然后即使在老師的死亡凝視中被趕到教室外罰站也不能平息他內心的震撼以及。

    這事兒該不該告訴絕哥？

    當然，對這些八卦從來不感興趣的話題主角之一的洛翊對貼吧里發生的事毫無所覺，如同開了100級的彈幕屏蔽，正悠哉悠哉地坐在自己的位置上等著上課，就是覺得好像偷瞄自己的視線又多了不少？

    但他抬頭一看，大家看書的看書、聊天的聊天，并沒有人注意他這邊。

    錯覺嗎？洛翊撓頭。

    這節課是數學，大概是前兩天洛翊主動去找過蔣婷的原因，熱愛提問的婷姐開始把槍口對準了他，基本每節課都要提問上兩三次，他是真的神不敢走一下，否則被叫到抓瞎又得去辦公室溜一圈。

    洛翊現在正在努力趕上一輪復習的進度，每天都趴在習題堆里。一個人真的全身心的投入到學習中開始努力的時候，進步是rou眼可見的飛快。

    這節課蔣婷按照這幾天的慣例再次提問了洛翊，都是上節課復習的知識點，只是題目稍難。

    事實證明洛翊的智商還是過硬的，之前天天正事兒不干被提問到了當然不會。現在認真聽講起來，這些題目還真難不倒他，所以洛翊很順利的解出了問題，并得到了來自婷姐的夸獎。

    雖說也不過是諸如“答得很好，好好學習肯定能趕上”這類夸獎并激勵同學的老生常談的話，但這畢竟出自婷姐之口。

    要知道蔣婷同志平常損起人來一套接著一套，都不帶重樣的，但要讓她開金口夸獎誰一番，那是真的難上加難，跟語文老師于姣生氣一樣難得一見，可見其含金量之高。

    洛翊聽到夸獎也覺得自己有點飄，他依稀記得自己上一次得到語文老師之外其他老師的夸獎還是初三的時候。

    他瞬間覺得自己充滿斗志，還能再跟數學大戰300個回合。

    洛翊:啊哈哈哈哈哈哈我果然還是那么強!畢竟哥的智商擺在這兒，數學什么的還不是小菜一碟。只要我堅持下去，華清京大不是夢!

    他內心一陣膨脹，忍不住悄悄去戳前桌的顧淇深:“深哥，我覺得自己又可以了!我簡直忍不住要崇拜自己三秒鐘。”

    顧淇深感受到了他內心的激動，跟著露出笑容，朝他比了個大拇指，輕聲道:“絕哥加油!”

    洛翊一抱拳:“借你吉言!”

    坐在旁邊距離洛翊一米遠的閆勇:...... 我記得自己才是跟絕哥同班過一年的那個人吧？為什么看起來絕哥跟學神比跟我還熟？

    *

    晚自習結束后，洛翊順路去取了自己前兩天買的輔導書，準備晚上回家好好鉆研鉆研。

    洛逸忍不住感嘆:“哎，多虧了婷姐。我感覺現在自己對數學充滿了信心。”

    顧淇深笑道:“那就努力維持住這個狀態，文科就數學拉分最大。你把數學提上去了，名次肯定直線上升。”

    他想了想又補充道:“你先自己對著輔導書研究研究暑假里落下的內容，一輪復習從暑假補習開始的，別的內容在課上跟緊老師的節奏，暑假里落下的就只能自己補了。要是自己弄不懂，就請個家教輔導一下吧。”

    洛翊也明白老師當然不會為了個別同學把之前的內容再講一遍，他也不能一直纏著學神給自己講這些基礎知識，厚臉皮也得分時候。在學校里時間都安排的滿滿當當，沒時間補習，也只好自己回家抽時間了。

    洛翊點頭應下，兩人走到顧淇深家的小區門口，便告別各自回家。

    等到洛翊打開數學課本，對著輔導書開始自學，他才真正認識到難怪婷姐跟深哥都跟自己說不行就找家教。

    上課聽老師講解倒是聽的挺明白，要讓自己鉆研這些知識點和問題，還真的有點難度。

    于是洛翊同學在獨自研究了一晚上的數學知識未果后，開始認真思考請家教的問題。

    幸好他還有基本的理財常識，洛麟每月給的生活費沒月月光，卡上還存著一筆數目不小的資產。

    這樣就不用找洛麟開口要錢了。請家教的費用解決了，下一步就是找個合適的老師來給自己補習。

    洛翊想來想去，要是在外面隨便找個補習班多半不靠譜。深哥成績那么優秀，肯定認識不少好老師，可以跟他打聽一下。

    他看了眼時間，已經將近十二點鐘，這時候再去打擾對方明顯不太合適。洛翊就先把此事擱下，準備明天到學校再問。

    前幾天兩人加了微信，只不過顧學神當然不會干偷偷帶手機去學校的事，兩人在學校里天天低頭不見抬頭見的，有什么事也沒必要大半夜再去戳對方，所以兩人的聊天界面除了剛加上好友時的幾句閑聊，之后沒再有過對話。

    顧淇深的微信就一個單詞Albus，頭像是只小貓，據說是他家里養的，很可愛的一團，他弟弟拍了來硬是要給他做頭像。

    不跟他似的，微信名叫什么天下第一帥（好傻真的，別打我），頭像也是各種沙雕表情包變來變去。

    也難怪徐辰經常質疑他是怎么用自己一腦子的沙雕腦洞寫出那些文辭優美的作文來的。

    洛翊伸了個懶腰，把桌上的書本收拾到書包里便關燈睡覺。

    黑夜里一片沉寂，只能聽到他自己清淺的呼吸聲。

    第二天到學校，洛翊就跟顧淇深說了下自己的情況，希望他能幫忙找個合適的老師。