對于簡陽的性格，柳雪宣還是有些了解的。這簡陽到底是不出世事的毛頭小子，對于這么多女生明顯的示好和獻媚居然毫無察覺，只覺得人家是有問題向他學習。果真是兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書啊！

    “不過還好剛才有你的幫忙，不然我可不知道要什么時候才能回去忙了。”簡陽見柳雪宣皺皺眉頭，這才后知后覺的想起她的“舍命相救”，要不是她急中生智，自己可真就要困在那講臺之上了。

    “那可不是，你可得當回事好好的感謝我！”柳雪宣對與簡陽的感謝可是當仁不讓，說什么也得占他一個人情才行，便說笑道。

    “好！你需要我幫你什么忙到時候開口便是！”

    柳雪宣見簡陽答應的這么干脆，筆直的眉毛下那雙眼睛一本正經的認真看著她，不由得笑了出聲。其實自己哪里需要他幫什么忙，只不過是逗逗他而已，只有他才這么一本正經的真的還以為她有什么需要他幫忙的地方。

    “簡陽老師！可算找到你了，走！校領導和車院長正找你們呢！”只見一個同學飛快的朝著他們兩人跑來，氣喘吁吁的說道，然后便引領著他們急急的朝辦公樓的方向走去。

    “簡陽啊，聽說你這頭一次上課這教室里就座無虛席了呀。”校領導幾人見簡陽過來，先請他坐了下來，這才對他緩緩說道。

    簡陽一聽校領導這說法，自己還真不知道是個什么意思，不由得轉頭看來看柳雪宣，見柳雪宣眼里似乎也透著不解，于是便開口回應：“都是承蒙各位學生厚愛，我的第一節課這才圓滿的上完了。”

    其他幾個教授一聽這簡陽居然還大言不慚，“簡陽老師啊，不是我說你，我今天一上課班里人突然少了一半，還有一半人心不在焉的。我一問他們，居然說是去聽你的課了？我是不知道你今天是講了什么讓他們這么上心的，可校長你評評理，這像話嗎？”

    一個老教授語重心長的說道，他在烏城醫學院當講師也有二十多年了，自認為也是一位德高望重而幽默風趣的教授，平時上他的課的人可多了，可這簡陽第一次上課就讓他的課堂空了一大半，這不是當眾給他一耳光嗎？

    “是啊校長，我今天上課也是一樣，本來叫了班里的學生去上臨床實驗課，可我這下課一看，這好些人做都沒做，這每個實驗組里的人數都不夠。我徹查了一番這才發現這些不見的人都是去上簡陽的課了！你說說這中醫就算了，我們是學臨床醫學的怎么都去上他的課了。校長你說說這問題倒是要怎么解決？”

    簡陽一聽這幾位教授的“控訴”，又見他們多多少少帶著埋怨的眼光，這才明白了校領導叫他來這里的原因，可這學生硬要上他的課，也不是他的錯啊，他也確確實實是沒得辦法呀！難不成讓他非得把人家給趕走這就好了？

    校領導也是聽聞了今天簡陽上課的“壯舉”，平時這些個老教授自視甚高，又是學校里面德高望重的前輩，在校歷史甚至比自己還高，這次居然被一個毛頭小子給搶去了課，自然是十分生氣。

    “這依各位看，這事要怎么解決呢？”校領導思索片刻，暫時還想不出什么好的辦法，雖說勒令學生不得去逃課是個辦法，可這學校要真抓起來這逃課的問題，實踐起來還是太困難了，畢竟大家平時都忙于學術，對于學風問題則是能抓多少是多少。

    而這簡陽的課聽說每個學生都嘖嘖稱奇，夸贊不已，自己上次也是聽了簡陽的課的，對他的本事自己再了解不過了。既然學生都想多學習，這也是一件好事，可這也不能讓人家老教授們空等著學生上課吧。

    這些老教授心里雖然不舒服，可是也從來沒有考慮過這件事情的解決方案，見校領導問起，一時面面相覷，都不知道如何回答。

    一時之間會議室里鴉雀無聲，各人有各人的心思。

    “車院長，簡老師是你們針灸學院的人，這件事情不如就由你來決定吧！”校領導思索好久，見平時滔滔不絕的眾人此刻居然討論不出半句結論不由得想著把這個棘手的問題拋給別人去決定。

    這簡陽的課上的好，大家是有目共睹的，如果就因為人家課上的好就不讓人家上課了那也太過分了吧。可對面又坐著虎視眈眈的老教授們，自己說什么似乎都不太好。

    車書竹聽到校領導突如其來的一句話，不禁暗自皺眉。這領導果然是領導，這事情難以解決就交給她，可她雖然是“拼命三娘”，可這件事情委實不好處理，自己一時也是沒有頭緒啊。

    思來想去，車書竹只好想出了一個暫時可以停止爭論的辦法，“各位要不我們今天就先這樣吧，這解決的辦法等我回去想好了再來告訴大家。”

    “這怎么行呢？這事情今天非得解決不可！”坐在這半天就是要校領導給個說法的，這些老教授們可不是省油的燈，聽到車書竹這種息事寧人的態度，自是不太買賬。

    車書竹看眾人臉色不佳，一時間自己又想不出來更好的辦法，心里也不甚焦急。

    倒是柳雪宣靈機一動想到了一個點子，自己又正好站在車書竹旁邊，便對車書竹輕聲耳語了幾句。

    車書竹聽了柳雪宣講了又講，這才逐漸舒展了眉頭。眾人見此情況，這才好整以暇的等待著。

    “校長，我看就這樣吧。既然有很多學生愛上簡陽老師的課，那我們不妨就在每周多開兩節，邀請簡陽老師來為同學們答疑解惑如何？”

    見校長沒有作聲示意她接著往下說，車書竹這才注視著眾人緩緩說道：“今天簡陽老師的課很多同學都反應十分精彩，還說他們的醫學精神都重新被喚醒了，我認為這也是簡陽老師的一份功勞。既然他們都這么喜歡，那么以后也許這種事情還會發生，而且也許會更加嚴重，為了杜絕這種事，我建議每周一、三、五下午開設簡陽的針灸課，讓學生們充分學習。”

    車書竹見眾人沒有反駁，換了一口氣又接著說道：“這樣做的好處一是可以滿足學生們學習知識的強烈愿望，二也可以杜絕他們再因為時間問題而紛紛逃課，將一個教室給擠得水泄不通。”

    幾個老教授互相看了幾眼，雖說對此方法不是非常滿意，但此時自己又想不到更好的解決辦法，只好暫且同意車書竹的建議。

    車書竹見幾位老教授的臉色稍有緩和，便乘勝追擊道：“另外我想向校長申請，以后簡陽老師的課在大的階梯教室上。剛剛有幾個班干部告訴我這次上課好些同學都沒有座位，這樣勢必會影響聽課效果，況且簡陽一次性面對這么多的學生肯定也不能顧全所有人。所以我建議將大的階梯教室讓給他來上課。”

    這自烏城醫學院辦學以來，這最大的階梯教室從來都是用于開學術報告會或者是大型學生活動的，從來沒有讓一個老師來講課的先例，校長心里思忖著一時還不能立刻決定。

    但思來想去，這大的階梯教室平日也沒有什么作用，那些大型的活動都是在晚上和周末，平時都是荒廢在那里的。還不如讓給學生來聽課，也算是物盡其用了。這下才緩緩的點了點頭。

    簡陽方才見柳雪宣對車書竹耳語，就知道這給自己加課的主意鐵定是柳雪宣提出來的，這一轉頭果真看著她巧笑倩兮又得意洋洋的看著自己。

    既然事情圓滿的解決了，幾位老教授這才放松了口氣散會回去了。

    這時候正好下課鈴響了，好些個學生紛紛走出教學樓朝著寢室的方向走去。柳雪宣看著好些學生都在和簡陽打著招呼。向他問好心里不平衡的想著自己好歹是個出名的美女，來到這學校也都四年了，怎么就沒見大家紛紛和自己打招呼呢？

    但今天通過上簡陽的課，自己心里還是對他心服口服，感嘆他果真醫術過人。而且在作為老師的情況下，也是堂堂正正的不漏同學們的每一個問題，似乎他沒有什么不懂的事情一樣。

    “簡陽啊，我一直有一個問題很困擾，為什么你總是好像什么問題都懂似的？而且你好像沒有不會治的病？”

    簡陽見柳雪宣突然對他發問，不由得笑了笑：“這世界上可沒有人是無所不能的，我也一樣。有自己不會解答的問題，也同樣有我不會治療的病。”

    “可為什么你來烏城這么久了，你都沒有遇到自己不會治療的病呢？”

    “額，我想。這都是運氣吧。”