂甫的手指修長有力，一放在琴鍵上，就自然地流淌出樂曲。

    他彈奏的是一首歡快的曲子，凌彥對鋼琴毫無研究，也說不上難度，他只能判斷吳樂甫談得很好聽，每個節拍都靈動跳躍，讓人想要立刻起身翩翩起舞。

    【肖邦的圓舞曲。】久違的聲音響起，在一片樂聲中，凌彥陡然生出一股懷念感。

    【是你啊，最近都沒吭聲，跑到哪兒去了】

    系統卻輕輕噓了一聲，他說：【凌老師，這么好的音樂，要用心欣賞。】

    凌彥也意識到這樣有些失禮，專注地看向吳樂甫的背影。他只彈奏了幾個片段，歡快的音樂就在遺憾中停止。他起身又朝大家鞠了一躬，朝校長欠身，重新回到凌彥身邊坐下，表情依舊泰然自若。

    校長眨眨眼睛打了個圓場：同學們，如果不像吳老師會彈鋼琴表演，還是好好回答問題吧。

    接下來繡球輪到學生那邊。他們不少也選了真心話，有嚴老師開頭，大部分提問的問題都是和感情相關的，還多了幾個學生的大膽表白。凌彥對此喜聞樂見。大冒險的題目反而保守了很多，只有個別的學生出來唱了首歌或者被勒令在眾目睽睽之下邀請舞伴。

    差不多到了時候，校長站起身再次回到臺上，接下來就是舞會時間，各位紳士們，該是你們請女伴步入舞池的時候了。

    他做了一個請的手勢，同時眨了眨眼，便風度翩翩地退場，隱藏在幕后等待多時的樂師終于奏響了舞曲。

    在一片矜持的沉默中，有幾個男生率先站了起來，把手伸向旁邊的女孩，贏得一片叫好聲。于是更多的學生起身步入舞池。反倒是老師的那兩桌安安靜靜。凌彥左看右看，只覺得每個人都坐姿端莊，表情自在，好似全沒有跳舞這回事，他們只是來吃吃甜點，看看熱鬧的。

    樂甫，你不打算跳舞凌彥只好拿最熟的人下手，旁敲側擊。

    邀請你嗎吳樂甫左手肘在桌上撐著頭，右手把玩著酒杯，聽到凌彥問話才扭過頭，笑意是當真的怡然自在。

    凌彥默默地閉嘴當什么都沒說。

    眼看顧珩之一副與世無爭的樣子，凌彥突然笑了，但那又不太像一個笑容，他的右唇角往上一勾，轉眼站起了身，把手伸向嚴老師，嚴老師，有幸邀請您共舞一曲嗎

    我的榮幸。嚴老師坦然地握住他的手，兩人離開圓桌。凌彥走不遠就扭過頭，正好與顧珩之對視上，看著顧珩之不善的目光，他笑彎了眼。

    林老師，我不太會跳，連累您了。 嚴老師抱歉地說。

    沒關系，我也不太會，不過跟著節奏跳一跳。 凌彥大學時上過交誼舞課，華爾茲基本三拍舞步還是很容易掌握的。