她學過好幾年國畫，表演一下唬住外行人不是問題。

    班主任連連點頭：“好啊，這個好。”

    她是在后臺遇見的劉挽。

    彼時劉挽還穿著校服，頭發理得干干凈凈，眉眼清俊好看，耳朵里塞著白色的耳機，靠著墻壁，腳尖點著地打拍子。

    學校墻壁做了造型，有鏤空的部分，陽光就透過那個部分撒下來，落在少年的臉上。

    她一抬眼，看見他高挺鼻梁投下的一片陰影。

    心動了。

    幾個月以后，她才看清劉挽這個人，表里不一兩面三刀，簡直就像是個精神分裂。

    但當時的她一點都不了解面前的人。

    她是老師們的寵兒，是同學眼里的大姐大，這么些年來，還沒什么事情是委屈過自己的。

    于是她向前一步，伸出自己的手，微笑著說：“同學你好，我叫向北詩。”

    第48章 往日詩歌2

    劉挽正在聽歌。

    耳機里是爆炸一般的搖滾樂。

    他一個人待在這里, 打算安安靜靜地回憶一下馬上要表演的街舞內容。

    實際上他已經一年沒跳了, 要不是學校里會才藝的同學實在太少, 也不至于被拉上來充數。

    演出就快開始, 他得趁著最后一段時間復習復習。

    在老師和家長面前永遠保持優等生姿態的劉挽同學，此時此刻正是難得的煩躁狀態。

    他只看見向北詩的表情，笑盈盈的樣子。

    小姑娘栗色的頭發燙了大波浪, 唇紅齒白，漂亮是漂亮，就是不太像這個年紀的打扮。

    劉挽摘了耳機, 略帶煩躁、非常敷衍地和她握了下手, 隨口問道：“您是負責音樂的老師嗎？”

    向北詩眨了眨眼。

    今后的生活里，她無數次被人稱作“老師”。

    可這是她人生中的第一次, 被這樣稱呼。

    多年以后，她有很長一段時間，每每聽見這個稱呼，都會想到那個靠著墻，耳朵里塞著耳機，皺著眉頭一臉煩躁也分外好看的少年。

    又愛又恨, 說的就是這種感覺吧。

    向北詩意義不明地“嗯”了一聲，不是回答他的話, 更像是在思考些什么。

    過了會兒, 才聲音清脆地開口：“你為什么要叫我老師？”

    劉挽愣了下。

    另一個耳機也摘下來了。

    這個時候他還沒滿16周歲, 學習優異, 是個不折不扣的小男生, 也是個地地道道的直男。

    直男嘛，對于化妝的認知就靠著口紅。

    又是卷發又是化妝的，他自然而然就沒把人當成學生，只以為是哪個年輕的老師呢。

    可她的聲音清澈透亮，語調活潑上揚，話音里沒有半點的忸怩做作，字字句句都透著小孩子才有的天真和直率。

    劉挽察覺自己認錯了人，非常禮貌地道歉：“不好意思，你燙了頭發，看著不像是學生。”

    向北詩又眨了眨眼：“你不認識我嗎？是高一新生嗎？”

    劉挽的五官比較立體，看著沒有那么顯小，再加上個頭竄的早，反倒比同齡人成熟一些。

    他搖了搖頭，沒有答話。

    向北詩又自顧自地否認：“也是，高一高二在一棟樓呀，這都大半年了，平時總該有機會見到。”

    在一群校服和黑發中，她特立獨行，屬于見過就不會忘記的那一種。

    同樣的——

    向北詩看著劉挽，眼睛里的笑意毫不掩藏：“我要是見過你，肯定不會忘記。”

    劉挽拿起一只耳機，又塞回去，漫不經心地回應：“嗯，我是高三的。”

    他上學早又跳級，今年剛到16歲，已經上了高三，馬上就要高考。

    如果不是要高考，也不會被禁了街舞和滑板。

    向北詩默默記下。

    “那你加油，快要高考啦。”她說，“等你們考完試，我再找你玩呀。”

    劉挽又看了她一眼，撞進她熠熠生輝的眼睛里。

    鬼使神差地，他“嗯”了一聲。

    .

    學校的這次活動辦得非常成功。

    結束以后，幾個在臺上表現出色的人，一下子就被同學們記住。

    學校是個容易傳流言和八卦的地方，而且越傳越神乎，很快整個高中就流傳起了幾個傳說。

    作為傳說之一，向北詩早就習慣了。

    她被不少同級的學生表過白，高一新生剛來，倒是都挺老實本分。

    高三的學生都在一棟獨立的教學樓上課，背靠高一高二和cao場，與世隔絕，平時幾乎不摻和這些事情。

    結果元旦晚會結束以后，那個笑吟吟地在舞臺上畫山水畫的小姑娘，一下子成了高三學子們的夢中女神。

    尤其是理科強化班，平時面對的是書海，全班只有個位數的女孩子，還都是學霸。

    乍一看見舞臺上的女孩子，暗地里沸騰起來。

    向北詩在高三也出名了，表面上沒什么人提，背地里，大家都叫她“小學妹”。

    一提到小學妹，就知道是在說她。

    劉挽莫名覺得有些不爽起來。

    離高考還有一百多天的時候，劉挽正在教室里整理錯題，他前桌的同學忽然動了起來。

    兩個人拱來拱去，差點把桌子上摞成“堡壘”的書給拱倒了。

    他前桌的小平頭用胳膊肘推了推同桌戴眼鏡的，語調曖昧：“看不出來啊，你也對小學妹芳心暗許呢？”

    “瞎幾把用什么成語。”被拱的男孩子推了推眼鏡，“這叫一見鐘情，情有獨鐘。”

    小平頭晃了晃手里的手表：“這就是你給人小姑娘送鐘的理由？”

    眼鏡男瞪大了眼：“臥槽，什么叫送鐘？你他媽知道這手表多貴嗎？認得牌子嗎？”

    小平頭：“認得啊，據說她上上周發完說說，到現在都收了五個了。”

    劉挽抬頭看了一眼。

    小平頭手里拿著塊女士腕表，怎么看都跟向北詩平時又仙又少女的穿衣風格南轅北轍。

    最重要的是。

    他動了動手腕，從校服袖口露出半只手表。

    ——和小平頭手里的那只，是一對的。

    劉挽深吸一口氣，用筆尾戳了戳小平頭，問道：“什么說說？”

    小平頭和眼鏡男都嚇了一跳。

    劉挽同學還是第一次參與到他們的討論中來，兩個人對視一眼，竟是都有點受寵若驚。

    “就是那個小學妹，小學妹你知道不？元旦表演在你后面一個的。”小平頭說，“好多人喜歡她那個。”

    劉挽皺眉，追問：“然后呢？”

    “這小子想追他。”小平頭又拱了下身邊的眼鏡男。

    眼鏡男還有點不好意思，摸了摸鼻子，小聲說：“我就是想送她禮物，她說想要的。”

    劉挽又問了兩句，小平頭直接摸出手機，點開企鵝，摸出向北詩的空間給他看。

    向北詩上周五發了條說說，配圖就是小平頭手里的那塊表，說說的內容是：我是不是不適合這個？/委屈/委屈/委屈。

    底下一大排都是說合適合適好看好看的，還有的說喜歡就戴，戴什么都好看。

    當時還沒流行“舔狗”這個詞，不然評論的各位同學，誰都別想繼續做人。

    劉挽看了兩眼，就一副不感興趣的樣子把手機推了回去。

    *

    向北詩這段日子過得更加風生水起。

    她找人打聽了高三有沒有什么帥哥，問來問去最后終于問到了劉挽。

    這個人好像家世不錯，平時成績也好，雖然不太和同學相處，年紀也比同學小一兩歲，但是人品沒什么毛病，人緣不算好，也不差。

    玩得好的朋友是沒有的，討厭他的人也不存在。

    中規中矩的好學生。

    向北詩不信，這人的街舞跳得那么好，據說還喜歡玩滑板，那天第一次見面，他耳機里還放的是特別炸耳的搖滾樂。

    當時的她也挺中二的，不知道為什么，她就是覺得這人規規矩矩的表象底下，肯定也有跟她一樣放蕩不羈的靈魂。

    要想了解他，總要先接近他。

    之前害怕打擾他高考，如今聽說他學習成績名列前茅，幾乎穩坐年紀第一，老師做題的正確率都不一定有他高。

    向北詩就坐不住了。