蘇然冷靜了下來，勸道：不要和他走得太近，聽說每個(gè)女人都愛他，可他不會(huì)真正愛上任何一個(gè)人。rdquo;

    謝蘅點(diǎn)頭。

    不過每個(gè)女人都愛他？

    她就對(duì)陸斐一點(diǎn)好感都沒有，希望這是最后一面。

    hellip;hellip;hellip;hellip;

    唐平山做完實(shí)驗(yàn)已經(jīng)是凌晨兩點(diǎn)了，他疲憊地出了實(shí)驗(yàn)室，打開書包拿出手機(jī)，想給室友打電話讓他們開門。

    可是一打開手機(jī)，至少四十個(gè)未接電話，他看著不像是廣告的樣子，嘗試著撥了過去：你好？rdquo;

    你是物理系的唐平山？rdquo;

    是的。rdquo;

    傳來的是一個(gè)老頭的聲音，倒是有些熟悉，不過他一時(shí)想不起是誰。

    梁教授hellip;hellip;您要見我？rdquo;

    完了。

    唐平山心中閃過無數(shù)種可能，最可能的一種就是蘇然幫他寫的論文寫砸了，氣到老教授半夜兩點(diǎn)都睡不著覺。

    他現(xiàn)在裝沒聽見還來得及嗎？

    在線等，急！

    第24章 蘇遍娛樂圈(六)(捉蟲)

    第二天謝蘅醒得很早，她洗漱完畢后走下樓，聞到廚房里傳來一陣皮蛋瘦rou粥的味道：好香啊。rdquo;

    沈蔚系著條紋圍裙端著一盆粥從廚房走了出來，放到餐桌上：去拿碗筷。rdquo;

    謝蘅去到廚房，拿了兩幅碗筷和一柄木勺，然后走到餐桌前，給沈蔚盛粥：蔚姐，你不生氣啦？rdquo;

    沈蔚解下圍裙：你以為我真生氣了？rdquo;

    有哪家的孩子和朋友出去喝酒還會(huì)事先發(fā)個(gè)短信的，只能說明她并不信任這一群朋友，甚至是惶恐。

    我昨天要不生氣，你能那么容易離開嗎？rdquo;沈蔚接過謝蘅端來的粥，坐了下來。

    陳導(dǎo)那邊我去商洽，這段時(shí)間你除了錄《國風(fēng)》，最重要的事就是好好學(xué)習(xí)，其他的什么也不要想。rdquo;

    如果陸公子來找你hellip;hellip;rdquo;　　謝蘅舉起雙手擔(dān)保：我一概不理。rdquo;

    快喝，小唐應(yīng)該快到了。rdquo;沈蔚也沒有再說話，一口一口地喝著粥。

    兩人正吃著飯，門鈴就響了，謝蘅蹬蹬蹬rdquo;跑去開門：唐老師hellip;hellip;rdquo;

    一開門，確實(shí)是唐平山，只不過他后面還跟著一個(gè)七八十歲的老頭子，頭發(fā)全白了，精神倒是抖擻得很，樂呵呵地?fù)屜乳_口：你就是蘇然？rdquo;

    謝蘅點(diǎn)點(diǎn)頭，狐疑地盯了唐平山一眼，還是將兩人迎進(jìn)了屋。

    沈蔚也從餐廳走了出來：您是？rdquo;

    這是我們學(xué)校的歷史系的梁伯成教授。rdquo;唐平山趕緊介紹道。

    梁教授，請(qǐng)坐。rdquo;沈蔚給謝蘅遞了一個(gè)眼色，我去給您煮茶，您喜歡西湖龍井嗎？rdquo;

    太客氣了，我喝白開水就行。rdquo;梁教授坐到沙發(fā)上，拘束地?cái)[擺手。

    要的要的。rdquo;沈蔚轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房。

    梁教授找我是有什么事嗎？rdquo;謝蘅看唐平山一臉沮喪的表情就猜到估計(jì)是論文出問題了。

    唐平山的論文真的是你幫他寫的？rdquo;梁教授抑制不住激動(dòng)地問道，在來之前，他想過蘇然怎么也得二十出頭，這已經(jīng)是最低估計(jì)了。

    可誰能想到她才不過十七八歲的年紀(jì)呢？

    唐老師學(xué)業(yè)繁忙，我就主動(dòng)提出幫他寫論文，他后來覺得不妥，不應(yīng)該是一名北大學(xué)生應(yīng)該做出的事，可我已經(jīng)把論文發(fā)出去了hellip;hellip;rdquo;

    謝蘅斟酌著言辭。

    梁教授瞪了一眼唐平山，望向謝蘅時(shí)又是一副殷殷切切：我已經(jīng)教育過他了，你說說你這篇論文的構(gòu)思，為什么你會(huì)認(rèn)為端朝依然是舉薦制呢？rdquo;

    謝蘅思考過這個(gè)問題，在她看來這簡直是對(duì)人才的浪費(fèi)：端朝塞外發(fā)家，他們從一個(gè)游牧民族過渡到中原王朝，統(tǒng)治基礎(chǔ)并不牢靠，他們只能維持原有社會(huì)的社會(huì)規(guī)則，才能坐穩(wěn)天下hellip;hellip;rdquo;

    這個(gè)思路學(xué)術(shù)界倒沒人提出過，但是佐證了許多猜想梁教授忙拿出紙筆開始記錄謝蘅的回答，不過很奇怪的是，少女并不是以旁觀者的眼光在推論歷史，而是hellip;hellip;怎么說呢。

    統(tǒng)治者！

    對(duì)，就是這個(gè)詞。

    你的思路和端煬帝蕭徹很像，不過他太急了，妄圖在十年的時(shí)間里完成一場(chǎng)社會(huì)變革，誰也不知道，他為什么那么急。rdquo;梁教授嘆了口氣，他在擔(dān)憂什么呢，有什么好擔(dān)憂的呢？rdquo;

    mdash;mdash;我會(huì)讓天下太平，海晏河清，那時(shí)我希望你在，你相信我嗎？

    謝蘅垂下眼：我相信他，他一定有他的理由。rdquo;

    沈蔚泡好了茶，可是沒有離開廚房，而是打開手機(jī)查梁伯成，這一查便驚呆了。

    北大的教授只是他眾多頭銜中不值一提的一項(xiàng)，出身名門，享有三百年來第一人rdquo;美譽(yù)的歷史學(xué)家和語言學(xué)家，以一己之力完成了晉朝的斷代史研究。

    她轉(zhuǎn)身倒掉了茶葉，重新泡了四杯大紅袍才施施然出了廚房。

    梁教授，請(qǐng)喝茶。rdquo;沈蔚笑容滿面地將茶盞遞到梁教授面前，我是蘇然的jiejie，不知道您找她有什么事？rdquo;