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數學,100分。 英語,100分。 物理,90分,沒有包括進去開放性實踐活動的10分。 化學,90分,原因如上。 歷史,90分,原因……差不多如上,反正就是差了10分的實踐分。 政治和地理也是90分。 那些需要折算分數的科目,全是按原來的分數計算,沒有特意給他折算。 總分,748。 分數出來之后,各班班主任沉寂片刻,對視一眼,相互間從對方眼里瞧出來了腥風血雨。 一班班主任一拍桌子:“先來后到,我先欣賞他的!” 二班班主任捏著手里的圓珠筆,說話時不緊不慢:“凡事都按先來后到,就不會有那句‘是我,是我先,明明都是我先來的’。” 三班班主任贊同地點頭:“比如說,該來我們班,我班里有年級第一,他們可以互相學習,互相探討,你追我趕,共同進步。” 四班的班主任嗤之以鼻:“急什么,人家還沒說是學文還是學理呢。” 這倒是。 班主任們連忙催促著校長問。 這樣至少可以踢掉一半的競爭對手。 初中確實不分文理班,但是高中分啊。為了同學們上了高中后,可以直接發力,七中搞了個模擬文理分班。文理課程是一起學,語數英三大科抓牢后,文科班重點培養同學們的文科,理科班重點培養理科。 當然,考試排名是綜合算的,學生如果選了文科,學了文之后,理科的課程,上課也要認真聽講,不然校考得糟。 姜星秀:“文科吧,我記憶力好。”神仙記憶力都挺好的,學文科方便。 文科的幾個班主任立刻開始了“廝殺”,論資歷,論資源,論班上學習氛圍,論同學友好程度,論……補課時間能抽出多少天,最后是四班班主任拿到了最終勝利。 她家就住在學校對面,每天可以給學生補課到十一點,早上六點過來督促早讀,周六周日學生更是可以在她寬敞的四室一廳里享受充實的教育。 ——據說四班已經提前預習到初三的內容了。 不過,爭歸爭,成績好歸成績好,姜星秀的頭發還是得剪,衣服還是得穿校服的。 姜星秀用法術把頭發變成了學校要求的樣子,再把長袍改變形態成校服,就愉快地去上學了。 上學第一天,姜星秀正在上課,耳邊聽到有人在求救。神念掃出去一看,一個家長的孩子被抱走了。是人販子干的。 姜星秀頓時用法力使自己唇色慘白,面無血色,舉手:“老師,我要上廁所!” 老師被他嚇了一跳:“快去快去,不舒服也不用回來了,可以直接去看校醫!” “謝謝老師!” 第二天,姜星秀接收到高速公路上的車禍消息,舉手:“老師,我要上廁所!” 第三天,高架橋塌了,舉手:“老師,我要上廁所!” 第四天…… 第五天…… 這周周末,姜星秀不用補課,老師們參加團建去了。 四班的英語老師感慨:“班里新轉來的同學成績好是好,就是那個身體太虛了。” 政治老師:“是啊,也不知道是不是腸胃有問題,經常要去上廁所。” 歷史老師:“等等,你們也……” 語文老師:“他也在我的課上跑廁所。” 數學老師:“去過。” 眾位老師面面相覷。 第102章 青龍的都市傳奇 姜星秀也不想老是用上廁所這個理由,但是龍君的角色和判官的角色不一樣。判官可以分出來, 一人分飾二角, 龍君就是龍君, 無法分身。 他總不能用靈魂出竅的辦法吧? 那就從逃課學生變成社會新聞了。 “15歲學生上課過程中突然趴在桌面,老師久叫不醒, 一探,竟渾身僵硬,沒有呼吸。” “中學生連續補課后, 在課堂上猝死, 搶救無效。” “小道長火災救人沒死, 深山老林沒死,卻在上學之后, 年紀輕輕就丟掉了自己的性命, 這是否表明了現代教育的過猶不及, 過度追求成績, 不在乎學生身體健康……” 姜星秀沉思片刻,覺得自己還是繼續跑廁所吧。廁所大號是有隔間門的, 到時候門一關, 借由水遁——別誤會, 是礦泉水——跑出學校, 快點處理完災難快點回來, 老師不至于追到廁所來問他在不在里面? 七中的學生要住宿,周一下午最后一節課結束的時間,同桌同寢的男生向姜星秀發來邀請:“老姜, 走,浴室搓背去!” 姜星秀多“看”了幾眼識海里的神州模型,確定沒有什么事情,“好,走!” 同桌打上泡沫,搬著自己自帶的小凳子坐下,“來吧,死鬼,放心大膽地搓,不要因為我是一朵嬌花而憐惜我!” 姜星秀拿著搓澡巾,“放心,我一定幫你好好搓掉你的陳年舊皮!” 小龍人控制好力道,正要給同桌來一場酣暢淋漓的搓背體驗,突然感應到又出事了。 “咳,同桌啊……” “嗯?” 姜星秀不大好意思:“你要不等我一下,我去上個廁所?” 同桌:“……” 他頂著滿背的泡沫轉過頭來,“老姜,諱疾忌醫不可,改天你還是去醫院看一看吧?”天天跑廁所,這也太慘了,這要不是腦子好使,成績都得拉下去。