第67頁
時杰飛搖搖欲墜,往遠離秦楊的方向挪遠了些,帶著哭腔道:“江江,這一對兒兩個都不是人,我不想和他們玩兒了。” 漸江低頭看到屏幕跳出來的信息,趁時杰飛處于憂傷中,不慌不忙地把他手機拿過來揣進自己兜里。 時杰飛雖然淚眼朦朧,眼睛和秦楊那種半瞎完全不是一個等級,眼尖地嚎:“你把手機還我!” 秦楊低著頭攪拌空杯子,鄧諾掃了一眼屏幕,按下熄屏鍵:“怎么了,第二名不開心么?!?/br> 秦楊低垂著眼眸:“沒有不開心,就是有點兒想不明白?!?/br> 鄧諾點亮屏幕:“哪兒想不明白了,說給我聽聽?!?/br> “我真不知道大家沒學過,我以為很簡單?!甭曇舻偷统脸恋模冻鲆还晌?/br> 鄧諾愣愣地看著他。 簡單來說就是沒想到自己能考第二,懷疑人生了。 某些說不要一起玩的小崽子耳朵仍關注著這邊,聽聞秦楊這般發言,自己也跟著懷疑人生。 時杰飛不禁悲從中來,自暴自棄地點開群信息:“讓我看看還有什么能打擊到我的。不,不會有了!” “出題組”:“我要點名表揚一位同學,這位同學在本卷占52分的天體物理中獲得了滿分,這也是我們出題組所閱試卷中最驚喜的一份,能把天體物理學和航空航天內容學的如此透徹的學生實在少見?!?/br> 后面跟了一張圖。 正是試卷中的最后一道開放設計題。 “出題組”:“大家可以關注一下,題目要求根據已知條件和例圖設計改造火箭,這是這位同學最后一題的答案?!?/br> 圖片像素很高,顯然是拿了哪位老師的手機認認真真拍的。 圖片中,先不論結果如何,單看這繪圖水平就足以令人欽佩,完美的線條,精致的細節,與專業美術生相比不遑多讓。 而且這張圖中的火箭與別人不同之處在于,題目要求按照所給例圖進行改造,可答案里的火箭除了那張殼,哪里有與例圖半分相似的樣子。 內部構造清晰縝密,旁邊用小字為各部分作詳細解釋。 怎么看都非常專業,就像是專門學過這方面知識似的。 群里沉默了一會兒,接著迅速刷刷刷各種震驚表情包發出,食堂里的手機震天動地地響了起來,“臥槽”聲此起彼伏。 “出題組”大概是換了個人在發言,語氣明顯不一樣,見自己發信息根本沒人看見,不耐煩地開了群禁言。 相當暴躁。 禁言后群里一下子安靜下來。 “出題組”滿意了,控制著賬號的某不知名老師眼里閃著綠光,咬牙一個字一個字敲道: “我想問一問某秦姓同學,你做完做對了所有天文物理相關題目,然后做了10分的力學題,其他一片空白。我想問問你,你是對電磁學有什么意見嗎?” 時杰飛寒毛一抖,顫顫巍巍地看向秦楊。 秦楊接收到來自漸江和時杰飛的奇怪視線,遂從鄧諾那拿來手機:“我看看,怎么了。” 接著他看到暴走的“出題組”仿佛像一個拎著菜刀的人,咬牙切齒道:“你是在挑戰我們嗎?” 第35章 出題組氣急敗壞的質問讓總群忽然歸置死寂。 吃早飯的勺子掉了,朦朧著眼坐等看戲的瞬間清醒了,教室里正在努力干活的被小刀劃手了。 這幾個意思??? 秦楊沉默了一會兒,時杰飛八卦地挪回來:“秦哥,你打算怎么回復老師呀?” 漸江:“怎么回復,都禁言了?!?/br> 除總群外其他地方都炸開了鍋。 “秦楊怎么回事,不是傳說他物理只能考38的嘛?這38同學怎么一下就62啦,反轉得是不是太快了點!” 省附競賽群嗡嗡炸響,有人道:“扮豬吃虎!你瞅見人出題組咋說沒,這貨天體物理全對!最后一題圖完美!其他那些我們唯一能做的東西他都!沒!寫!” “這是挑釁吧,是吧?!” “莫名有種諾神的即視感……”一人發了張慌兮兮的表情。 “Hello大家好,我是來自H高的天秤座帥哥一枚~” “同學你誰?這里是省附的群,走錯門兒了吧。”一名同學艾特新進來的人和管理。 管理員:“我初中同學,來遛遛?!?/br> 新來的H高同學:“我們學校群炸了,來避避難(吃個瓜)。樓上說有諾神即視感的,諾神從來不裝逼搞事的好嗎,諾神可光明正大了?!?/br> 省附同學立馬暴躁口吐芬芳:“caoB,H高和十三中果然穿一條褲子!” H高:“我是說那種讓人望而生畏的恐懼感,難道你們不覺得似曾相識嗎……” “兄臺你為何口吐芬芳?咱們正常交流不好嗎?” “呵呵,沒想到你們省附就這素質,等著!” 省附又一通選站出來忿不平:“什么叫你們省附?H高很了不起么?你這么牛X來我們省附群干啥呀?!?/br> “Hello大家好,我是來自H高的白羊座帥哥一枚~” “大家好,我是鹵人甲,金牛座女一枚~” H高新來的:“聽說此地有瓜,我來轉轉。咋了這是?” 省附:“搬救兵砸場子?管理員跪的還香么,什么人都放進來?” …… 早餐后,大家繼續全身心投入到模型制作中。