待到大年二十七的時(shí)候，他們手上的事情才算清楚理順。

    林澤看了下今年的生意賺錢(qián)和私塾教學(xué)成果都非常不錯(cuò)，心情非常好，于是大手一揮，決定給員工們辦個(gè)新年聚會(huì)高興一下。

    另外還有私塾家長(zhǎng)會(huì)，這種期末考試后的必備怎么可以少？

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    “孩子他爹，你快幫我看看今天穿那件衣服好？”

    “不要太華麗，穩(wěn)重端莊最好，今天可是去私塾里面開(kāi)那啥家長(zhǎng)會(huì)，讀書(shū)圣地要注意。”

    “我知道嘛，就是緊張不知道怎么選了，這可是我第一次正式去私塾里面坐著呢，上回開(kāi)學(xué)就在院子里站了下不算，沒(méi)想到林先生竟然允許我們女人小哥進(jìn)私塾，機(jī)會(huì)太難得了……”

    大年二十七這天早上，私塾學(xué)生們家里幾乎每對(duì)父母都出現(xiàn)了上面差不多的對(duì)話。

    私塾期末考試之前，為了激勵(lì)學(xué)生們的潛力，林澤就說(shuō)了考完要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，大家早有準(zhǔn)備，但當(dāng)正式時(shí)間通知下來(lái)，孩子們鎮(zhèn)定得很，大人可就緊張了起來(lái)。

    因?yàn)榱譂烧f(shuō)要父母兩個(gè)都到場(chǎng)。

    這個(gè)時(shí)代正是處于性別歧視的嚴(yán)重時(shí)候，私塾重地一般是不允許女人和小哥進(jìn)去的，在普通人眼中私塾非常神秘，在女人和小哥眼中那就更是傳說(shuō)中的地方了。

    再加上這次家長(zhǎng)會(huì)可是一群父母都在場(chǎng)，若是因?yàn)榇┲划?dāng)惹了笑話，多丟人啊。

    商戶家的父母害怕穿得太華貴讓人覺(jué)得銅錢(qián)臭，鄉(xiāng)下貧寒父母又害怕穿得太破給孩子撐不起臉面丟人，總之各家父母都有各家父母的憂愁。

    折騰了一早上，最后還是不耐煩的孩子們做主把自家磨蹭的爹娘給拉出了門(mén)。

    其實(shí)對(duì)私塾家長(zhǎng)們都很熟悉了，每周孩子回家他們第一件事就是拉著兒子詢問(wèn)私塾的情況，孩子們也會(huì)很興奮的給父母講訴私塾里的生活。

    不過(guò)耳聽(tīng)到底沒(méi)有親眼所見(jiàn)的稀罕，看著干干凈凈，到處掛著字畫(huà)，還有院子里肅立著的圣賢夫子石像，大人們就有種邁不動(dòng)腳步的束縛。

    到了教室里，再看那墻上掛著自家孩子生動(dòng)形象的畫(huà)像，更是暗暗稱奇。

    “兒子，咋給你們每個(gè)人都掛了副畫(huà)像掛墻上呢？你那下面怎么還掛了許多紅木牌，啥意思啊，是不是你考試不及格拉出來(lái)亮相的？”

    有不識(shí)字的父母悄悄詢問(wèn)，反正這私塾哪兒哪兒看都稀罕得緊。

    說(shuō)起墻上的畫(huà)像和下面緊跟著掛滿的紅木牌，學(xué)生們臉上就露出驕傲的表情，挺起胸膛炫耀，

    “什么考試不及格！娘，你不懂就問(wèn)嘛，別瞎胡說(shuō)，那是我們測(cè)驗(yàn)排行榜，大考小考，每次考中前三名的就能夠獲得小紅牌，紅牌積攢越多的到了期末獎(jiǎng)學(xué)金就越多，我這次拿回家的銀子，就是這些小紅牌換的……”

    獎(jiǎng)勵(lì)激發(fā)制度是林澤慣用的手段。

    私塾除了三個(gè)特招生，其他孩子家里都不缺錢(qián)缺東西，為了增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感和積極競(jìng)爭(zhēng)興趣，林澤就這般給大家發(fā)小紅牌，然后期末按照小紅牌的數(shù)量給予不同的獎(jiǎng)勵(lì)。

    貧困的就獎(jiǎng)勵(lì)銀子，不缺錢(qián)的就獎(jiǎng)勵(lì)吃的玩的。

    不出意外，如此攀比競(jìng)爭(zhēng)大大的促進(jìn)了同學(xué)們的努力，每個(gè)人都或多或少在各種測(cè)驗(yàn)考試中考過(guò)前三名，讓李昇、郭子安和張石蛋三人都感受到了前所未有的緊迫力。

    不怕沒(méi)天賦，就怕不努力，何況林澤雖更加看中李昇3人，可私塾其他孩子也都是他精挑細(xì)選的，并不落后太多。

    家長(zhǎng)們聽(tīng)著墻上小紅牌的作用和來(lái)歷，頓時(shí)個(gè)個(gè)興奮了，開(kāi)始悄悄數(shù)自家孩子的紅牌數(shù)量，然后跟別人作對(duì)比。

    在期末考試成績(jī)結(jié)果出來(lái)之前，這是最直觀看到他們孩子在私塾的表現(xiàn)，落后還是優(yōu)秀一目了然。

    “誒，我家磊磊有10塊小紅牌……”

    “啊，我兒子有15個(gè)……”

    “哈哈哈，我兒子有18個(gè)……”

    攀比是人類改不掉的劣根性，尤其是在孩子身上，都覺(jué)得自己孩子是最好的。

    林澤的考試測(cè)驗(yàn)并不僅限制于試卷，平日做益智游戲啊，鍛煉身體比賽跑步啊，突發(fā)奇想出個(gè)問(wèn)題考驗(yàn)啊等等，考驗(yàn)的地方多了去，幾率頻繁，如此，墻上的小紅牌掛得也就特別多。

    要不怎么用整天斗智斗勇來(lái)形容澤珛同學(xué)們的校園生活呢。

    而本來(lái)做好自家兒子墊底丟人，來(lái)到私塾就躲到角落的郭員外夫婦看著墻上自家兒子那密密麻麻的小紅牌，聽(tīng)到其作用來(lái)歷，是長(zhǎng)大了嘴巴。

    如果他們沒(méi)數(shù)錯(cuò)，他們兒子名下有整整30塊！上面還都是寫(xiě)的“一”，說(shuō)明都是第一名！

    “兒砸，那那那都是你得的？不是說(shuō)小紅牌多的有獎(jiǎng)勵(lì)嗎？你的獎(jiǎng)勵(lì)是啥，怎么不給爹爹和娘親說(shuō)呢，得的什么都沒(méi)關(guān)系，爹娘都高興……”

    不怪郭員外夫妻兩人以為自己兒子是墊底最后的。