那天去圖書館借書，碰到曾經(jīng)跟我同時進圖書館的那個同事。那時她在掃衛(wèi)生，我在辦卡收費。我們都是四零五零招過來的，工資一樣，職位不同。后來我合同到期了就沒再干。她因為工作認真，人緣又好，還有一個原因就是打掃衛(wèi)生的人不好找。館長就問她是否愿意繼續(xù)干。要是愿意就按以前的工資發(fā)，但沒有養(yǎng)老保險什么的沒有。

    她想著回去也是無聊，就繼續(xù)干著。去年她感覺腰疼的厲害，就辭職了。現(xiàn)在她又來了。她說館里的自習室沒人管，吵的很，經(jīng)常接到讀者的投訴。需要一個人來管紀律，館長問她愿不愿意來，一天五十塊錢。

    學生放假的時候，自習室基本上是天天滿座。平常就是周六周天人多些。她說自己年齡大了，也找不到合適的工作，就來干了。平常一個月看八天，一個月四百元。假期天天來看，一個月1500元。我說平常月份的工資太低了，才400元，給個一千元也算啊。

    她說：我都50歲了，兒子出去上大學了，閑著也是閑著，能掙多少是多少，就當出來散心了。她的鬢邊有絲絲白發(fā)，背也有點微微的駝。一個月400元能干什么呢？可卻勝過沒有。看著她我有些后怕，如果當初我不學習，現(xiàn)在又能干什么呢？

    是不是也領著低微的工資，看著別人的臉色呢？我一個月2400元，可是她才四百元，我一個月的工資抵她半年的工資呢？我的工作不受年齡的限制，我干的時間越長，人家會說我有經(jīng)驗，資歷老，學生交給我是放心的。

    同樣的起點，不一樣的結局，這就是學習和不學習的結果。不管什么時候，學習總是沒有錯的，我要是早一點溫習初中的課程，說不定現(xiàn)在的工資會更高。現(xiàn)在我不愁自己沒有學生，我只愁自己還沒拿下初中的課程。

    就那么幾本書能有多難呢？我一年啃上兩門，拿下初中所有的課程也不是多遙遠的事情，本來我還想學習高中的課稱，后來又放棄了。我更愿意自己的寫作有所起色。我輔導學生只是為了生活的需要。真正愛的是寫作。

    可是我先要解決吃飯的問題才能寫作呀。我想輔導初中生，一是覺得輔導初中生錢多，二是小學生不太聽話，太吵了，三是想擴寬自己的就業(yè)范圍。要是輔導一個初中生能讓他考九十多分，估計我的名氣就大了。

    不掙錢誰來養(yǎng)活我呢？老黑或許給我點飯吃，可那樣活得太卑微了。還有我的女兒，我怎么能容忍別人有的東西她沒有，或者她穿的破破爛爛呢？我只能在解決吃飯的問題之后，再去考慮夢想的事情。

    不是有句話說的好“夢想一定要有，因為實現(xiàn)的時候很開心呀”，我的夢想沒人支持，不為人知。大家總認為我在浪費時間，不務正業(yè)。他們說的振振有詞，夢想能當飯吃嗎？暫時不能當飯吃，實現(xiàn)的時候就有飯吃了。