“中午我吃了什么？你吃了涼面、冬瓜rou變（片）、綠豆粥、一瓶爽歪歪。”

    為了鍛煉敢敢的語言能力，樓冠京鼓勵他多向同學搭話，說什么不要緊，重點是聽別人怎么說的，所以，每天的午餐時間，他都下了座位，端著飯碗到處溜達。

    從后往前，通常慰問到銀霽這里，他就累了。因為這項多余的工作，他比別人困得要早，掰著指頭數完最后一遍，眼睛就閉了起來，腦袋一點一點，差點栽進碗里。

    在這個階段，敢敢的人稱代詞是要反著理解的，過了一會，銀霽才回答：“我吃了這個，你也嘗嘗？”

    她掏掏口袋，取出衛生紙裹著的寶貝：一條完整的大青蟲干尸。

    這是在爺爺的大院捉到的，銀霽回想起來，當時她是想知道大青蟲需不需要呼吸，就帶回家裝進玻璃瓶里，拿個軟木塞塞上。過了兩三天，大青蟲不動了，但她忘了給受害蟲留片菜葉，到現在都不能確定它是悶死的還是餓死的。

    為了方便攜帶，她還特意放在衛生紙上晾干了。盛夏梅子碎冰blabla，忘了，總之照這個意境，“當啷”一聲，抖摟進敢敢的鐵碗里。

    敢敢驚醒過來，看清楚碗里的東西，發出了“噫噫噫”的叫聲。但也只是這樣而已，噫完了，他情緒穩定地走到垃圾桶旁，把碗里所有的東西都倒了進去，后腦勺的辮子都沒起波瀾。

    回來還愁眉苦臉地教育銀霽：“這個有毒的，你不吃，我下次也別吃了。”

    怎么還嚇不住了？眼看著珍貴的大青蟲干沾著殘羹落進垃圾桶，銀霽在桌子下摳著自己的大腿，腸子都悔青了。

    憋著一股氣，從這時候分析到放學，她終于搞明白了：上回，她把活的大青蟲放進敢敢被子里，那時候已經把他嚇哭過一遍了。

    學齡前兒童的接受度很高，年紀越小，越容易把眼前發生的一切當作組成世界的一塊拼圖，第一遍是合理的新鮮玩意兒，第二遍就是日常了。如果研究過古今中外少年犯的卷宗，你會得出這樣一條結論：無論是想培養五道杠少年還是培養變態殺人狂，都得趁早。

    放學后，敢敢坐在mama懷里，小口嗦著鉆石戒指糖：“我就吃一點點，如果你現在吃完，我就不能求婚了。”

    樓冠京語重心長地說：“沒有哪個男人是用mama買的戒指求婚的。”

    兩難一下子解決掉，敢敢安心地咬碎了那顆大粉鉆。

    銀霽還期待他好歹告個狀，可是她的策略出錯了，未能動搖他的信念。這也導致十多年后，面對危害社會的同學，元皓牗采取了不太常規的處理方式，重點是勸她“下不為例”。

    ***

    在門口收到一大箱mama買的祛痘護膚品，十多年后的銀霽整理著乖學生該有的用品和心情，也覺得無比憋悶。

    躺在床上沖浪，快樂學習討論組今天沒動靜，因為所有人都在班級群里激烈地探討明天該怎么辦。

    這個點，大家的意見已經達成一致：不合作，堅決不合作。若是對面放出豺狼，迎接他的有獵——槍——。

    “熊升林咋辦啊？”

    看到這個問句，銀霽翻一翻群成員列表，果然不見方同學的名字。

    “能咋辦，隨他吧，他家里困難，好不容易考到二中，哪敢得罪學校呢。”

    “是啊，他連智能機都不用的。”

    原來不是被孤立了啊，好險，銀霽的濾鏡差點就碎了。

    剛放松精神，尤揚大驚小怪地連彈三個窗，最后一句話在手機眉毛上震動：“你怎么不早說啊！”

    切去校霸三人群，是他剛得知元皓牗和自己同班的事。

    尤揚用一種青春疼痛的思路揣測：“你是為了元狗才轉去（18）班的？”

    “開什么玩笑，這是我能選的？我又不是校領導的親戚。”

    “別說這個，你肯定有別的辦法。”

    經桌游吧一役，尤揚對銀霽的攢活能力很是認可。可是等等，韓笑他們都不知道尤揚認識銀霽，她也從來沒跟另外兩位校霸提過，他又是怎么知道的？

    盤一盤他們的人際交集，很容易得出一個反直覺的結論：“元皓牗跟你說的？”

    “嗯啊。你們今天做的事我都聽說了，可以啊，敢跟學校對著干！”

    殷莘也上線了：“什么什么？快跟我細說！”

    想不到東亞甘地把堅持群眾路線延續到了放學后。

    銀霽瞬覺被人背刺，但有件事她還想確認一下：“別聽他瞎說，我都嚇死了，恨不得來瓶速效救心丸。”

    尤揚發了幾個擼貓表情包安慰她：“沒事沒事不怕不怕，你就是個寫稿子的，出了事有他頂著。”

    還不算沒譜，關鍵的事忍住了沒抖出去。銀霽怒視帝企鵝頭像十五秒，決定暫且放過他，等有什么越界行為再動手也不遲。

    她抱來大熊，想了想，扔回原地，轉身打了枕頭幾拳，心情才平復下來。

    尤揚的關注點顯然不在這上面：“你不會真的要和他復婚吧？”

    說到這個，正巧尤揚是另一件事的目擊者，不如趁機問問他的看法。

    “怎么會呢，遠離海王人人有責。”

    “啥，誰說他海王了？”

    “你不是說他渣男嗎？”

    “不不不，他不是渣在海王上，我的意思是，他對女生完全不留情面，有病，別人欠他的？”

    這就很怪了，和韓笑的證詞完全相悖。

    銀霽努力找出當中相交的部分：“怎么，他還始亂終棄？”

    “你聽我說，元狗一開始還好好的，三年級讀到一半，他mama就……之后他跟他爹去了Z市，六年級才回來。回來之后，好家伙，完全變了個人，裝得跟那什么似的，就，進過城的表哥你懂吧？當時很多沒見過世面的女生都喜歡他，冬天……我為什么要特意說冬天？總之冬天，有一回，隔壁班的幾個菇涼排隊跟他告白——可能冬天排隊比較暖和吧，不管了。然后你猜他干了什么？他讓一群人石頭剪刀布，誰贏了他帶誰回家吃飯。”

    “排隊告白？嚯。”一句話信息量太多，殷莘需要分次消化，“那他最后帶誰回家吃飯了？”

    “不是，這是第一關。第二關是他自己上，誰輸給他算誰贏。”

    “好復雜的規則啊。”

    “最后所有人都贏了？也就是說所有人都輸了？”

    “是的，這么小的概率都被他碰上，不知道怎么做到的。”

    回想之前的經歷，銀霽的世界觀動搖了：他還真有點玄學在身上啊？

    “跟他表白的有幾個人你記得嗎？這玩意兒也能團購的？”殷莘還在嘖嘖稱奇。

    “那天我剛好沒在，韓笑說有學校大隊委，還有花滑隊的，最后把老師招來了都……”

    “我日，他沒被老師狠狠懲罰我不依。”

    “天知道，他第二天就回家去了，他爸請了私教，想用半年時間沖附中，就在學校掛了個名，再也沒來上課。”

    “事了拂衣去啊……哎我明白了，你小子天天說人家渣男，該不會是在嫉妒吧？”

    “我用得著嫉妒那個制冰廠？我現在也很受歡迎好不，不信你去搜搜，向陽花樂隊貼吧有多少想泡貝斯手的！”

    “哦是嗎，我都看過了，你們樂隊五個人，貼吧四個人。怎么，有人手機被沒收啦？”

    “那都不是實時數據，你等到下個月它會更新……”

    尤揚自顧自扯遠了，留銀霽在原地陷入迷惑：元皓牗這人到底有幾副面孔？

    ***

    不管怎么講，學生和校方抗衡本質上是以卵擊石，大家都心知肚明，在班級群里互相安撫過后，第二天回到班上，內心還是很焦慮。

    可他們忘了，揚子江龍王就像所有神仙一樣，有事撥過去永遠忙音，一旦有人膽敢挑戰穩定的現狀，當即站出來當和事佬。臨近第二節課下課時，天空竟下起冬天少見的瓢潑大雨，在教學樓和cao場之間隔出一道天然屏障。

    再有病的學校也干不出大冷天讓學生冒雨跑cao的事，領導們抓住機會表達關心，讓食堂煮了姜汁可樂，由學生會跑腿分發給每個人。同學們喝著10%姜汁可樂與熱水的混合物，暫停了怨言。兩頭都往中間拉就對了，很日常，很合理，很煩人。

    課間cao沒處去，大家都端著塑料碗站在窗邊賞雨，互道cheers。銀霽餓了，摸摸書包，早上的面包片只剩一點碎渣，她又不想跑到樓下小賣部，就找班長討吃的。

    元皓牗剛發完姜汁可樂回到座位，從大包裝袋里拆出一小枚干湯圓，丟給她。

    以前無論如何，她最少得到過兩袋咪咪。銀霽難以置信地看著他，用眼神傳遞出一種斗米恩升米仇的情緒——不對，他該不會是懷恨在心吧？惹哭了本王子，碳水你也只配得到一丟丟？

    沒人看向這邊，元皓牗瞥她一眼，在耳邊比了個6。

    銀霽就把手伸進桌洞里，跟他打字交流.

    “中午我爸要請你吃飯，留點肚子。”

    “啊？為什么？”

    “不清楚，同學聚會之后他就這么安排了，可能跟你爸爸的事有關？”

    銀霽想象了這樣一個畫面——餐桌上，元勛打開一個鑲鉆的行李箱，里面裝滿了鈔票：“念在老同學的情面上，過去的事咱們既往不咎。現在，now，as  soon  as  possible，拿著這筆錢滾出A市，休想再碰我兒子一根手指頭。”

    彼時，想到有些葫蘆形的證據還握在他兒子（被龜甲縛在天花板上，眼上蒙了布、嘴上貼了黑膠帶）手上，銀霽朝天吐出一個煙圈，狂狷一笑：“可以。換成金條。”