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手機拍照快門聲響起來的時候,場面一定非常囂張。 不知是不是新照片威力太強悍的緣故,抑或是照片上的人是嶄新锃亮的,秦楊的心思緩緩沉下來,認認真真投入到題目中去。 窗外小雨淅淅瀝瀝,拍打在樹葉上,風吹動外面的世界搖擺,里面的人沉靜如水。 結束考試的鈴聲響起,按按時收卷,考生立場。 秦楊收拾東西和照片,有點心不在焉。 他只完成了不到百分之七十的題,還是在照片和競賽的雙重buff加成下完成的。 不知道結果會怎么樣……應該會比以前好一點。 僅十分鐘后,所有參加本次物理競賽的人們都知道了兩件大事。 一是高二組有人全程拿著諾神的照片做題,期間鄧諾本人還專門登門來送照片,其中深意值得探討。 二是本次競賽題目過分變態——不是指傳統意義上難度變態,而是出題方向完全在意料之外。 “感覺怎么樣。”鄧諾問。 H外給每個人發了臨時飯卡,因為下午場時間湊的時間比較緊,所以大家都來食堂就餐。 秦楊喝了口湯:“還行,做了一半多。” 鄧諾回想秦楊的做題方法還有正確率,在心里深深地嘆息:“還不錯,速度比昨晚快很多。” “嗯,題目挺對我胃口。”秦楊瞇眼,難得高興地彎了彎眉眼。 “這什么鬼題目啊,有將近一半是天文類的吧?最后那道畫圖題什么玩意兒,是打算讓我們造火箭還咋地!”隔壁桌男生生氣道。 “是啊,誰碰見過這種出題,之前老師是有提到過天體物理……但,正常物理競賽考的范圍不是沒有這個的嗎。” “所以太變態了!非常不合理,我們都沒學過。” 另一個男生大概和他們不是一個學校的,為難道:“也不是沒學過,我們競賽輔導老師有提到過這方面內容,只不過沒有特別深入……所以有些還是有些思路的。” 這就很有深意了,有些人老師教過,有些人幾乎沒碰過,最多知道一兩個公式,猛不丁來了個不熟悉領域的考試,還是競賽,學沒學過差距就很大了。 旁邊這桌有四個男生,一直沒發言的人說道:“安啦,大家都不會,拉不開太多的。這不是還有一半兒的常規題么,拼這個就行了,天體那邊也就誰運氣好蒙對幾題罷了。” “要我說這就牛頓杯是真的變態,它就想先搞崩咱們的心理,我以為總分是一百,然而事實告訴我是五十!” 鄧諾聽到這里已有數,問道:“宇宙天文方面很熟?” 秦楊咬了一顆小番茄,隨口道:“唔,還行。” 還行……大概這做了的題里有50分都是天體的。 雖說題沒做完,不過秦楊看起來心情還算不錯,應該有進步。 鄧諾又問:“相框自己去買的嗎?” 秦楊想起途中鄧諾來給自己送照片,那場景怎么想怎么……有種說不出的古怪。 他莫名有點兒不好意思:“昂,沒法立著,總不能讓你癱在那兒。” “那作為回禮,你是不是也該拍一張照片送給我?” 秦楊撂下筷子,略嫌棄地皺眉:“你變不變態,收藏我照片干嘛。” 鄧諾調笑:“也不知道是誰,都拿了我兩張照片了,還特別寶貝地專門買了相框放。嘖,你說咱倆誰更變態?” 秦楊:“……” 無法反駁,完全沒理由沒立場反駁。 食堂里熱鬧勁兒未過,許多人就不約而同地收到了競賽總群信息。 有些沒帶手機的人趕緊問發生了什么事兒,旁邊人回答道:“果然牛頓杯不會讓我失望,考制又改革了。” “考制改革?高考改革還不夠,連競賽也要改?” 秦楊提醒鄧諾看手機:“看看什么事兒。” 鄧諾還沒吃完,手機遞給他:“你看一下。” 鄧諾手機界面很干凈,沒幾個app。秦楊點開QQ群,最上面一欄“十三中物理競賽群”已經被刷屏。 周哥:“牛頓杯第二項考制揭幕:聯合考卷形式,每個學校高二組和高三組一對一結對子,在規定時間內完成聯合考卷。考試成績折半計入個人階段分,考試總分計入團隊總分。” “???” “!!!” “開什么玩笑?啥意思啥意思啥意思?” 李老師:“我和周哥已經根據抽簽結果安排好大家的組隊,每位高三同學對應一位高二同學,以兩人小組為單位參加考試。在這里注意,我們不知道考試是按照什么程度和方向出題,是否分別適應高二高三學生。” “所以在這里提醒各位同學,注意策略!不要兩個人耗時間,不會的趕緊過,留給另一個人思考,不要逞強!” 有一位同學問:“需要那么緊急嗎?” 周哥:“聽說今早高二組題目很奇葩?誰知道組委會會不會搞出更奇葩的事情出來!要是弄個一萬道題給你們怕不怕。” “還能這樣??” 李老師:“誰也猜不到,總之,大家注重策略,小心被坑。” 秦楊看完上面一串交雜著悲憤與怨恨的對話,一臉木然:“牛頓杯一直都這么變態?” 鄧諾聞言:“又變考制了?嗯,確實,去年發了一份超長考卷,學生從上午八點做到了晚上十二點。”