舒月屈起手臂墊在頭下，“小晗，你說明天我能講好課嗎？我從來沒有做過老師，以前的知識這么多年不接觸，很多都忘了，我就怕給孩子們講錯(cuò)了?！?/br>
    “你就當(dāng)你要演一個(gè)老師啊。小學(xué)的知識簡單，就像你之前給我講課那樣講就好了。不怕錯(cuò)，錯(cuò)了糾正了就好。孩子們一定會(huì)喜歡你的?！?/br>
    舒月看不見韓明晗，卻能知道她大概是笑著的。

    “哦，我可能是有些緊張?！?/br>
    “沒事，咱們都一起呢。睡吧，給孩子們上課不好太化妝，有黑眼圈就不好了?！?/br>
    韓明晗寥寥幾句話，舒月便覺得安心，“嗯”了一聲，重新閉上了眼睛，沒再出聲，之后，一覺便睡到了天亮。

    舒月再次醒過來的時(shí)候，是手機(jī)上定的鬧鈴響了，對面的床鋪已經(jīng)沒人，被子也已經(jīng)整齊的疊好。

    舒月起床在門口看了看，韓明晗正圍著cao場跑步。微微一笑，回了寢室，開始洗漱。

    .

    早上的時(shí)間，韓明晗四人都只是跟著學(xué)校的老師，聽老師講關(guān)于學(xué)校和學(xué)生的一些東西，也看了幾個(gè)班學(xué)生上課的樣子。他們?nèi)^的時(shí)候，上課的學(xué)生里總有忍不住好奇偷看他們的，也有因?yàn)橹浪麄兩矸?，或者是見到教室里安裝的攝像機(jī)，舉手更加積極，回答問題更加大聲的。

    “李校長，咱們學(xué)校的學(xué)生都是李家寨的嗎？”高峰問道。

    李校長也是李家寨的人，是讀完了書，又回到這里來教書的，他已經(jīng)在這里堅(jiān)守了二十六年，如今擔(dān)任著這所學(xué)校的校長。

    他穿著一件看起來沒怎么穿過的，還很新的西裝外套，cao著一口帶著nongnong的本地口音的，不普通的普通話。

    “這樣說也對，但其實(shí)李家寨是兩個(gè)村子，上李家寨和下李家寨，雖然都叫李家寨，但兩個(gè)村子隔著好遠(yuǎn)的，要翻過一座山才到。這個(gè)學(xué)校算是在兩個(gè)村子的中間，這個(gè)地方適合建學(xué)校，離縣城也是最近的，到縣城的路也修好了。就是學(xué)生家里離得不近，最近的下李家寨要走四十多分鐘，上李家寨路更難走，要一個(gè)多小時(shí)兩個(gè)小時(shí)呢?！?/br>
    四人聽了都咋舌，他們再難的時(shí)候，也沒這樣走路上過學(xué)。以前在新聞里也聽到過，看到過貧困山區(qū)的孩子上學(xué)不易，但此刻離得近了，感受也更加深刻了。

    舒月忍不住問道：“那孩子們上學(xué)都是自己來的嗎？夏天還好，冬天天亮的晚，黑的早，就這么走山路，會(huì)不會(huì)很危險(xiǎn)？”

    “危險(xiǎn)是危險(xiǎn)，但都是從小走慣了的路，再加上學(xué)生們是結(jié)伴走的，也還好。要是冬天了，我們上課的時(shí)間就相應(yīng)的調(diào)整，這是教育局特例給我們的。要是天實(shí)在黑，村里也會(huì)有大人送學(xué)生們上學(xué)的，學(xué)生家里還有壯勞力的幾家輪流著送。我們這里的學(xué)生，不像你們城里的還要晨練跑步，每天這么走，身體好得很。”李校長樸實(shí)笑著，帶著對學(xué)生的驕傲和自豪。

    四人有些觸動(dòng)。來之前和節(jié)目組開會(huì)討論這個(gè)地方的事的時(shí)候，他們就知道這里的學(xué)生，其實(shí)大多數(shù)都是留守兒童，家里要么只剩下和自己一樣的，大一點(diǎn)或者小一點(diǎn)的兄姐弟妹，要么就是和爺爺奶奶一起留守在村莊。大人們在不是農(nóng)忙的時(shí)候，大都選擇出去打工。也有的家長，就一直選擇在外打工賺錢了。

    “他們學(xué)習(xí)很努力。”韓明晗說了一句。

    李校長頓時(shí)眉開眼笑，還不滿五十的黝黑臉上，已經(jīng)有了好幾條深深的皺紋，“是呢，娃娃們都很努力的讀書，都想走出去。但是讀書這個(gè)事情，也是要講天賦的，有的娃娃腦子聰明，有的就笨一點(diǎn)。這個(gè)教育資源也是欠缺了一點(diǎn)，只能是努努力，多給學(xué)生們爭取些資源。你們看那間教室。”

    李校長指著兩層教學(xué)樓的樓上，最靠邊的一間，很高興的說道：“那間是我們學(xué)校的微機(jī)室，今年才剛剛整起，有二十臺(tái)電腦，是一個(gè)有錢的老板捐給我們的，學(xué)生們最喜歡上微機(jī)課了。不過我們學(xué)校的老師少，對電腦其實(shí)不太靈活，你們懂得多，現(xiàn)在你們來了，幾個(gè)老師也是要跟你們好好學(xué)一學(xué)的?！?/br>
    ☆、守望

    聽了李校長的話,四人竟然有些不知道怎么接話。最后還是最年長的高峰接話道：“李校長,雖然我們在這里的時(shí)間不會(huì)長,但要是有需要我們做的,您就盡管開口?！?/br>
    韓明晗、舒月和李皓銘都點(diǎn)頭。

    李校長擺著手道：“誒，你們來這里拍攝,已經(jīng)幫了我們好大的忙了，不敢多麻煩你們,你們可是大明星,要在電視里才能見到的人。你們來我們高興得很?！?/br>
    韓明晗心里很有感觸,但這卻不是她見過最窮困的地方。這里能安心上學(xué)，能安心生活,但這個(gè)世上,有些地方，沒有安寧。

    就像那個(gè)孩子。

    但她現(xiàn)在，已經(jīng)找到安寧了。

    那是一個(gè)沒有戰(zhàn)火的地方。

    韓明晗隔著窗戶,看著教室里的孩子跟著老師大聲的念著課文，她的嘴角漸漸勾起了一個(gè)弧度。舒月一直分著注意力在她身上,看她異樣,便輕輕碰了碰她的手詢問。

    韓明晗看向舒月,搖了搖頭，只是笑意更多了一點(diǎn)。

    李校長的話剛說完，除了韓明晗，其他三人都覺得臉上臊得慌，舒月岔開了話題,又問道：“那他們怎么吃飯呢？我看到這里有廚房，但沒見到食堂，是有人給他們做嗎？”

    李校長搖頭，“不是，是他們自己家里帶著來的。都放在鐵飯盒里，廚房里有蒸籠，學(xué)生們的飯就全在蒸籠里，快到吃飯的時(shí)候就燒火蒸，只要蒸燙了就可以吃了?！?/br>
    “叮鈴鈴鈴——”

    下課鈴聲響起，現(xiàn)在已經(jīng)是第二節(jié)課了，今天是周一，課間是升旗儀式。也因?yàn)椤段覀冊谛袆?dòng)》節(jié)目組的到來，今天上午的第三節(jié)課就改成了贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品，之后就是分配好班級的嘉賓們帶著學(xué)生回教室，可以是上課，也可以是班會(huì)形式的相互認(rèn)識。