……也不是很直男的樣子。

    西邊是當(dāng)初為了造cao場(chǎng)而炸掉的半座山，山谷浮現(xiàn)出一點(diǎn)兒隱隱約約的橙紅色，露天的溫度降了下來。

    活動(dòng)課臨近結(jié)束之時(shí)，鄧諾從籃球場(chǎng)過來，另一邊于英光與后面來的黎小寶聊得正嗨。

    黎小寶和鄧諾打招呼：“諾哥你們結(jié)束啦！”

    鄧諾友好地跟看臺(tái)上跟風(fēng)打招呼的觀眾們揮了揮手，在秦楊面前站定。

    “打完了，你們好像聊得挺不錯(cuò)的樣子。”他接過秦楊遞來的校服，穿上之時(shí)輕嗅了下，狀似不經(jīng)意道，“校服上好像有點(diǎn)味道。”

    被間接點(diǎn)名了的秦楊自然不會(huì)主動(dòng)承認(rèn)自己穿過他衣服的事，冷漠回答：“不關(guān)我的事。”

    鄧諾彎腰，拿起秦楊放在身側(cè)的果汁，晶瑩的汗珠掛在額頭，有種莫名的性感。

    秦楊動(dòng)了動(dòng)喉嚨，微微偏頭，往旁邊挪了一點(diǎn)。

    鄧諾：“我能喝么？”

    秦楊一記眼刀過去，“你是第一天知道我潔癖還怎么？”

    鄧諾遺憾地放下果汁，不遠(yuǎn)處正和黎小寶聊天的于英光松了口氣。

    他話語中暗含委屈道：“剛才好多人給我送水，我都沒喝。”

    秦楊涼涼諷刺：“那你干嘛不喝，白給的都不要，跑來喝我這個(gè)喝過的？”

    鄧諾低頭輕笑：“因?yàn)槲乙矟嶑保阋矐?yīng)該不是第一天知道了吧？”

    秦楊：“你自己品品，你這話里還有邏輯么？”

    鄧諾再度拿起果汁，左右手來回?fù)u晃，“是啊，別人的水當(dāng)然不能喝了。”

    他身體往一側(cè)傾倒，陰影壓落下來，秦楊被迫與他對(duì)視。

    鄧諾咬準(zhǔn)重音，不慌不忙道：“所以我只能來喝你的水了。”

    秦楊剎那間愣神，一時(shí)間，好幾種解讀方式從腦海中飛過。

    他什么意思？

    為什么今天他們講話都含含糊糊，這么難懂的？

    “那我現(xiàn)在能喝了么？”蠱惑般的嗓音在熱鬧非常的cao場(chǎng)上極具誘惑力，鄧諾的聲音不大，但卻穩(wěn)準(zhǔn)地進(jìn)入到他的耳中。

    在外人看來，鄧諾幾乎是貼著他耳朵在說話。

    秦楊總覺得這畫面似乎出現(xiàn)了好幾次，自己似乎每次都是這么被誆進(jìn)去的。

    但是……鄧諾講的好像，確實(shí)有點(diǎn)道理？

    他懵懵地小幅度點(diǎn)了點(diǎn)頭，下一秒，瓶蓋被擰開，鄧諾直接就著口把所剩不多的飲料一飲而盡。

    秦楊在一邊呆呆地看著，眼巴巴道：“你就不怕有別人喝過？”

    最后一滴果汁落入舌尖，鄧諾蓋回瓶蓋，挑眉，一語中的：“除了我，你還會(huì)給別人喝你的水？”

    忽然間，秦楊似乎搞明白了自己是怎么被繞進(jìn)去的了。

    烏黑的眸子倒影著自己的影子，背后是逐漸被火紅浸染的天空。

    與背后的小山峰比起來，秦楊的身形顯得太過單薄，他的骨架不是很大，套在校服里的身體仿佛空落落的，少了點(diǎn)什么能夠支撐他的東西。

    深邃的面龐時(shí)常給人一種不近人情的冷漠疏離感，他神色淡淡地看人時(shí)，似乎像是自帶冰刃，能在對(duì)方全身周遭畫上一個(gè)冰圈，令別人動(dòng)彈不得，自我禁錮。

    而秦楊自己就站在一旁看著，不悲不喜，不驕不躁。

    然而鄧諾知道這其中摻了多少水分，唬了多少人。單憑秦楊的情商，非但看不透別人，怕是連自己都沒琢磨明白。

    要他去揣摩別人——只會(huì)像現(xiàn)在這樣，露出一副本不應(yīng)出現(xiàn)的天真可愛來。

    鄧諾忽然有種想把眼前人按在欄桿上狠狠吻住的沖動(dòng)，好讓這幅茫然無辜的眼睛露出別的光彩——他所期待的那種。

    作者有話要說：

    秦小羊：我老攻準(zhǔn)頭不錯(cuò)，持久力強(qiáng)。就是技術(shù)不大好。

    鄧大諾：是時(shí)候讓你了解一下技術(shù)倆字兒是怎么寫的了。

    [1]這句話非原創(chuàng)，不記得是哪里看過的了，非原句，有改動(dòng)。

    感謝QAQ的一個(gè)火箭炮和100瓶營(yíng)養(yǎng)液；還有時(shí)請(qǐng)的一瓶營(yíng)養(yǎng)液啦啦啦~

    九點(diǎn)二更奉上~么么噠

    第57章

    省優(yōu)學(xué)校審評(píng)為期一個(gè)半月左右，所以學(xué)生們得連上七八周的選修課。

    對(duì)高一高二學(xué)生來說這大概是件值得高興的事，但對(duì)高三學(xué)生來講卻很憋屈，畢竟他們面臨高考，復(fù)習(xí)時(shí)間卻被一再被壓縮。

    省優(yōu)評(píng)定第二周，秦楊在古希臘神話故事賞析課堂中再次與鄧諾成為同桌，并且獲得數(shù)學(xué)專屬定制大禮包一份。

    第三周，秦楊深知睡覺看課外書無望，兩手空空赴課，迎來了數(shù)學(xué)寶典秦楊版一份。

    第四周，交誼舞課結(jié)束后，鄧諾神神秘秘地從外套里掏出一本小本本塞到秦楊帽子里，名曰——語文閱讀理解秦楊版秘籍。

    第五周，欲圖偷溜的秦楊被堵在了小樹林里，被迫接受了來自偉大學(xué)神的關(guān)愛——物生地易錯(cuò)難點(diǎn)秦楊版。

    至于為什么后面都跟著“秦楊版”三個(gè)字，秦楊是后來知道答案的。

    學(xué)神式標(biāo)準(zhǔn)微笑：“既然你愿意認(rèn)真做作業(yè)上交給老師，我作為老師們的好幫手，自然也愿意幫他們分擔(dān)一部分同學(xué)的工作了。”

    熱鬧的夜市，人們摩肩接踵，烤魚的香氣混合著五顏六色的燈光，夜幕下的畫面平凡且溫暖。

    剛洗出來塑封了膜的照片尚帶著余溫，秦楊站在旁邊路燈下，舉起照片瞇著眼細(xì)細(xì)看著。