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“不是嗎……”男玩家聞言,有些茫然地看向了遠方。 半晌后,他低下了頭:“我待會就要上課去了,很可能活不過這一遭了……你要是有什么想問我的,可以來休息室找我。” 說著說著,他對著姜袖袖扯了下嘴角,笑了一下:“如果我沒記錯的話,你應該對惡魔什么的有點興趣吧。” 姜袖袖聞言,微微一怔。 兩秒過后,她對著男玩家笑了笑,回道:“好啊。” 她倒是忘了,這個游戲里的,還有許多普普通通的玩家。 對于他們來說,信息情報之類的東西,并非一定要別人用錢買,用利益去交換,才能換到的。 兩人再說了一會兒話后,便分開了。 姜袖袖從餐廳走出來后,就按照慣例,先去老師辦公室聽聽八卦和時事新聞。 讓她有點驚訝的是,等她進入教師辦公室后,她發現,原本有的五六個NPC老師,一夜后居然只留下來了兩個。 “他們請假回去了,”剩下的老師笑容苦澀,“最近學院內確實有點不太平,發生的事情也太多了。” 在80年代,兩三起學生跳樓自殺的事情,都有可能會導致一個公立學校生源大減,更別說是慈和學院這樣有些“特殊”的學院了。 如果命案繼續發生下去,那些請假的老師,十有八.九不會再回來了。 姜袖袖思及此,敏銳地問道:“怎么了,又發生了什么事?” “教導主任死了,”老師說,“她昨天夜里死了,還有她的丈夫也是,看來那位女生的冤魂,是真的不會放過任何知情人啊。” 教導主任死了? 姜袖袖聽到這里,忍不住咬了咬下唇。 不對,她為什么會死? 她不應該死的啊……教導主任明明告訴她了,那塊血玉,根本沒有任何問題。 姜袖袖聽到這里,忍不住回想了一下她昨天和教導主任對話的過程。 其實她們聊的并不久,因為教導主任可以透露的消息并不多,再加上,教導主任對于真相,似乎并不太想說出來。 在教導主任眼里,姜袖袖就是一個無意間發現了血玉,并對它有點好奇的老師罷了。 面對姜袖袖的問題,當時她回答得很堅定:“石頭就是石頭,這世界上,怎么可能會存在有能蠱惑人的石頭。” “那它到底為什么會在王老師,校長,以及您的手里呢?”姜袖袖窮追不舍,“它到底有什么用處,您可以告訴我嗎?” 教導主任迫于無奈,又或許是她本身也想找一個人傾訴,面對姜袖袖的追問,她只得點了點頭。 “我們學院的起源,你應該有所了解吧,”教導主任說,“這塊玉在十年前的第一次露面,引起了一次滅門慘案,導致周圍人心惶惶,后來,資助學院的富商請來了一位大師,他將這塊玉重新埋回了指定的地方,又把學院的風水調整了一番,才讓事情平息下來。” 教導主任將手里的玉展示給姜袖袖看,之前姜袖袖看得一直不清楚,只知道它是一塊凹凸不平的玉石,外表有些不規則。 但如今仔細一看,姜袖袖才發現,這血玉并非是不規則外形,而是有人雕刻出了類似符文般的紋路。 “后來那位大師臨走前,特意告訴過我和校長,玉并非是引起禍亂的起因,相反的,它擁有驅邪鎮壓的正派力量,它被埋在地下,是為了某種封印,”教導主任意味深長地說,“一旦血玉再次出現,就必須用他遺留下來的符紙包住,然后再把它埋進原來的地點。” 那位大師留下來的符紙,便貼在學院的很多地方,按照說法,是可以阻斷血玉的靈氣,讓其他東西感知不到它的存在。 姜袖袖隨便撕了一張,就將它裹了個嚴嚴實實。 之后,她自告奮勇,提出要幫拿著血玉。 教導主任因為事情太多,忙不開身,又或者出于某種顧慮,于是也同意她把血玉帶在身上。 所以,昨天12點,姜袖袖去見許白時,身上除了那塊復制出來的血玉外,還有真正的血玉。 只是真血玉被符紙包住了,再加上假血玉吸引注意力,于是許白沒有感應出來。 最危險的地方,就是最安全的地方,至始至終,許白就沒有去懷疑過,她會不會還帶著一塊真的血玉過來。 至于教導主任的那一番話,姜袖袖當初聽的并不認真,因為那時候,她早已做好了事情敗露,英勇就義的準備。 她完全沒想到過,自己還能有活下來繼續通關的那一天。 但現在回憶起來,她突然覺得,教導主任告訴過她的這些話,其實說得非常有指向性。 “……玉并非是引起禍亂的起因,相反的,它擁有驅邪鎮壓的正派力量……” “……它被埋在地下,是為了某種封印……” 還有,之前那些瘋瘋癲癲的玩家的嘴里,似乎也說著類似的話: “惡魔……它會出來的……那是惡魔……” “不要放過惡魔……它們最擅長欺騙和蠱惑……不要讓它逃出來!!!” “惡魔”,又或者說“魔鬼”,這個詞,似乎一直都在姜袖袖面前頻繁地出現。 被鬼怪纏身的玩家會嘮叨著這個詞,李瀟瀟死前也曾說過這個詞,到了后面,王老師也在攻擊她和許白時都在叫喊著“魔鬼”。