居然全都答對(duì)了嗎羅寄雪有些意外。

    知道了題目的人肯定會(huì)做好準(zhǔn)備的，只要活下來沒記錯(cuò)，基本上不會(huì)丟分。僑元倒覺得這分?jǐn)?shù)還算正常。

    要是有的隊(duì)伍到現(xiàn)在為止一分還沒拿的話，那這個(gè)隊(duì)伍不是傻就是全死了。

    那下一場考試是什么呢羅寄雪趴在桌子上恢復(fù)體力，一邊說：感覺要是是化學(xué)的話，肯定非常危險(xiǎn)吧。

    哎，那這樣說的話，你們的化學(xué)好不好姚向明立即問。

    僑元和于子哲露出無奈的表情。

    說實(shí)話，就算學(xué)了估計(jì)也不記得。化學(xué)那是多大年紀(jì)學(xué)的，高中啊。我們現(xiàn)在的樣子，少說都已經(jīng)工作五六年了，要是大學(xué)沒學(xué)化學(xué)，誰還能記得快十年前學(xué)的東西。僑元說。

    于子哲想了想：我只記得一些很常用的知識(shí)比如乙醇是酒精。

    羅寄雪挫敗地趴在了桌子上，只覺得想要完成這個(gè)挑戰(zhàn)關(guān)卡還有的磨了。

    作者有話要說：　　誰能想到，我們小鎮(zhèn)子地電站因?yàn)榻拥嚼子挈S色預(yù)警直接提前把電斷了= =

    明天雙更補(bǔ)償我有一百句問候語想要交給電站的人。

    第 135 章

    第五場考試開始, 科目為生物，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。考試形式類似上一場物理考試，記得帶好自己的試卷和筆。

    女老師宣布完考試科目后看向了僑元幾人，警告一樣地繼續(xù)開口道：上一堂考試有某些同學(xué)遲到了，你們能活下來還能拿分真是出乎我意料。但是下一次還遲到就直接取消考試資格，分?jǐn)?shù)清零。

    僑元端端正正坐好, 表情嚴(yán)肅地回復(fù)：知道了老師, 下次絕不再犯。

    行。女老師看他還挺聽話, 表情緩和了一些。她收拾收拾了課桌上的卷子, 隨后走出了教室。

    她人一走，僑元立即就囂張地將腳放在了課桌上，姿勢可以說是非常不禮貌。

    羅寄雪對(duì)此發(fā)表了自己的看法：我覺得你以前肯定是個(gè)問題學(xué)生, 看看這姿勢，簡直壞學(xué)生專用。

    僑元伸出一根手指擺了擺：哎, 那可不一定, 萬一我是個(gè)不拘泥于規(guī)矩的學(xué)霸呢

    哦。羅寄雪冷漠道：那學(xué)霸你的生物怎么樣

    僑元舒服地靠著椅背, 回答：這就不清楚了, 要不你出個(gè)題考考我

    羅寄雪仔細(xì)回想了一下初高中生物的知識(shí)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)她腦子里多半都是專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)，想找到一個(gè)難度簡單又不弱智的問題還真不容易。

    算了。她說：生物還是靠我來吧。

    話可不要說太滿, 萬一是你搞不定的情況呢僑元繼續(xù)著他氣死人不償命的說話方式。

    你!羅寄雪一沖動(dòng)想要直接發(fā)毒誓，但轉(zhuǎn)念一想，這要是真的遇到她應(yīng)付不了的問題怎么辦

    僑元這家伙肯定又會(huì)取笑她。

    羅寄雪微瞇眼睛看著僑元，哼哼兩聲說：那就搞不定唄, 交給你來搞定不就成咯。

    僑元哇哦了一聲：我們的羅寄雪姑娘居然不會(huì)上套了

    這家伙果然是在給自己下套，羅寄雪心里想著，扭過頭去不再理他。

    僑元見她已經(jīng)不容易上當(dāng)，轉(zhuǎn)頭便開始打于子哲的注意。

    于子哲見他不懷好意的笑容，問：你想干什么

    僑元摟住他的肩膀，笑著問：子哲你的生物怎么樣我感覺我的生物不行，但是生理常識(shí)似乎懂得很多，想不想了解一下。

    這句話幾乎就是徹徹底底的耍流氓了，而且還是暗示意味非常強(qiáng)的流氓。

    于子哲幾乎是立即想到了一些少兒不宜的東西。但他太了解僑元了，要是這種時(shí)候臉紅或者害羞反而會(huì)讓他更加得瑟。

    于子哲深呼吸一口氣，將腦子里那些雜亂的東西清空，平靜道：這個(gè)大學(xué)有專門的課堂吧，看來你上這個(gè)課上得很認(rèn)真。

    哎你們兩個(gè)怎么都變無聊了僑元見到于子哲得反應(yīng)，失望地趴在了桌子上。

    旁邊地姚向明見狀立即自薦：我啊!僑哥!我不無聊!我可有意思了!

    僑元翻了翻眼皮瞥了他一眼，悶聲道：你最不好玩了，而且話太多。

    姚向明立即閉嘴，委屈地站在一邊去了。

    僑元無聊地趴在桌子上，念叨道：怎么還不開始考試啊而且卷子都沒發(fā)，怎么回事

    有時(shí)間給我們休息回復(fù)體力不是更好嗎耐心點(diǎn)。于子哲摸了摸他有些扎人的短發(fā)。

    沒有等多久，他們所在的教室終于開始了熟悉的震動(dòng)。

    僑元立即從座位上站了起來，和其他三人背靠背站在一起。

    周圍的場景慢慢發(fā)生變化，原本的瓷磚地板被泥土地覆蓋，從土地里長出來了植物幼苗。

    這些幼苗以驚人的速度長大，不過一息之間就長成了參天大樹。

    教室里的課桌被各種藤蔓和苔蘚覆蓋，很快和周圍的綠色融為了一體。

    半分鐘時(shí)間，整個(gè)教室已經(jīng)變成了一片幽深的叢林，綠意盎然又充滿危險(xiǎn)。

    樹叢中偶爾傳來簌簌響動(dòng)，叢林深處能夠見到一閃而過的影子?？上攵?，有很多危險(xiǎn)潛藏在這美景之中。