紀學文嘿了一聲：“你還真是心急。”

    第008章

    信送出去沒幾天，學校就開學了。

    前山村所屬的青山大隊有自己村辦小學，學校分五個年級，一共四名老師，兩個教語文兩個教數學，都是下鄉的知青。

    學校每學期收一塊五的學費，這個錢不算多，家境不是特別貧困都能出的起，所以來上學的人還挺多的。

    村小建在隔壁村，離家將近兩公里路程，走路大概要半個小時。

    鐵柱第一天上學，陳蕓特地去接他回來。

    這個時候家家戶戶小孩都多，也不會養得太精心。陳蕓是唯一一個來接孩子上學的。

    鐵柱剛出學校門就看到了她，小孩看起來有些不好意思，磨磨蹭蹭走過來問：“你怎么來了？”

    他斜挎著一個麻黃色的包，是陳蕓前幾天去鎮上淘來的土布，花了三毛錢，她自己縫的，因為針線不行，所以書包造型看起來有些扭曲，但這也算是學校里不可多得的一份了。

    “來接你放學啊。”

    陳蕓揉了揉鐵柱的腦袋。

    鐵柱晃了晃頭，不讓她揉。

    “我又不是不認識路。”

    “認識是一回事，我想接你是另外一回事。又不是天天來，你就當是慶祝你第一天上學吧。”

    鐵柱噘著嘴看她，若無其事扭過頭，酷酷地走在前面：“那行吧，明天別來了。”

    “你當我天天這么閑啊？”

    學校放學的早，這時候陽光還很列，曬得人頭皮guntang。

    陳蕓從池子里摘了片荷葉頂在頭上，又給鐵柱腦門上蓋了個，問他今天上學感想如何：“老師都教了什么？”

    鐵柱回憶了下，一一復述。大抵不過是語文認了幾個數字，數學學了五以內加法的程度。

    對此小孩有點不滿意：“老師教的太簡單了！”

    明明聽一遍就明白，非得翻來覆去的說。

    “你聽明白了，不代表其他同學也挺明白啊。”陳蕓告訴他：“老師這么教的目的，是要讓大多數同學都能聽懂。”

    鐵柱哦了一聲，看起來還是不高興。

    *****

    吃完晚飯，天還是亮的。

    陳蕓幫兩個小孩洗完澡，出來見鐵柱坐在門檻上，問了聲：“老師沒布置作業嗎？”

    小孩仰起頭，有些疑惑：“作業是什么？”

    陳蕓：“……就是老師布置的課后任務？”

    “沒有。”

    這可真輕松。

    “那你去把明天要上的課程預習下。”

    養成良好的復習預習習慣是很重要的，她現在正好閑著，還可以教他多認兩個字。

    結果鐵柱又搖了頭：“沒有書。”

    “沒有書？”陳蕓驚訝，之前報名的時候學校確實沒有發書，但她以為開學之后肯定會發啊：“那你們上課怎么上的？”

    “老師講，我們聽。”

    陳蕓皺眉，沒有書也沒有作業，這上什么學？看來明天還得去問問。

    她一時沒了話，兩個人大眼瞪小眼。

    半響鐵柱開口，試探著問：“我去玩了。”

    陳蕓一把抓住他：“沒書不要緊，我來教你吧。”

    語文老師今天交了一到十的寫法，陳蕓讓鐵柱每個字抄五十遍。

    鐵柱瞪著眼，滿臉的難以置信：“為什么讓我抄這個？！”

    “為了加強記憶。”

    陳蕓把任務布置下去，自己也坐到對面伏案寫作。

    鐵柱迫不得已把一字寫了五十遍，抬頭就發現后媽在對面不知道做什么，他伸長腦袋看了眼，只見到信紙上密密麻麻的字。

    “你要給爸爸寫信嗎？”

    “嗯？”陳蕓沒聽清。

    鐵柱又問了遍：“給爸爸寫信？”

    “不是。”陳蕓仰起頭捏了捏脖子：“我在寫故事。”

    “故事？”

    “對，寫完給出版社投稿，如果通過就會得到稿費。”

    陳蕓大學畢業去了出版社做編輯，對于如何寫好故事很有經驗。

    如今的時代，她一個高中學歷的農村婦女想找個能賺錢的工作并不是件容易事。陳蕓打算走寫作這條路，她水平在線，只要注意不碰到一些過界的點，總能賺點零花錢的。

    比在家呆著靠個陌生男人養來的靠譜。

    聽說寫書可以賺錢，鐵柱瞬間來個興趣：“我也寫書！”

    “你？”陳蕓好笑：“一二三四五來回寫嗎？”

    鐵柱聽出來這是在笑話他，小孩臉皮薄，頓時惱怒起來，氣哼哼盯著她瞧：“我肯定比你厲害！”

    “行，你厲害。”陳蕓給他削了削鉛筆：“但這是以后的事情，現在還是好好寫作業吧，好好讀書才能把夢想實現。”

    小孩抓著筆，噘著嘴繼續寫他的作業，不滿道：“其他人都不用寫。”

    陳蕓哄他：“因為其他人沒有你這么志向遠大啊。”

    *****

    鐵柱的小學生活正式開始，學校八點上課，他五六點就起，先跑一趟山腳撿捆柴回來，吃晚飯再背著他那空書包上學。

    學校在開學一周后，終于來了教材。

    教材額外收費，五毛錢一本，不想出這個錢也行，可以去高年級的學生手上買舊書，或者找別人合伙用一本。

    鐵柱兩本教材都買了，買完后陳蕓手里只剩最后一塊錢，幸好這個時候鄭衛華的工資也到了，陳蕓拿著憑證去郵局取了錢，才不至于讓家里可用資金變成零。

    時間一晃而過，眼見著水稻灌滿了漿日趨成熟，鄭衛華的回信終于姍姍來遲。

    郵遞員過來的這天陳蕓正在家教二妞認字。

    最近陳蕓和幾個孩子的關系越來越好，就連二妞都不怕她了。

    小姑娘依舊有些內向，不常說話，總是抿著嘴笑，笑起來左邊會有個小酒窩，看起來可甜。

    陳蕓坐在書桌前，二妞站在她和桌子中間。

    她在紙上寫了兩個字，告訴二妞這是她的名字。

    二妞睜大眼，盯著那兩個字看了好一會，想牢牢記在心里。

    過了好一會，她伸出手，指著左邊的那個字，說道：“這不是二。”

    二字她和哥哥學過，不是這么寫的。

    “對，這不是二，這個字讀鄭，二妞是小名，上學以后就得叫大名了，知道自己大名叫什么嗎？”

    二妞搖了搖頭。

    陳蕓告訴她：“你的大名叫鄭可，記住沒？”

    小姑娘點頭，笑出一只酒窩：“記住了。”

    “你叫什么？”

    “叫鄭可。”

    “對，是鄭可，可是可愛的意思，我們二妞就很可愛。”陳蕓捏了捏小姑娘的臉夸她。

    二妞又笑，有些羞澀，指著陳蕓寫的第二個字問：“這是可？”

    “對，這兩個字就讀鄭可，來我教你寫。”

    陳蕓握住二妞的手，手把手教她寫字。

    一個鄭字才寫了個關，院子外就有人喊道：“陳蕓在家嗎？有你的信！”

    “在家！”

    算算時間，這個時間來的信，估計是鄭衛華的。陳蕓心中猜想，出去一看果不其然。

    這封信捏起來很有分量，陳蕓回到房間，把信放到一旁，繼續教孩子寫名字。

    二妞有些心不在焉，寫完名字后忍不住問：“爸爸的信？”

    “對啊，爸爸給你們回的信。”

    “爸爸說了什么？”

    陳蕓說不知道，她沒打算現在拆。

    鐵柱這孩子很崇拜父親，根據陳蕓所掌握的情況，不出意外的話這是鄭衛華第一次寫信回來，她想小孩肯定希望等他回來一起看信的。

    就算他認識的字還不到一百個。

    哥哥的心情要照顧，meimei的也不能忽略。

    陳蕓把小姑娘抱到腿上，用征詢的語氣問：“這是爸爸寫給一家人的信，哥哥也是家里的一份子，二妞愿意等哥哥回來一起看嗎？”

    二妞點頭，大眼睛撲閃撲閃：“等哥哥。”