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朋友關系_分節閱讀_15

    王東回過了神,一臉神奇的看著封景川背書,喊道:“大川,你拿錯書了吧!”

    封景川抬起頭,說:“怎么?沒有拿錯啊,語文必修四。你到底叫我干什么,有事說事,沒事快點回座位,我這都背不進去了。”

    “沒事,沒事,你背,你背。”王東一副活見鬼的樣子,朝白旸擠眉弄眼的,像是在詢問封景川這是抽的哪門子瘋。

    白旸看了他一眼,也不打算解釋,低下頭繼續給封景川整理制定循序漸進的學習計劃。

    王東沒問出個所以然來,只好回到自己的座位,三秒一回頭,可是封景川也不像是做樣子,一直認真的讀讀寫寫,就這么一直到上課。

    第一堂課就是語文老師的課,語文老師是學校里的老教師了,其他老師或多或少都會有偏愛成績高的同學的現象,可是語文老師不會,無論是學習好學習差,只要是沒有完成她布置的作業,那肯定是一頓狠批。

    相反,無論成績怎樣,只要有進步,她也會毫不吝嗇自己的表揚。

    所以,班上不愛學習的同學也挺喜歡語文老師的,她雖然嚴厲,但是對每個同學都是一樣的。

    上課前五分鐘,語文老師便來到了教室,本來鬧哄哄的教室瞬間就安靜下來,同學們趕緊翻開課本,背誦著昨晚布置的課文。

    封景川其實挺喜歡古文的,課前的這半小時,寫寫畫畫也算是能順著讀完整篇。這篇其實不長,但是比較拗口又不好理解,可是白旸的課本標記的非常仔細,封景川很快就明白了這篇古文在講什么,理解之后記起來就輕松了不少。

    語文老師在教室里來回走動,看到封景川認真的背著課文,心里很欣慰。

    上課鈴聲一響,便說:“封景川,起來背一段吧。”

    封景川萬萬沒有想到,自己認真背書的樣子吸引了語文老師的目光,還被叫起來背書。

    低頭看了一眼書,慢騰騰的背著:“六國破滅,非兵不利,戰不善,弊在賂秦。……”

    雖然背的磕磕巴巴還不熟練,但是封景川在白旸偶爾的提醒下,愣是背完了全篇。

    “嗯,不錯,坐下吧。”語文老師點了點頭,用鼓勵的眼神看著封景川。

    封景川也沒有想到自己能全部背完,扭頭滿臉開心的看著白旸。白旸朝他豎起大拇指,也跟著笑了。

    王東扭著頭往后看,心里很是復雜。

    封景川初中的時候學習非常好,高中的入學成績甚至在自己前面,可是自從叔叔阿姨正式離婚之后,封景川像是放棄了自己一般,上課只顧著畫畫,一點都不學習。

    班主任勸過他,美術老師也勸過他,喜歡畫畫不要緊,一樣可以考上好大學。可是封景川就是鐵了心,最后老師也就聽之任之。

    不過,看今天這架勢,這是要發憤圖強啊!

    “王東,‘不賂者以賂者喪,蓋失強援,不能獨完。’里的‘蓋’,是什么意思?”語文老師見王東交頭接耳的,便直接點名提問。

    “額…”王東一下子就站了起來,可是腦子發懵,都點內容都記不起來了,面紅耳赤的低著頭翻書。

    “上課不好好聽講,下課不好好復習,你扭著頭看什么呢?人家封景川同學不就是背出個課文,有這么驚奇嗎?”語文老師用粉筆點了點講臺,沒有繼續批評王東。

    王東搖搖頭,結結巴巴的說:“沒,沒什么驚奇的。”

    “坐下吧。”語文老師沒有繼續批評王東,反而讓他坐下,接著對全班同學說:“記住,你們才高二,還有大把的時間和機會,每個人都還有很大的潛力!”

    封景川認真的聽完一堂課,第一次發現,語文老師的課這么有意思。

    語文老師總是從時政入手,然后開始講解課文,說著說著就開始講起了典故,總之一節課是談天說地,特別有趣。

    這種輕松的感覺并沒有延續,一堂物理課聽得封景川暈頭轉向,第三堂是化學,更是聽天書一般。

    直到第四節 美術課,封景川才呼吸到輕松的氣息。

    “聽的我腦仁都要炸了,老師說的每一個字我都明白,為什么組合起來,我就聽不懂呢?”封景川有些受打擊,趴在桌子上嘆氣。

    “慢慢來。”白旸淡淡一笑,只說了這三個字。

    封景川也不知道白旸是怎么養成現在十分淡定的性格,讓人感覺非常的可靠,有點焦躁的心也跟著平靜下來。

    既然下定了決心,封景川就不會被開頭的這點困難給打敗!

    “這兩本,是初中物理化學和生物的練習冊。”白旸從包里拿出三本有些破舊的《輕巧奪冠》,說:“這是我用過的,雖然版本比較老,但是對你鞏固基礎很好。”

    “初中的?”封景川真是服了白旸了,初中的書還留著:“我初中的課本被我給扔了,不過我初中學習可好了,和你差不多。”

    想到自己在父母離婚陰影下的中二行徑,封景川就想扇自己兩巴掌。當時他們還沒有正式離婚,只是分居了,見了面就是吵和分錢,封景川自然是要當一個好學生好孩子,天天努力學習,只是為了喚起兩個人對自己的愛。

    只不過自己這點小心思沒有得逞,他爸媽依舊是離婚了,封景川直接將自己的書全都扔進了垃圾桶,‘讀書無用’四個字深刻心中。

    可是現在想想,讀書是為了自己,并不是維系爸媽婚姻的工具。

    封景川想著,要是沒鉆牛角尖,現在也不用這么麻煩了!

    “一個星期能看完嗎?”白旸問道。

    “三天。”封景川比了一個OK,說:“我初中基礎還不錯,應該不用那么長時間,三天之后看不完,我自愿挨罰。”

    “這可是你說的。”白旸將書推給他,對封景川充滿了信心。

    美術課在高中就是自習課,美術老師除去指導美術生,也就剩下在課堂的時候維持一下紀律。

    同學們拿出要做的作業,開始自習。

    在教室里巡視了一周后,美術老師便背著手走到封景川面前,彎下腰小聲打趣道:“聽說今天語文老師表揚你了?”

    “老師,你怎么知道的?”封景川有些臉紅,這么件小事放別的同學身上也沒有什么,怎么在自己身上就那么引人注目呢!

    “辦公室的老師都知道了,你們語文老師一下課就在辦公室夸你,夸你聰明,開竅了。”

    “還好還好,語文老師這么直接的夸我,我會驕傲的。”封景川撓撓頭,想起一件事,便說:“老師,我問一下藝考的事。”

    美術老師愣了一下,接著笑著說:“怎么,改想法了?”

    “改了,可是什么都不知道。”

    白旸只知道高考的流程,對于藝術生的藝考也是模棱兩可,所以建議封景川今天問一下老師。