方遠被他攬得肩膀一陣發痛，還不得不著急忙慌地露出個大大的笑容來，扯得上揚的嘴角都控制不住地抽搐。

    是，是啊!這傷得太丟人了，就不好意思跟喬哥講嘛!

    喬易年挑眉瞅著他那模樣，就不相信。于是他抬手在方遠那刺猬似的腦袋上揉了一把，道：叫人欺負了就直接跟哥說，甭管是誰，哥給你解決，知道了嗎

    梁景行手里的的筆一頓，在紙上劃了道口子。

    嘿，知道啦知道啦，喬哥對咱那是真沒得說!方遠樂呵呵地撓了撓后腦勺。

    狐朋狗友，沆瀣一氣。

    梁景行低著頭，重起了一行繼續寫申請的時候心里冷嗖嗖地想著。

    這一天，梁景行給班主任交申請的時候，被周芳留了下來。

    老師知道你不愿意說家里的事。周芳拿著檢查，組織了半天語言，才遲疑著開口。但是有困難的話，一定要跟老師講。

    周芳自己也不知道為什么，明明面對的是個二十歲都沒到的少年，可每次跟他說話時，看著他那沉靜而不動聲色的神情時，自己總是會沒來由地緊張，就像是面對的是審查自己工作的領導一般。

    謝謝老師。梁景行利索地回道，接著頓了頓，接了一句。我會的。

    周芳看他沒什么排斥的模樣，開口問道：最近是家里經濟狀況不太好嗎

    思及這種半大的孩子自尊心很強，都會羞于談到這樣的事，周芳補充道：我看你最近在往學術論文上投稿。

    卻沒想到，梁景行大大方方地點頭道：是的，需要自己解決生活問題。

    那周芳想都沒想地開了口，緊接著便猶豫起來。

    一來不能組織班里同學給他捐款，二來也不能自掏腰包去補貼他。把錢直接塞在對方手里，那就不是幫助，而是施舍了。

    可是這么個叫自己又省心又喜歡的孩子也不忍心不管他。

    老師您放心。梁景行沒讓周芳為難幾秒鐘。他揚起唇角，溫文爾雅地笑道。我完全可以自己解決，不會耽誤課程和考試。

    他這模樣，雖說根本就是個沒有經濟來源的高中生，可卻叫人平白無故地對他格外信任。

    周芳的理智告訴她這孩子不過是逞能，可卻說不出別的話來，頓了頓，笑著說道：那就好。

    等梁景行出去以后，周芳拿著他剛才交過來的申請，跑去找了王大義，心想得跟主任說一說，這個孩子的申請一定不能出問題。

    剛走到主任辦公室門口，就聽到里頭主任打電話的聲音。

    喬先生您說的這些我都知道，對，您兒子我們肯定是沒有放棄的意思，可是吧您也知道哎，喬先生您先別生氣，主要是您公子情況特殊對，我知道，可是如果不能保證好的，好的喬先生，我們學校盡力想辦法好的，不用謝喬先生再見。

    等王大義掛了電話，周芳才拿著那份申請走進去。剛進門，便迎面撞上王大義那張風雨欲來風滿樓的小瓜子臉。

    王主任您這

    什么道理!你說這些有錢人，都講什么道理!一看來了人，王大義把手機往桌子上一扔，怒道。這個喬紀明，他自己兒子什么樣他不知道嗎一個學期有幾天不遲到早退的一天除了跟那群狐朋狗友鬼混就沒干過別的，不鬧事就行了，還學習，學個屁!

    周芳被他這劈頭蓋臉的怒氣嚇得頓在原地，直到他一拍桌子停在那兒瞪著眼喘粗氣，才小心翼翼地問道：王主任，喬易年爸爸又怎么啦

    王大義拿起桌子上的茶杯潤了潤口，怒道：嫌他兒子學習差，叫學校想辦法我說他兒子連學校紀律都不遵守，你猜他怎么說他說讓我別管這么多，該叫孩子自我發展就叫他自我發展，我只要負責叫他把學習成績提上去就行!自我發展我呸!你說說，要是學生人人都按著他兒子的法兒自我發展，那學校還不都成黑社會啦!

    周芳也不知這話該怎么回，更不知道怎么開口提申請的事兒。

    王大義頓了頓，接著說：還讓我幫他兒子找個輔導老師這怎么找按我說，把他兒子先在看守所里關個十天半個月，關老實了再回學校吧!

    輔導老師這四個字，一下便入了周芳的耳朵。

    她突然就有了個大膽的想法。

    王主任，我這里倒是有個人選這是個能兩全其美的辦法呢!

    作者有話要說：　　愚人節啦～不過在這里就不祝小天使們愚人節快樂了!咱們都是小聰明蛋兒，聰明蛋兒不過愚人節w

    所以這是一點都不開玩笑的一章更新!請大家查收!

    另外關于攻君的名字，景行(xing)和景行(hang)有兩種讀音，景xing的意思是美好的德行，景hang的意思是大路。

    起名廢劉狗花是從高山仰止，景行行止這句話里取出來這個名字噠，而這句話關于行的讀音也有兩個說法～劉狗花本人更傾向于景hang，所以我是作者，你們都得聽我的!!