宋冰樂道：“可不是我有事要說，而是山藥這孩子有禮物要送給大家。”

    說著，他讓宋玉延將書籠里的東西拿出來，在宋至明父子的疑惑和好奇之下，宋玉延拿出一小疊紙來，送到他們面前。

    宋竹覺得有趣，宋玉延居然會(huì)特意給他們送紙做禮物。不過等紙入了手，他才覺得有些不對勁：“這紙的顏色像上好的竹紙，可這紙的質(zhì)地柔軟，又不太像是竹紙。”

    他說著又拿來筆墨試著在上面寫了些字，發(fā)現(xiàn)這紙吸墨性還是不錯(cuò)的，便更加滿意了：“這紙還不錯(cuò)，而且用來畫山水畫也不必再擔(dān)心紙張?zhí)。菁{不下。這是什么紙，哪兒來的？”

    宋冰也不賣關(guān)子了，道：“這是山藥造的竹紙。”

    宋至明覺得自己可能有點(diǎn)耳背了：“你說什么？”

    宋平掏了掏耳朵，難道他也要步入老年，開始耳背了？

    宋竹呆滯了一下，迅速反應(yīng)過來了，“山藥造的竹紙？！”

    看見大家都震驚得不行的模樣，宋冰心里別提多嘚瑟了，他是親眼看見宋玉延造出紙的人，可一點(diǎn)都不感到震驚！

    他將宋玉延造紙的事情說了出來，宋竹再也嚴(yán)肅不下去了，抓著他的手問：“你說的是真的？”

    宋冰：“我還會(huì)騙你們不成？我可是親眼看著山藥抄漿、焙干紙張的。”

    父子三人努力地將這件事消化下去，宋竹剛想問宋玉延打哪兒學(xué)來的造紙術(shù)，宋冰又將宋玉延打算讓族里組織人手造紙，并將這門手藝當(dāng)成家族產(chǎn)業(yè)給發(fā)展起來的想法說了出來。

    這下子父子三人都顧不得去探究宋玉延哪兒來的技藝了，他們的注意力一下子放在了這件事上面。

    宋至明嚴(yán)肅地看著宋玉延，道：“孩子，你跟伯祖父好好說說你的想法。”

    宋玉延掩蓋她想借助此事提高自己在族中的地位的意圖，而是將她寫好的方案書拿給宋至明看，宋至明一邊看，她便在一邊講解。

    這樣一來，不僅是宋至明能清晰地認(rèn)識到這個(gè)方案的可實(shí)施性，連沒有方案在手的宋平和宋竹都聽懂了。

    “好，這方案寫得真是好。”宋至明道，又扭頭看著宋平，“以后族里有什么大工程，都讓人按照這份方案寫出來。”

    宋平：“……”

    這是重點(diǎn)嗎？

    宋至明哈哈一笑，拉著宋玉延坐到他旁邊，然后慈祥地道：“孩子，伯祖父身為族長是很樂意看見族人能有一門好手藝，將日子也過得安穩(wěn)的，可是我也知道，這是你的技藝，是你學(xué)來的，你即便不交給族里，也沒人會(huì)怪你的。”

    宋玉延道：“一個(gè)人的力量是有限的，更何況在我的名字前，我首先是姓宋的，我是宋氏的子弟，而后才是宋玉延。況且當(dāng)年若非是伯祖父相助，這金川鄉(xiāng)又哪里有我與我娘的容身之處？”

    在場的幾人都被她的肺腑之言說得心頭一片火熱，她這話說得好啊，他們首先是姓宋的，而后才是獨(dú)立的人。她將家族擺在了第一位，真不愧是他們宋氏的子弟！

    宋至明確定她是經(jīng)過深思熟慮之后才決定將造紙術(shù)拿出來的，也不再勸她將這些技藝藏回去，而是認(rèn)真地開始考慮這件事的可實(shí)施性。

    他雖然是族長，不過近年來他的身子也不太硬朗了，所以便將家業(yè)、族內(nèi)事務(wù)漸漸地都交給長子宋平打理。另外還有宋竹在，他便想聽聽他們的看法。

    宋竹一遍又一遍地?fù)崦切┘垼麖淖x書人的角度出發(fā)，道：“這紙并不比皮紙差，而且它跟市面上普遍的竹紙不一樣，讀書人不喜竹紙是因?yàn)橹窦堎|(zhì)地脆、易碎，也不吸墨。可是這種竹紙顯然改變了就有的竹紙的不足之處，換了我，我也愿意用這種紙。”

    宋平又詢問了宋玉延更多事情后才下的結(jié)論：“這事辦得！”

    關(guān)于時(shí)間、成本等，宋玉延都在方案上寫了，只不過她還沒做過市場調(diào)查，所以只能根據(jù)估價(jià)來推測利潤。宋平在這方面卻是一把好手，他在心里過了一遍，便確定造紙確實(shí)行得通。

    宋至明得到兩個(gè)兒子的一致認(rèn)可，心里也下了決定，不過為了慎重起見，他還是道：“這事還得再跟族人商議一下，三郎，你也給你二哥去一封信，將這事告知……”

    他一一吩咐下去，又留了宋冰和宋玉延吃晚飯，宋平和宋竹因?yàn)榻袢者@事也難得留在家中吃飯。

    因著宋玉延慷慨無私地為家族做奉獻(xiàn)，他們難免會(huì)想多些了解宋玉延的動(dòng)態(tài)，生活上有沒有困難。后來宋冰挑起了婚事的話題，席上關(guān)心她的終身大事的人又多了三位。

    宋玉延：“……”

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    宋玉延從金川鄉(xiāng)回去后，宋至明又拉著兩個(gè)兒子深談，宋至明認(rèn)為，雖然宋玉延可以無私奉獻(xiàn)，可他們還是不能真的看著宋玉延什么好處都得不到，所以他要跟兩個(gè)兒子商議怎么做才對宋玉延公平一些。

    “讓他回義學(xué)進(jìn)學(xué)，這些錢從族里出！”宋竹道。

    宋平考慮的卻比較實(shí)際：“堯安留下的屋子也該重新修葺了。”

    宋至明點(diǎn)了點(diǎn)頭：“確實(shí)，若是這事成了，給族里帶來的收益也就不僅是一點(diǎn)兩點(diǎn)。讀書之事看他自己的想法，但是修葺屋子這事，我做主讓族里撥款，將來他回家，也才不會(huì)沒地方落腳。”

    父子三人商議到很晚，翌日宋平還是一早就起來去辦這件事。