不過隨即一想，他這位友人酷愛讀書，所以涉獵很廣，他有這些書也不足為奇。他又暗自感慨，難怪自己的學(xué)識比不上對方，是因為自己學(xué)的還是不夠多啊！

    杜衍把書借給了宋玉延后，宋玉延十分感激，畢竟這時代還沒有活字印刷術(shù)，市面上流通的書多是人力手抄的，數(shù)量少又貴。很多讀書人都將書籍當(dāng)成命根子一樣愛護(hù)，能把書借出來，那說明對方是真心與她結(jié)交的。

    為了表達(dá)自己的謝意，宋玉延就把一件剛剛刻好的梅花臂擱送給了對方。

    杜衍當(dāng)時看見那臂擱，眼睛都直了：“這是你刻的？”

    第33章 小丫頭

    杜衍四處游歷是以增進(jìn)見聞為目的的，想著日后入朝為官后好做到不被外物所蒙蔽耳目, 所以走過那么多地方的他也算是見多識廣了。

    對于竹雕, 他也是跟人交游后才接觸的，雖然接觸的時間尚短, 可他好歹也算是見識過不少文人親自雕刻竹木的, 根雕、浮雕、透雕以及留青雕, 他都有所了解。可宋玉延送給他的臂擱, 并不太符合以上所說的雕刻技法。

    他覺得這臂擱倒是有點像留青雕, 可是他所接觸過的留青雕，一般是只留下刻有圖案的那層青皮，若想具體展現(xiàn)該圖案，也只是在圖案上采取陰刻的辦法, 劃出線條來。

    而眼前的臂擱呢？

    上面也是只留下了一支梅花范圍的青皮，可是真正令他眼前一亮的是，這支梅花雕刻得玲瓏有致, 它沒有用陰刻的線條來展現(xiàn)枝節(jié)的堅硬、梅花的花瓣, 反而是利用青皮的厚度來表現(xiàn)梅花的層次關(guān)系……

    若說青皮的厚度是三分, 那么宋玉延在雕刻枝節(jié)時，有些地方留了三分, 一些地方留兩分, 還有些地方只留一分。而這三分關(guān)系中，也不是突然變化的，而是層層遞進(jìn)，讓這支梅花一下子形象了起來、靈活了起來！

    上面的竹刺也已經(jīng)被磨掉, 他忍不住拿在手里摩挲，仔細(xì)地感受臂擱上的紋路。

    這若是一幅畫，倒還不至于讓他產(chǎn)生如此情緒，因為在他看來，這“畫”的功夫還是可以再精進(jìn)一下的。

    可是這臂擱的精致以及層次關(guān)系，足以遮蓋畫工的不足！

    而且他聽聞宋玉延從未學(xué)習(xí)過書畫，可要想刻出這樣的作品，那必定得有不淺的繪畫功底才行。所以在他的心里，宋玉延必然是在族人所不知道的地方，一直默默地努力學(xué)習(xí)繪畫。

    “即使生活環(huán)境再惡劣，也從未失去學(xué)習(xí)和進(jìn)取之心，這孩子性格堅韌，對生活也擁有一片赤忱之心，如同當(dāng)年的我！”杜衍心中感慨萬千，都忍不住為他跟宋玉延的堅忍不拔而感動了。

    可惜，他比較擅長的是書法，不然可以跟她交流一下。不過，既然宋玉延不曾學(xué)習(xí)過書法，那他為何不能指點一下她呢？若是能趁機(jī)跟她探討一下竹雕也是極好的！

    想到這里，杜衍倒十分期待與宋玉延的下一次相見了。

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    不知道杜衍腦補(bǔ)了這么多的宋玉延拿著書辭別了他就回家了。她白天就干活，每日抽出一個時辰來雕刻，看書的時間都是從吃完飯后去散步消食的功夫里擠出來的。

    不過宋玉延雖然會寫繁體字，但是對于沒有標(biāo)點符號，又是豎版文言文的書，要完全讀懂讀透還是稍微有些難度的。

    好在她從小被爺爺敦促學(xué)習(xí)書法和國畫，倒間接習(xí)讀了一些古籍。加上杜衍有個很好的習(xí)慣，便是在自己的書上會注釋一些自己的見解，這就方便了宋玉延在反復(fù)咀嚼消化這些內(nèi)容的時候，更加容易理解一些。

    唐浩根來找她的時候，對于如何治理害蟲，她恰好有些眉目了，只是她還未實驗過，也不好主動去找唐家要菜田當(dāng)試驗田。

    現(xiàn)在唐浩根也希望能有更加經(jīng)濟(jì)實惠的辦法來代替生石灰，那她正好可以拿唐家的田試驗一下。

    “除了深耕翻土外，還可取兔糞二十斤，加水三斗，漚制十幾天，再噴灑，能滅地根蟲等長在地里的害蟲。另外也可以用新鮮黃瓜蔓兩斤，搗爛后加幾合水噴灑，能防治菜青蟲和菜螟。”

    唐浩根：“……”

    他的本意是敦促宋玉延多讀書來著，為什么宋玉延不按套路出牌？

    “你認(rèn)真的嗎？”唐浩根想了很久，憋出這么一句話來，他想知道宋玉延是不是忽悠他的。

    若是在以前，他肯定立馬就信了七分。

    也難怪他不太信任宋玉延，主要是他現(xiàn)在是以挑選妹婿的眼光來看她的，對她的態(tài)度就微妙了起來：他是不希望宋玉延當(dāng)他的妹婿的，可是他meimei要真對這人動了心，他也無可奈何啊！

    宋玉延拿出《氾勝之書》以及《齊民要術(shù)》，很認(rèn)真地推薦給他：“我們要相信科學(xué)，但是這些先人累積下來的經(jīng)驗之道，也還是有可取的地方的！”

    書是不可能借給唐浩根的了，畢竟還得還給杜衍，但是唐浩根在衙門當(dāng)差，還是有很多機(jī)會借閱衙門里的藏書的。

    不過，唐浩根是不可能真的去看這兩本書的，因為他平日里已經(jīng)夠忙的了，閑暇時都拿來讀《論語》、《春秋》跟《禮記》了。

    于是他去衙門借了這兩本書回來扔給唐枝，“宋大郎說這兩本書里有解決害蟲之法，他已經(jīng)找到了，不過你若是信不過的話，可以自己琢磨琢磨。”

    唐枝道：“大哥你怎的真去找她了？”