“為什么我要去上這么多的補(bǔ)習(xí)班！”喬小妹哀嚎著出門，正碰見了一樣哀嚎著出門的蘇眠，不過他們在出小區(qū)的第一個(gè)路口就分開了，蘇眠的初中老師是蘇眠mama的朋友，這可憐的孩子天天都能看見自己的班主任，喬小妹象征性地安慰了一下蘇眠：“孩子，三個(gè)半小時(shí)后，又是一條好漢！”

    蘇眠感嘆了一句：“三個(gè)小時(shí)后希望我還活著?！?/br>
    小喬目送著蘇眠的小身板消失在路口，正想接著感慨，結(jié)果被出門買醬油的喬mama吆喝了一句：“杵那兒干嘛呢，快去上課，一會遲到了！”

    “這就走啦！”小喬嘆了口氣，還是感慨自己吧。

    經(jīng)過了一整個(gè)學(xué)期的磨練，小喬已經(jīng)適應(yīng)了補(bǔ)課班的生活，甚至她還挺喜歡上物理課的。這主要是因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班補(bǔ)的東西比較基礎(chǔ)，小喬在初中算得上小學(xué)霸，基礎(chǔ)的知識掌握得還不錯(cuò)，在補(bǔ)習(xí)班做題還是有那么一點(diǎn)小成就感的。可是這一天，她的成就感從云端跌落了！今天老師出了四道拔高題，小喬用了九牛二虎之力終于在指定時(shí)間做上了三道題。

    物理老師環(huán)視了一下班級，基本上都是愁眉苦臉的，他笑著叫起了小喬：“喬艾文同學(xué)，你來寫一下答案?！?/br>
    小喬看了看自己的本子，心里說：能做出三道應(yīng)該也不錯(cuò)了，別人可能一個(gè)也做不上。經(jīng)過了自我催眠之后，小喬笑呵呵走到黑板前奮筆疾書寫了三道題，老師看她做上了三道題微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：不愧是我看中的學(xué)生，這么短的時(shí)間做對三道題已經(jīng)很不容易了。

    “老師，最后一道題還沒做出來。”

    老師笑著讓小喬回座位：“做上三道就很好了，第四道題更難一些?！闭f完老師象征性地問了句：“有人做上第四道嗎？既然沒有.......”

    “老師，我做上了?！边@一聲，讓整個(gè)班級的人都愣住了，大家的目光齊刷刷望了過去：是廖杰勻。

    老師的眉頭皺了一下：這個(gè)平時(shí)不怎么說話的孩子做上了？

    小喬：他做上了？

    “那廖杰勻同學(xué)來寫一下吧。”

    “好?！?/br>
    廖杰勻面無表情地寫下了整道題的步驟，等他回到座位，所有的人都投來了贊許的目光，除了喬艾文。

    小喬在心里說：他竟然做對了！重要的是我還沒做上呢！雖然她承認(rèn)廖杰勻一直是個(gè)學(xué)霸，但是她就是覺得心里酸溜溜的，在那次以后她就下定決心：好好學(xué)習(xí)，將來做上廖杰勻做不上的題！皇天不負(fù)有心人，終于在三年之后，她做上了廖杰勻沒做上的題......

    因?yàn)榱松洗蔚氖虑?，廖杰勻在物理老師眼里有了和小喬一樣的地位，而且廖杰勻總能在做物理題的時(shí)候有很多不一樣的想法，老師喜歡思考的孩子，廖杰勻小朋友越來越討老師喜歡，終于物理老師把這種喜愛傳遞給了數(shù)學(xué)老師，不過好在小喬在幾何方面有著獨(dú)特的天賦，廖杰勻沒有奪走數(shù)學(xué)老師的喜愛。

    后來補(bǔ)習(xí)班同學(xué)的家長們也都知道了補(bǔ)習(xí)班有一個(gè)不茍言笑的小朋友學(xué)習(xí)特別好！看著就特別認(rèn)真，將來是可以當(dāng)科學(xué)家的，那是個(gè)優(yōu)秀的人才！當(dāng)然喬mama也在這些家長中，她在家里感慨著：“哎，你看，你們還是小學(xué)同桌呢，人家在四中可是年級第一，你看看你在自己班級才排第三，年級里你是不是都沒進(jìn)前十啊?！?/br>
    小喬聽著喬mama的“諄諄教誨”心里把廖杰勻從頭到腳問候了個(gè)便。

    “哎，向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，我聽說小廖都不看電視的，人家就是正常學(xué)習(xí)，到點(diǎn)睡覺，你看看人家十點(diǎn)睡，你也十點(diǎn)睡，可你有一大半時(shí)間在看電視。”這個(gè)“別人家的孩子”遠(yuǎn)沒有林正允招人喜歡。

    還在看著《西游記》的小喬嘆了口氣，夾著尾巴回了自己臥室學(xué)習(xí)，她剛準(zhǔn)備翻開書，就看到自己的qq頭像閃了一下，是一個(gè)好友申請。

    “廖杰勻。”小喬看了這個(gè)名字之后，一把拔掉了電源：“罪魁禍?zhǔn)走€找上門了！”

    過了一周也沒有收到回復(fù)的廖杰勻終于在下課后開口了：“你家最近斷網(wǎng)了嗎？”

    “嗯？”小喬聽他這么一問立馬想起了自己拔掉電源的“壯舉”，不過為了照顧廖同學(xué)的情緒，她點(diǎn)了下頭：“嗯，怎么了？你要加我好友？”

    廖杰勻恍然大悟地松了口氣：“我回去給你發(fā)申請?！?/br>
    “好?！?/br>
    小喬拎著小書包回家的路上遇上了蘇眠。

    “文哥，和勻哥你們好友加上了嗎？”

    “嗯，這就回去加。”

    蘇眠聽了點(diǎn)了下頭：“你一周沒回復(fù)他，他每天都要來問我一遍你qq號，他總說怕自己記錯(cuò)了，你快回去加上他吧。”

    “哦。”

    小喬點(diǎn)了“接受”之后，那邊立馬傳來了消息：“你網(wǎng)名為什么叫‘踩在小廖的肩膀上’？”

    “忘記改名字了?！毙痰哪樀菚r(shí)漲紅了，立馬改了名字，回復(fù)道：“之前寫的，我換了?！?/br>
    “哦好?！?/br>
    =========================================================正文之外：

    小c：后來，廖老師知道喬妹那個(gè)網(wǎng)名的含義了嗎？

    廖：什么含義？不就是關(guān)系好的表現(xiàn)嗎？

    喬（立馬回答）：對！

    小c：?。窟@樣嗎，我明明記得......（在小喬的“目視”下閉了嘴。）

    廖：難道還有什么別的意思？（想象了一下小喬站在自己肩膀上的樣子，笑出了聲）

    小c，喬（面面相覷，低聲說）：難道他知道了。

    廖（笑著掐了下小喬的側(cè)臉）：小時(shí)候就想做我老婆啦，可愛。

    小c（震驚！）：額......

    喬：是啊，是啊，這么優(yōu)秀的男孩子一定是我老公啦。

    小c：哥，厲害?。ā坝芍浴钡刎Q起了大拇指。）