結(jié)果姜楓被撥完穗從臺上下來，忽然看見趙琳琳捧著一束花等在旁邊，笑眼盈盈地看他。

    工作了一年，趙琳琳身上的學(xué)生氣已經(jīng)變成了更嫵媚的成熟感，她是從公司請了假，還帶著妝，穿著小西服，在一群畢業(yè)生里顯得格外亮眼。醫(yī)學(xué)院同屆的同學(xué)已經(jīng)開始起哄了，不熟的人在竊竊私語，熟人已經(jīng)拿出手機(jī)迫不及待地等拍照了。

    姜楓愣在原地，忽然有些不知所措。

    “頭發(fā)和青春是獻(xiàn)給國家，”李曉嵩拍拍他的左肩，“還是獻(xiàn)給妹子？”

    楊浩“嘖”了一聲，拍拍姜楓的右肩：“哥們兒上輩子拯救地球了。”

    何清笑著走過來，朝趙琳琳點(diǎn)點(diǎn)頭算是打了招呼，然后拍了拍姜楓的背，什么都沒說，跟其他兩個室友談笑風(fēng)生地出了會場。

    比起醫(yī)學(xué)院的穩(wěn)重，W大外院的畢業(yè)典禮顯得更活潑熱鬧。外院預(yù)訂了西報告廳，門口的簽名板是多語種的“畢業(yè)快樂”，林維楨接過志愿者手里的簽字筆，眼見著法語“Félicitations”附近已經(jīng)寫滿了名字，索性換了個小角落寫上自己的。

    結(jié)果跟在他后面的幾個女孩兒行動十分迅速，紛紛在“林維楨”三個字旁邊簽起名來。志愿者里有一個是在本校讀研的西班牙語同學(xué)，認(rèn)識林維楨，看著這場面都忍不住笑了。

    “人不在江湖，”他打趣道，“江湖還有林維楨的傳說。”

    林維楨也笑著跟他聊了幾句，揮揮手走進(jìn)了報告廳。學(xué)院很用心，每個位子上都貼了畢業(yè)生名字，還放了礦泉水和印著logo的特制紙袋。紙袋里有本子和U盤，是送給畢業(yè)生的小禮物，還有一個不大不小的信封。

    這東西應(yīng)該挺煽情的，林維楨想。

    果不其然，領(lǐng)導(dǎo)講話和幾首暖場歌過后，報告廳響起了溫柔的抒情音樂，燈光暗下來，主持人說：“四年里我們遇到了很多重要的人，在這個特別的時刻，他們有些話，放在信封里想告訴你。”

    林維楨小心地打開信封，里面居然放了好幾張紙，像是來自不同的人。

    第一封是李修遠(yuǎn)的，簡單粗暴，用西班牙語寫了“amigo para siempre”（永遠(yuǎn)好朋友）。

    林維楨被逗樂了，想不到自己這個延畢的還有這種待遇。李修遠(yuǎn)人在北京，說不定這一張小紙條還是漂洋過海寄到南方的。

    第二封是朱悅的，字又小又密，生怕寫不下去。

    “老林，畢業(yè)快樂！”

    “你是我很敬佩的同學(xué)，堅(jiān)持不懈，堅(jiān)定理想，勇敢，溫暖，這些詞都太老掉牙了，但真的很適合用來夸獎你。你相信這些，你就是這樣的人，也會得到同樣的溫暖和愛。畢業(yè)是告別也是新開始了，以后還都在一個城市，還能約飯吃。你要一直優(yōu)秀和快樂下去，到了A大也要秒殺他們，奧利給！”

    林維楨正揚(yáng)著嘴角看，忽然聽見抽泣的聲音，一轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)旁邊的女生已經(jīng)哭了，好像還在小聲嘟囔“我媽居然給我寫了信”。

    林維楨手上動作頓了頓，把第三張紙塞回去，先翻出一包紙巾遞給旁邊的同學(xué)，才再度小心翼翼地打開。

    第三封居然是胡月的。

    “Gabriel，F(xiàn)élicitations！”（維楨，畢業(yè)快樂。）

    “Quand j’ai entendu dire que l’école allait préparer ue surprise pour les diplmés, j'ai d'abord penséà vous.  J’espère que la richesse de toute l'expérience passée est intégrée dans vousmême à votre retour sur le campus. C’est vous qui avez choisi le franais, mais écoutez bien, le franais vous a choisi. Restez, cher monsieur, sur ce chemin pour aller plus loi je vous souhaite un futur plei splendide!”

    （知道學(xué)院要給畢業(yè)生準(zhǔn)備小驚喜的時候，我第一個想到了你。希望重返校園之后，過去的一切經(jīng)歷都已經(jīng)內(nèi)化成了你的寶貴財富。你和法語是命中注定的雙向選擇，愿你在這條路上走的更遠(yuǎn)，更穩(wěn)，更精彩。）

    胡月是知道的。

    學(xué)生和老師的緣分有多深多淺呢？說不好。古代的師承、“一輩子只認(rèn)一個師父”現(xiàn)在已經(jīng)不講了，同一個大學(xué)老師，可能只帶一個學(xué)生培養(yǎng)方案里的兩三節(jié)課。一個學(xué)生會遇到太多老師，也許盼著他別給掛科，成績出的一刻就是緣分盡的一刻。一屆又一屆，來了去了，聚了散了。

    但總會有人留下濃墨重彩的一筆，十多年后回憶起來，學(xué)生還會對這個老師心懷感激。老師也會欣慰，能遇上這樣的好苗子，培養(yǎng)過他，伴他走過一程，看過星星。

    留過火種。

    林維楨鼻子一酸，努力忍了忍才沒讓眼淚奪眶而出。

    胳膊忽然被輕輕碰了碰，他一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)是旁邊的女生又把那包紙巾還了回來。她眼睛紅紅的，但有點(diǎn)想笑。

    林維楨有點(diǎn)尷尬，沒反應(yīng)過來，女生認(rèn)真道：“我只用了一張紙。”

    完了，W大風(fēng)云人物，傳說中的林維楨，在畢業(yè)典禮沒繃住，偶像包袱毀于一旦。

    畢業(yè)典禮之后學(xué)校還允許從輔導(dǎo)員那里自由借還學(xué)士服，這一周滿校園都是拍照的畢業(yè)生，在教學(xué)樓，教室，cao場，活動室，草坪，球場，在各個地方留下最后的回憶。

    老師的辦公室人流量驟增，大多是穿著學(xué)士服來合影留念的，弄的老師們每天也多花了些心思補(bǔ)妝。

    告白的人也特別多，聽說宿舍樓下喊樓的頻率都變高了，還真成了幾對兒。最夸張的是一個男生擺了一圈兒玫瑰花，叫上七八個哥們兒幫著喊。女生樓燈全亮了，站在陽臺上看熱鬧。