“寫一節(jié)課了才知道藏？你有空站到講臺(tái)上看看，上面看你們的小動(dòng)作一清二楚。”徐輕輕走到他座位旁邊捏起兩張草稿紙，沒(méi)好氣地說(shuō)：“物理還是化學(xué)？每次都挑我的課補(bǔ)作業(yè)？”

    “也不是。”徐青燃想了想：“剛剛數(shù)學(xué)課我也在寫。”

    還有就是，他寫了兩節(jié)課。

    徐輕輕：“……哦，你還知道雨露均沾呢？”

    她把卷子放桌上：“我剛剛本來(lái)想表?yè)P(yáng)你的字進(jìn)步了很多，嗯，什么情況？”

    徐青燃翹著椅子，曲著手指刮了下鼻子。

    字是上輩子練的狂草，一時(shí)半會(huì)改不回去。

    “回去重寫。”

    “哦。”

    可能他認(rèn)錯(cuò)態(tài)度不錯(cuò)，徐輕輕語(yǔ)氣溫和許多：“對(duì)了，論壇上說(shuō)你昨天跟三中的打架，怎么回事？你這頭發(fā)跟人家有關(guān)系？”

    徐輕輕緊跟時(shí)代潮流，徐青燃跟三中打架續(xù)染發(fā)之后上節(jié)課間剛登上論壇的熱門，她就知道了。

    徐青燃想起周睚，舌尖抵了抵腮幫。

    “跟他們沒(méi)關(guān)系，我就突然覺(jué)得黑頭發(fā)好看。”

    “最好是真沒(méi)事，你們班主任下午接個(gè)小孩進(jìn)你們班，可能是三中的，你別欺負(fù)人家。”徐輕輕說(shuō)著發(fā)現(xiàn)徐青燃表情奇怪，問(wèn)了句：“怎么了？有問(wèn)題？”

    “……沒(méi)有。”

    “那你這個(gè)表情？”

    “……沒(méi)事。”徐青燃手扯著外套下擺把拉鏈拉到頂，站起身對(duì)徐輕輕一點(diǎn)頭：“沒(méi)別的事我就先下去吃飯了。”

    男生雙手抄著口袋，拉開后門閃出去，黑白校服一角一晃而過(guò)。

    徐輕輕覺(jué)得哪里不太一樣，她這個(gè)侄子什么時(shí)候這么客氣過(guò)。

    龍獅夾出三個(gè)魚排推過(guò)去：“輕姐找你說(shuō)什么？”

    “……”徐青燃撈起筷子，仰頭想了一下：“我們班有轉(zhuǎn)學(xué)生？”

    上輩子高三九班最開始有四十五個(gè)人，畢業(yè)的時(shí)候前后走了三個(gè)，剩下四十二個(gè)，沒(méi)有人進(jìn)來(lái)。

    “轉(zhuǎn)學(xué)生？”陸晨放下餐盤坐進(jìn)來(lái)，掏出手機(jī)查論壇：“首頁(yè)現(xiàn)在還是你的新發(fā)型和干架英姿，還有一個(gè)表白帖，輕姐有說(shuō)轉(zhuǎn)學(xué)生什么時(shí)候來(lái)嗎？”

    龍獅扒了兩口飯，手機(jī)攤在餐桌上滑，眼睛往屏幕上瞟，一邊說(shuō)：“從哪個(gè)省轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)？來(lái)蹭課革？咱要不要提前跟這兄弟聊聊課革？不能見(jiàn)死不救。”

    “怎么聊？喬狗把課革吹成那樣……”陸晨面前飛過(guò)一塊五花rou，他眼疾手快咬下來(lái)。

    龍獅怒了：“你盤里沒(méi)有是不是？”

    陸晨含糊不清地說(shuō)：“我忙著打探軍情。”

    “哪門子軍情……我還是很奇怪，要轉(zhuǎn)也該轉(zhuǎn)去隔壁三中啊。”

    三中重本率比七中高百分之三十。

    徐青燃隨口應(yīng)道：“輕輕說(shuō)他是從三中轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的。”

    埋頭逛論壇的幾個(gè)抬起頭，臉上掛著一行字：你他媽在跟我說(shuō)屁話。

    “她真的這么說(shuō)，讓我別欺負(fù)轉(zhuǎn)學(xué)生。”

    見(jiàn)徐青燃很認(rèn)真，眾人腦袋上緩緩冒出一排問(wèn)號(hào)。

    龍獅忍不住說(shuō)：“他圖什么呢？”

    “圖我們的課革制度吧。”其他人順口接道。

    “哎，該不會(huì)來(lái)了個(gè)十三郎。”

    徐青燃干干凈凈吃完三個(gè)魚排，拿著餐盤站起來(lái)，咧牙一笑：“行了，別管十幾郎，他不會(huì)轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)的。”

    “為什么？”

    因?yàn)樯陷呑記](méi)有。

    徐青燃一本正經(jīng)說(shuō)：“課革都貼在走廊了，傻逼才來(lái)吧？”

    說(shuō)完，徐青燃端著餐盤走出食堂。

    回到七中到現(xiàn)在為止，徐青燃完全適應(yīng)了這個(gè)狀態(tài)，一整天下來(lái)把各科目的題重新認(rèn)識(shí)了一遍，過(guò)得飛快。

    圍觀徐青燃是七中學(xué)子的常態(tài)，他們沒(méi)搞懂這位校霸在干什么，只知道他把頭發(fā)染回來(lái)，還帶眼鏡，連著兩天沒(méi)有跟女生約會(huì)。

    這種情況一般只能說(shuō)明一件事，徐青燃口味變了。

    當(dāng)天論壇分析徐青燃口味的帖子刷屏首頁(yè)，不少迷妹觀察，徐青燃在向校規(guī)靠攏，最近可能喜歡愛(ài)學(xué)習(xí)的，或者規(guī)矩的女生。

    頭天，九班走廊外的女生基本都抱著課本帶著眼鏡。

    徐青燃在辦公室。

    班主任指著屏幕上的折線圖：“分班之后你的成績(jī)就是這個(gè)樣子，看出毛病沒(méi)？”

    徐青燃“唔“了一聲。

    班主任抽出一支圓珠筆和A4紙，畫了一條鋸齒：“上下起伏，狀態(tài)不穩(wěn)，偏科嚴(yán)重。”

    “上學(xué)期區(qū)統(tǒng)考你的物理達(dá)到巔峰，進(jìn)了前五十，不錯(cuò)……”

    他話鋒一轉(zhuǎn)：“然后化學(xué)就只有二十多分？”

    班主任把眼鏡推上去：“我教書二十余年，第一次看見(jiàn)你這樣偏科的。”

    徐青燃：“……”

    化學(xué)老師在班主任對(duì)面的辦公桌挺直腰板：“他就是對(duì)化學(xué)有意見(jiàn)！”

    那一次統(tǒng)考這個(gè)化學(xué)老師剛來(lái)九班，來(lái)的第二天就統(tǒng)考，也沒(méi)人告訴他上一個(gè)化學(xué)老師是被學(xué)生轟跑的，帶頭搞事的學(xué)生現(xiàn)在就站在辦公室挨訓(xùn)。

    徐青燃雙手垂著，望著鋸齒圖，裝乖。

    “再說(shuō)別的。”班主任逐個(gè)分析，一排指下來(lái)：“除了化學(xué)每一科都拿過(guò)高分，假設(shè)你每一次都拿這個(gè)科目最高分……”

    “學(xué)習(xí)這種事要不得面子，同學(xué)之間互幫互助很重要……”