這樣的自信，在被征召進(jìn)入U17集訓(xùn)營之后更甚，他將要在這個集訓(xùn)營大放異彩。

    然后，沒等佐藤的想法實現(xiàn)，才進(jìn)入U17集訓(xùn)營，他們就在搶球比賽中輸給了國中生們，之后在山崖上又差點被淘汰了一次。

    這還不算，到最后國中生們接受三船教練考核的時候，雖然他和其他高中生們已經(jīng)盡力發(fā)出不好接的球了，卻仍舊被國中生們接到。

    最后下山的，是那些國中生們，他們則繼續(xù)留在山崖上，接受著痛苦的訓(xùn)練。

    于是那些輸了球的不甘心，漸漸開始發(fā)酵，然后在之后的訓(xùn)練中到達(dá)頂峰。

    是，之前他們確實是輸過，但那又如何，又在山崖上訓(xùn)練了那么久，他們的實力早就今非昔比。

    所以，佐藤和野口才在今天特意守在網(wǎng)球部門口，就等著給那些終于升上高中的國中們一個難忘的教訓(xùn)。

    讓他們知道，高中網(wǎng)球部可不是像國中網(wǎng)球部那么好混的，也讓他們知道，誰才是這個網(wǎng)球部的強(qiáng)者。

    當(dāng)然，如果這些小子們被打得爬不起來，跪地求他的話，他也不是不能原諒他們。

    他也知道，如果立海大高中網(wǎng)球部想要在以后的比賽中連戰(zhàn)連捷，還是需要新鮮血液的。

    不過首先，他們要將這群不知天高地厚的小子們打到服氣為之。

    當(dāng)然，佐藤的想法是很好的，但有時候事情的發(fā)展卻并一定和他想象的一樣。

    現(xiàn)在在球場之上，他就感覺到了前所未有的壓力。

    明明對面那個小子的每一個來球，他都看得很清楚，甚至經(jīng)過那樣高強(qiáng)度的訓(xùn)練后，他都能夠在腦海里模擬出自己回球的路線。

    但是就是這么看上去簡單分明的球，卻沒有哪一個和他料想的一樣。

    他看得到球，也知道怎么接，卻就是接不住球。

    這樣的事，讓佐藤分外暴躁，但他不能暴躁，他還有最強(qiáng)的那一招，還沒有用出來！

    “風(fēng)的球速是不是變慢了一點？”丸井看著球場上的比賽，轉(zhuǎn)頭問了柳。

    柳作為掌握著立海大正選全員資料資料帝參謀，在擔(dān)任過U17世界杯遠(yuǎn)征球隊的參謀后，數(shù)據(jù)更是完善，“比之前慢了的可能行是百分之七十六。”