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這一次算是他第一次為自己的想法發(fā)聲。 在那之后于錚明很長時間都沒有再提及這件事,也是因為這一次他拿不準兒子的性情,不清楚于辰會不會因為他的態(tài)度而陡然生出逆反心理。 就像那一天的于星一樣。 爸爸mama沒有明顯的反對態(tài)度,于辰馬上順桿兒爬,不光把謝逸帶來的那幾本藝考資料書啃完了,還自行研究了幾幅畫作。 畫畫不像是學習,這是他從小就感興趣的東西,要在感興趣的事情上達成目標,本身就比勉強自己做一件不喜歡的事要容易得多。 等到開學這天,于辰抱著自己的畫夾跑到學校,想把自己畫得最滿意的幾張畫送給謝逸。 滿以為自己會獲得謝逸的稱贊,甚至還有其他的小獎勵。 沒想到謝逸只翻了翻畫夾里的畫,接著就把畫夾關上了。 “現(xiàn)在進入新學期了,你的文化課也要加油,周末我們把兩天拆分開,一天用來畫畫,一天用來補習文化課,你覺得可以么?”謝逸問他。 “啊,可,可以啊?!庇诔阶チ俗ヮ^。 雖然知道謝逸的用意也是為了他好,文化課他不能丟,畫畫也得繼續(xù)勤加練習。 但是他們過了這么多天沒見面,在收到男朋友的畫之后,不應該先給他一個親親抱抱舉高高嗎。 于辰看了看自己的男朋友,覺得這怎么跟他想象中的情節(jié)又不太一樣啊。 作者有話要說:明天休息,后天三更 第83章 于辰在晚自習上寫完了作業(yè), 下了晚自習之后帶著作業(yè)本到教學樓下面等謝逸。 謝逸接過于辰手中的作業(yè)本, 一直到四叔的車上他都在給于辰檢查作業(yè)。 于辰支著下巴看著旁邊坐著的自己的男朋友。 開學這幾天,他每天最期待的也就是晚自習和謝逸一塊兒回家的時間了。 在學校里他們沒什么機會離得太近,文理班見個面還得隔著柵欄,中午在食堂一塊兒吃飯,謝逸還動不動被學生會的人叫走。 而且謝逸在這個學期顯然更忙了。 他們就只有在放學了之后能夠單獨相處,多說會兒話,不需要顧忌其他人的目光,能表現(xiàn)出情侶之間的狀態(tài)。 哪怕謝逸只是在給他批改作業(yè),也讓他非常珍惜了。 “這道題解得很好?!敝x逸把數(shù)學作業(yè)遞給于辰,拿筆在某一頁上點了一下, “文科應該剛學到這個知識點,出題難度卻不小, 你已經(jīng)掌握得很好了?!?/br> “真的嗎?”于辰開心地看著作業(yè)本。 “是什么讓你進步這么大呢?”謝逸看著他, 眸子很深地問了句。 于辰?jīng)]好意思說,他覺得是愛情的力量。 這時四叔不甘寂寞,在駕駛座上開口:“于辰本身就是個聰明孩子,只要掌握了方法, 學習沒什么難的?!?/br> 于辰一陣臉紅,剛才他還以為和謝逸在二人世界呢, 竟然把四叔給忘光了…… 他們倆自打上車之后便一直坐在車后座上研究作業(yè),倒也沒讓四叔起什么疑心。 反倒四叔從始至終樂呵呵的,哪怕謝逸每天都要求步行送于辰到單元樓下,他也沒感覺出一絲不妥。 真到了于辰家小區(qū)之后, 他倆就真是二人世界了。 謝逸會陪他走一段,送他到樓下。 于辰借著樓道外墻上昏黃的光線,還能偷偷拉著謝逸的手。 作業(yè)本都被他收進了書包里,這時候謝逸就沒法再繼續(xù)當一個嚴格的“小老師”了。 于辰拉著謝逸的手,試圖和謝逸十指相扣,以此來向謝逸暗示。 男朋友,一天都快過完了,到時間談戀愛啦。 謝逸倒也不至于不解風情,他被于辰拉著手,心里自然不可能依舊想著于辰的作業(yè)。 他勾了一下唇,就順勢把于辰拉到懷里。 謝逸利用自己的身高優(yōu)勢,把于辰壓在墻上的影子里,低頭親于辰一會兒。 不過,這一會兒是真.一會兒。 不到五秒鐘,謝逸便會抬起頭,揉揉于辰的頭發(fā),低聲說:“該上樓了?!?/br> 于辰在心里嘆氣。 四叔的車還在小區(qū)門外等著謝逸。 而他家里也還在一個在等他晚歸的爸爸。 自從他們晚上在樓下逗留時被爸爸一個電話破空而入,謝逸就非常謹慎了。 爸爸在今年明顯地減少了出差的機會,寒假直至開學這段時間,他都一直留在寧城。 盡管爸爸有時間接送自己,于辰仍舊表示想要和謝逸一塊兒回家,這讓爸爸很是吃味。 因此于辰下晚自習回家之前的這幾十分鐘,爸爸幾乎是掐著表在等,唯恐于辰在路上出個什么狀況。 爸爸對兒子的關心自然無可厚非,但這也嚴重影響到了小情侶之間的和諧相處。 于辰郁悶地想,現(xiàn)在謝逸親他都是按秒鐘計算了,如果再被爸爸一個電話打斷,謝逸會不會以后就只親他一下就結束了啊。 于辰甚至想把手機調成靜音。 但他打開家門時看到爸爸關切的眼神,又覺得于心不忍。 爸爸mama現(xiàn)在是真的十分關心他了。 不管是出于什么原因,這都是于辰過去非常盼望,如今也該好好珍惜的。 可是現(xiàn)在的他不一樣了啊…… 于辰不想承認自己戀愛腦,但是談戀愛的時候難道不應該多跟男朋友待在一起么。