“古神！班主讓你回來后去辦公室找她?。　惫糯镜那白烂米与m然聲音小聲，但是從那激動而擔憂的語氣中可以看出班主任叫他過去，并不是因為什么好事情。

    古川木的內(nèi)心倒沒有對于班主任找他的事情起任何的波動，他只是對妹子輕輕的笑了笑，表示他知道了對方善意的提醒之后，便放下書包去辦公室了。

    “……古神笑了?！?/br>
    “啥？你做夢了嗎？”

    “他真的對我笑了嗷嗷?。。?！”

    也不怪同學們會因為古川木一個笑容而吃驚，因為古川木從高一到高三，基本上沒有誰看到他笑過。而且大多數(shù)同學看到他的時候，古川木不是在睡覺就是在發(fā)呆，別說笑了，臉可能都沒有仔細的看過幾次。

    古川木自己大概也沒想到自己只是笑了一下就讓人感到吃驚，老實講，他笑那么一下只是出于禮貌，畢竟跟著男神久了，他也學了男神其實對外禮數(shù)都很周全（沒學完整）的樣子，所以白天看到陸溪他掐萬清臀的時候才會有點吃驚。

    而古川木因為平時不愛搭理人，加上成績和課外方面都十分優(yōu)秀，只要不是運動方面的，基本上就真的在班里被當做“神”來看待了。反正他就是屬于讓人想接近又覺得不好接近的那一種類型，能爭取到和古川木說話的機會都會讓他們感到榮幸的那種。

    但其實古川木心中的自己就只是個普通的迷弟而已，雖然他智商貌似比在場的人都要高，但是他只是智商高而已，在生活上還是把自己弄得一塌糊涂，可以情商比現(xiàn)場的人都要糟糕百倍。

    他是知道的，上輩子要不是因為他超高的工作效率和稍微不那么惹人厭的外表，他大概不止會被人叫做“木頭”，還會被排擠欺負。

    雖然“木頭”從他們嘴里聽起來就是對他的一個愛稱，但是他明白一開始他們真的覺得自己在人際關(guān)系上就是一個榆木腦袋。

    問他為什么會這么清楚？甚至可以說有自知之明？就是因為他在跟蹤男神的時候，聽到有人跟男神說過他們部門有兩個性格一樣的人，但就是因為一個能力稍差，長相也一般的原因被多多少少排擠了，那個人嘖嘖稱奇，但也只是感嘆人性。而他的陸溪男神聽到后竟然問名字了，古川木心里一個咯噔的，就聽到了自己的名字和他們部門另一個人的名字。

    男神聽到后也只是“哦”和“呵呵”了一聲，就跳過了這個話題。

    古川木本來因為第一次被男神知道名字的時候，心情是十分激動的，可是后來男神對看起來對他完全沒有興趣，于是他既沮喪，又無奈，最后把情緒帶到了工作上之后，工作進度顯然變得更快了。

    那時候的古川木大概也沒聽到陸溪知道他之后，稍作了解了一番，輕笑說出了“有趣”。

    古川木來到了辦公室，就看到班主任坐在辦公桌前批改作業(yè)。對于古川木來說，他從來不覺得被老師叫到辦公室是需要多忐忑的一件事情，畢竟他從小到大的成績都足以讓每任老師們對他的各種行為啞口無言。像現(xiàn)在班主任這樣，學生不說也會關(guān)心學生的生活的，也可以說很少了。

    班主任皺著眉頭跟古川木說，因為下午古川木一直沒有來學校的原因，她出于擔心就打了個電話回古川木家，古川木并沒有移動電話，留在學校的緊急電話也是家里的固定電話和古川木父親的手機號碼，班主任畢竟一開始只是想找古川木問他怎么換個褲子這么久而已，卻沒想到家里的的電話被接了起來，接電話的是一個口氣不太好的男人。

    班主任意識到對方可能是古川木的父親，出于一種本能的直覺，她并沒有直接說古川木請假回家了。

    卻沒想到她只是表明了自己是古川木的班主任，并借口說因為古川木是走讀生，即將高考了，能否挑個時間去古川木家做家訪的時候，卻得到了一個拒絕的回應(yīng)。

    古川木的父親并不關(guān)心古川木。

    班主任得出這樣一個結(jié)論。

    所以古川木是直接曠課沒回家了。

    這時班主任想明白，古川木也有說謊的這一天。

    但是班主任除了對古川木利用她的信任隨意曠課有點生氣之外，又十分擔心古川木不在家那是去了哪里。班主任想，如果古川木在晚自習結(jié)束還沒有回來，不管古川木的父親如何，她也要去跟古川木的父親說才行了。

    可以說這并不符合老師應(yīng)該做的事情，但她還是這么做了。

    因為她知道古川木會這么做一定是有原因的。

    雖然班主任并不知道古川木的父親對他進行長期的家暴事情，但是她還是感覺出了一絲的違和感，她甚至想到古川木是不是因為家庭的原因，所以才會在高考即將來臨的一百天做出從未有過的曠課行為。

    古川木知道他班主任在擔心他，畢竟即使是上輩子，他們師生倆也是一直有在聯(lián)系的，班主任的兒子也是為數(shù)不多的關(guān)心他的人之一，雖然現(xiàn)在他和班主任的孩子還不認識就對了。不過就班主任上輩子她兒子和古川木一起考進了復浦大學，所以她才讓兒子多照顧點古川木，她兒子也照著自己mama說的做之后，古川木不說能不能夠和對方成為朋友，但對方也只是單純關(guān)照古川木，而沒有偏要闖進古川木的世界，這態(tài)度讓古川木覺得舒服。

    畢竟古川木也不是那種主動和別人交朋友的人。

    “川木同學，你告訴老師，是不是最近遇到了什么不能解決的事情呢？”

    古川木臉紅的想到：因為害羞所以沒法跟男神搭訕這個算不算。

    但嘴上當然不能這么說。

    于是說直接道：“沒有啊。”

    反正今天回家最多也就被揍一次，他上大學之后他爸爸就沒辦法打他了，加上還有陸溪當古川木的心靈支柱，所以古川木并不會有上輩子那種連自己都沒有意識到的恐懼絕望。

    想到男神，他便感覺自己就充滿力量。

    想到了自己今天白天一邊找男神一邊試探他們班的課程表之后，專業(yè)跟蹤狂之古川木，表示已經(jīng)知道了陸溪的每周的上課行程了。

    班主任見古川木確實沒有一絲不適，甚至身上還散發(fā)著一種謎之愉悅，一時之間也在懷疑是不是自己直覺錯了，于是也就只是以為這只是古川木叛逆期表現(xiàn)，便讓他回教室自習，或者早點回家。

    古川木對著關(guān)心自己的班主任道謝后，軟軟的笑著點頭答應(yīng)，班主任倒是對古川木突來的一笑感到詫異。

    畢竟她和學校的同學們一樣，也是從未見過古川木微笑的。

    古川木可不知道班主任心里想著自己是不是戀愛了，他只是看著時間，決定還是等晚自習結(jié)束后再回家。

    運氣好的話，他爸爸也許睡著了，那他也就不用一重生回來的第一個晚上就遭受毆打啦。

    第6章

    畢竟已經(jīng)有近十年沒有接觸課本了，古川木想到男神所在的復浦大學好像是即使他現(xiàn)在重點班的同學們，也是需要拼勁全力才能夠考上的學校。

    雖然對自己很有自信，但古川木在晚自習的時候還是將他抽屜里空白的試卷拿出來做了一次。于是班里的同學十分詫異古川木的行為，因為古川木除了考試之外，從來沒有在晚自習里寫過一個字的作業(yè)。

    所有科任老師都拿古川木沒有辦法，畢竟他的成績擺在那里，曾經(jīng)也有某個老師去跟古川木的父親說，但是后來古川木不僅沒有像那個老師所想的那樣被父親所教育，甚至本來醒著上那位老師的課的古川木，從那以后再也沒有從那個老師的課堂睜開過一次眼睛。

    “退步了。”古川木對好了答案之后，如是自言自語，而旁邊的人本來對于古川木的行為感到了好奇，于是就湊過來看看古川木為什么會這么說。

    結(jié)果古川木確實是退步了，因為本來一張滿分150的練習卷，被他批改之后竟然錯了一道選擇題……

    好吧，即使人家是退步了，但還是強過別人，散了散了，沒什么好看的。

    雖然旁邊的同學并不覺得只錯一道選擇題有什么問題，但是在古川木的心里，這問題有點兒大。因為這道選擇題他不應(yīng)該錯的，他忘了這條選擇題的公式用的是哪條了。

    也就是說，一張卷子都可能錯一道選擇題了，那么其他的卷子一定也有錯漏的地方。