第二十五章 司馬遷與歷史題
歷史考試開始后,吳志誠一開始自己努力答題,可是他很快發現,這一次歷史考試題頗有難度,于是乎,他不得不召喚戒靈了。 “戒靈啊!萬能的戒靈,請你幫助我擺平面前這些難纏的歷史題目吧!感激不盡!” 戒靈很快給出了回應:“可以,我將會給出一些歷史學家供你選擇,王國維,司馬光,司馬遷,歐陽修,宋濂,張廷玉。” 這一串震古爍今的名字都是史學名家。小小年紀就砸缸的司馬光,著有《資治通鑒》;六一居士歐陽修,主持編寫了《新唐書》,再現了大唐的興衰;司馬遷,著有《史記》,已經成為了華夏文學寶庫里不可多得的瑰寶……這么多的史學家,對于本身就患有嚴重的選擇恐懼癥的吳志誠來說,挑選起來實在是太困難了,該挑選誰呢? “呃……司馬遷吧!” 吳志誠沉吟半晌,還是選擇了司馬遷,畢竟司馬遷的《史記》號稱“史家之絕唱,無韻之離sao”。 “好的,主人,你已經選擇了司馬遷,你將獲得與司馬遷面對面交流的機會,與此同時,他也將會幫助你搞定那些歷史題。” 吳志誠右手食指上的乾坤寶戒散發出一陣金黃色的光暈,不一會兒,教室的天花板似乎被打開了,原本刷著白漆的天花板,變成了蔚藍色的天空,空中還飄著一朵朵潔白的云彩,吳志誠被眼前的景色嚇呆了——當然,這只是戒靈制造出來的幻象,也只有吳志誠能夠看到。其他同學依然在認真答題,對著試卷或苦思冥想,或奮筆疾書。 不一會兒,有一個人從天空的遠端騰云駕霧而來。這人只有戴著乾坤寶戒的吳志誠可以看到,其他同學根本看不到他的影子,也聽不到他的聲音,他們感知不到他的存在。 吳志誠見那人慈眉善目,英武不凡,心想這人應該就是司馬遷了,忙說道:“來者可是太史公否?”太史公正是司馬遷的別稱。 那人笑了笑,說道:“正是在下。我今日原本在南天門外與一眾好友秉燭夜游,忽然聽到了乾坤寶戒的召喚,說是人間一位小友被一個歷史考試題給難住了,于是乎我立刻就趕來馳援了。別的不敢說,歷史這玩意,我司馬遷還真沒有怕過誰!” “你從南天門來?”吳志誠很是好奇,說道,“南天門?如果我沒有記錯的話,那南天門應該是天庭的南大門才是,太史公,你怎么跑到天庭去了?” “西漢漢武帝年間,我陽壽耗盡,駕鶴西去,因為寫了一本《史記》,得以在人世間留下了一些虛名。”司馬遷謙遜的說道,“后來,這本《史記》經過太白金星老先生的推薦,到了玉皇大帝的手中,玉皇大帝對于這本書那可是愛不釋手,于是乎,玉皇大帝就征召我上了天庭,授予官位,目前,我就是天庭的一名史官,負責記載三界蕓蕓眾生的日常,以及玉皇大帝與嫦娥仙子那些不得不說的故事……” “玉帝與嫦娥?哇塞!這個花邊新聞好勁爆啊!”吳志誠顯得興趣十足,他說道,“太史公,能不能分享一下啊?” “嗯嗯!sao年,你不要那么八卦好不好?”司馬遷清了清嗓子,一本正經的說道,“我是被戒靈召喚來幫助你答題的,可不是幫助你沒玩沒了來這里發問那些天庭花邊的。你如果真那么感興趣的話,等答完題,你加我微信,大家以后慢慢聊。” 吳志誠的臉上寫滿了疑惑,他說道:“太史公,你們天庭神仙也很流行玩微信嗎?” “那是自然了,微信淘寶,共享單車,我們天庭都很流行的。”司馬遷輕輕吹出一口仙氣,變出一個凳子,在吳志誠的身旁坐了下來,說道,“你們這些無知的凡人,不要把我們天庭看扁了,不要忘了,你們總是渴望我們神明的幫助。現在,吳志誠同學,讓我幫助你答題吧!” 于是乎,吳志誠和司馬遷一起研究試題。諸如什么劉邦項羽,春秋五霸,戰國七雄之類的,司馬遷先生都是對答如流,因為這些歷史知識,很多的源頭出處就是司馬遷先生的《史記》。這張歷史試卷漢武帝以前的歷史考點,都被司馬遷分分鐘擺平了。 “下一個問題,請問戊戌變法的歷史意義是什么呢?”吳志誠握著筆桿子,向司馬遷求教。 司馬遷皺起了眉頭,說道:“什么戊戌變法?我怎么從未聽說?” “不是吧?司馬遷大爺,你可千萬別掉鏈子。”吳志誠瞪大了眼睛,說道,“你老人家可是史學家,怎么能連戊戌變法都不知道?康有為和梁啟超。”其實對于戊戌變法,吳志誠是知道的,但是什么“歷史意義”云云,吳志誠真心不知道,但是沒辦法,華夏國應試教育考得就是這個。 “康有為和梁啟超?他們是秦國的還是楚國的?你確定他們是歷史人物。” “肯定是歷史人物,他們不都是清朝光緒年間的人嗎?” “那我哪里知道呢?”司馬遷攤手做無辜狀,說道,“我漢武帝年間就掛了,你讓我答清朝的題,我回答不上來。” “可是你不是都已經在天庭供職了嗎?”吳志誠有些心急,說道,“這世上難道還有神仙不知道的事情?” “神仙也不是萬能的。”司馬遷撫摸著胡須,徐徐說道,“本來呢,時代在發展,我飛升仙界之后,發現天庭的圖書館里也的確藏了不少史學書籍,你說的這姓康的和姓梁的,如果真是牛逼閃閃亮的人物,后世的歷史書籍上肯定有他們的大名。我也嘗試看了一些書,什么《三國志》,《漢書》,《新唐書》,《后漢書》之類的,看完之后我的第一感覺就是,這些后世的史官治學不夠嚴謹,另外他們的文學天賦也有待提高,書寫出來的文章讓人完全沒有看下去的欲望,還有,他們很多書籍都是編年體而不是紀傳體,怎么可以這樣子呢?編年體跟紀傳體完全沒得比,看我的《史記》就知道紀傳體的優越性了,迄今為止我的《史記》銷量依然遙遙領先,受到許多歷史愛好者的喜愛。我就問你服不服。” “我服,我服!”吳志誠面無表情道,黯然說道,“可是你還是沒辦法幫我答題啊!”其實,剛才的數學考試,強如歐幾里得,也答不出后世的數學題,吳志誠早就應該想到司馬遷也有他的歷史局限性。 司馬遷對漢武帝之后的歷史一無所知,自然應付不了漢武帝之后的歷史試題,吳志誠只得按了按乾坤寶戒,送走了司馬遷。 “這可怎么辦呢?”望著歷史試卷,吳志誠惆悵不已。要知道,這一次有了乾坤寶戒和透視功能,吳志誠很希望在這一次月考中證明自己,可是這幾日他霉運不斷,沒有時間認真復習,備考工作十分倉促,如果想要在月考中考出好成績,唯有依靠乾坤寶戒,依靠戒靈了。 他再一次召喚戒靈,“戒靈,司馬遷沒辦法幫我,請你再幫我想想辦法。” “看來史學家面對華夏的高三歷史題也是一籌莫展的。”戒靈沉吟半晌,說道,“這樣子好了,我們直接召喚當下最火的歷史學教授,他們對付高三歷史題應該不是問題。” “這主意聽上去不錯。”吳志誠抬起頭來,看了看掛在教師黑板中央的鐘表,考試時間已經過半了,而他完成的試題尚不到五分之一,照這么下去,他很難在規定時間內完成全部的歷史試題。 吳志誠急不可耐的說道:“戒靈先生,請你趕緊召喚歷史教授吧!但是我希望你找一個靠譜點的,我沒那么多時間浪費。”他的話語里充滿了無奈,頗有些急病亂求醫的意思。 “好吧!我的主人,我將為你推薦袁騰飛和易中天。” 袁騰飛是華夏京州某中學的歷史老師,因為在一檔名叫《百家講壇》的文化節目當中講解《兩宋風云》而一炮而紅,成為文化名人;易中天,夏州一所大學的知名教授,他也是在《百家講壇》當中,因為品讀三國歷史而被觀眾所熟知。如今,這兩位都被乾坤寶戒戒靈推薦來對付歷史試卷上的問題。 “我選易中天好了。”為了節省時間,吳志誠很快就給出了答案。看似吳志誠的選擇輕松寫意,其實他也是經過了一番激烈的心理斗爭的,畢竟袁騰飛雖然沒有易中天名氣大,可是人家是高中教師,對付高三歷史試題應該是信手拈來的事情。 不一會兒,一個文質彬彬,衣著考究的老人,走進了吳志誠的視野,吳志誠定睛一看,正是易中天。當年吳志誠也曾經在電視節目當中見過易中天,對他還算是比較熟悉的。 易中天進入了考場,緩緩來到了吳志誠的身邊——當然,跟司馬遷一樣,易中天只有吳志誠的那雙透視眼可以看到,他們的交流也只有兩人能夠感知到。 “很高興認識你,吳志誠同學,讓我們一起快樂的答題吧!”易中天慢條斯理道。