棠棣眼尖，直接踹倒了宿舍里的垃圾桶，然后發現了在里面寫著謝雨晨名字的課本。

    謝雨晨尖叫一聲，沖過去把課本撿出來，顫抖著說，“我上次才從垃圾車里撿回來……你們，你們實在太過分了！”

    棠棣一下就明白怎么回事了，指著課本說，“我堂弟好幾天不在學校，這垃圾桶很明顯這兩天剛換過，這就不是我堂弟自己扔了然后陷害你們的了吧？”

    宿舍長卡殼了。

    棠棣一個健步沖了上去，直接和他們打了起來。

    謝雨晨見到自己表哥動手，也吼了一聲，直接打了上去，一時間宿舍里東西亂飛，棠棣雖然性格溫柔，但是力氣不小，他下手也快，趁著那些人不注意，陰了對方好幾腳。那些小年輕也是一時沒想到，一開始光想著拉架了，沒想到棠棣那么狠，見誰打誰，最后才被打了好幾下。

    不過很快，他們也反應過來了，直接和棠棣打了起來。

    鄰居宿舍聽到這屋子里亂亂的，過來看，發現里面的人打成一團，趕緊叫了老師，最后舍管和這個班的指導員老師一起過來，好不容易才把里面的人拉開，指導員看了眼棠棣，又看了眼里面亂七八糟的學生，威嚴的問了句，“怎么回事？”

    一個學生回答，“老師！是謝雨晨的家長先動手打我們的！”

    指導員聽了，看向棠棣，看到對方是個長相俊秀的青年，語氣就緩了緩，但是語氣仍然很嚴厲，他問，“這是怎么回事？”

    棠棣皺起眉，冷冷的瞪了里面的學生一眼，對指導員厲聲說，“你是怎么管的學生！你手下的學生都是這么顛倒是非黑白的嗎！”

    指導員皺著眉，問，“什么意思？”

    棠棣手里還拿著幾本課本，說，“我和雨晨剛從家里回來，結果就看到他們亂扔雨晨的東西，當時雨晨就告訴我了，那是他的行禮，我讓這些小孩住手，他們不但不住手，還當著我的面把雨晨的課本扔進垃圾桶里，還放話說，整個系都是他們的同伙，謝雨晨被欺負是全系默認的！他們就是當著我的面把謝雨晨的東西扔了也不怕!”

    指導員看向棠棣手里的課本，果然看到上面還有一點污漬。

    一個學生立刻喊，“他撒謊！是他先打我們的！”

    結果棠棣反應比他還大，“我撒謊？我為什么撒謊？就為了欺負你們幾個毛頭小子？老師，你們這里有監控沒有？給我調監控，把所有監控都調出來！看看是怎么回事？”

    說著，棠棣沖上前，還想繼續打人，被指導員拉住了。

    指導員說，“慢著慢著，這位家長你慢著。”

    宿舍里的其他男生也急了，不能任由棠棣這么給他們潑臟水啊？于是他們大喊，“你撒謊！分明是你先動手的！”

    棠棣指著地上的課本，厲聲說，“我不管，這事兒學校必須給我個交代，我在家里聽到我堂弟說整個學校的人都聯和起來欺負他我還不信，沒想到來到這里卻見識了?！?/br>
    謝雨晨是個乖孩子，成績好性格好，剛開始被欺負的時候也報告過指導員，但是因為全班人一起撒謊，所以指導員也不好追究，因此指導員對這個班里發生了什么隱隱也有所覺，今天看到棠棣這么氣憤，心里先有了定論。

    這是謝雨晨動了，他哭了，哭的十分傷心。謝雨晨走到宿舍里，把他的行李箱和被扔的到處都是的衣服一一撿起來，然后收拾好，對指導員說，“老師，這不怪我表哥，他剛來的時候，那些人正在扔我的行禮，扔的到處都是，我表哥也是一時生氣……”

    他隱去了棠棣話里不真實的地方，反而直接說他的行禮被扔的到處都是。指導員自然也看到了地上亂七八糟的東西，也生氣了，對其他舍友說，“你們太過分了！都給我記過！記過！”

    棠棣還不解氣，大喊著，“記過就完事兒了嗎？你知不知道我們家表弟多優秀？他從小到大都是優秀生，在家里從來沒跟家長紅過臉！到了你們學校就是來愛欺負的？別以為我們家沒人了！我要把這件事告訴他當記者的表哥，讓整個社會好好來討論討論校園凌霸這件事！”

    指導員也急了，拉著棠棣說，“這位家長你別著急，先別急，慢慢來，這件事還有的討論……”

    “討論什么？討論我們家好好的孩子來到你這差點被逼成抑郁癥嗎？我不管，你今天要是不把所有欺負我們家孩子的人給收拾了，我就讓整個社會好好來收拾收拾你們學校！”