潘博表示自己肯定會注意的，吃完了晚餐，去給那幾個孩子上課去了。

    第二天早上，潘博在公司又遇到了聞澄宇。他從宿舍到公司上課，正巧遇到聞澄宇從電梯里出來，穿了一身深黑色的西裝套裝，戴了一條深藍色的領(lǐng)帶，旁邊跟著的耿瑞手里提著公文包。

    看見潘博，聞澄宇微微頷首，硬朗的臉上表情很淡，輕聲說了句謝謝就帶著耿瑞大步離去了。潘博看著他穿著一絲不茍的西裝套裝的挺拔背影，好像昨天晚上疼痛得在床上蜷縮成一團的那個人，并不是他一樣。

    自那以后，兩人相見后，聞澄宇也沒有提起過那晚發(fā)生的事情，潘博也很快將這件事拋在腦后，因為臨近開學(xué)前，他終于接到了簽約天縱后的第一個工作：

    錄制EP。邱嘉怡要為潘博在歌手比賽中表演的自作曲《醒》，錄制一個EP。

    潘博一開始聽見這個想法，是很激動的。《醒》是他特地為了老師寫的歌，不僅能夠唱出來，還能夠成為唱片發(fā)行，并且肯定會受到大眾的喜愛。因此對于邱嘉怡的這個提議，他立刻就表示了贊同。

    可是邱嘉怡準備給這首歌拍攝一個MV，MV的主題卻與潘博一開始創(chuàng)作的初衷大相徑庭：變成痛失愛人后幡然悔悟的主題，而不再是潘博為了紀念老師的立意了。

    潘博正準備開口，口袋里APP熟悉的提醒聲再度響起。

    第35章 重生

    太好了。

    潘博裝作很自然地看了眼手機, 屏幕上小太陽的圖標此時顯得異常的可愛。

    【MV的主題該使用什么？

    A：愛情。→情節(jié)單調(diào)，吸引50%潛在觀眾。

    B：親情。→情節(jié)單調(diào)，吸引20%潛在觀眾。

    C：彌留之際回顧人生。→立意高，但太難懂，吸引5%潛在觀眾。

    D：融合上述三個選項。→完美結(jié)合各項優(yōu)點, 吸引85%潛在觀眾。】

    潘博一行行往下看：原來邱嘉怡和自己的想法, 都被APP判定為“情節(jié)單調(diào)”。潘博有些沮喪，繼續(xù)往下看, 彌留之際回顧人生？這個好像的確很特別, 但是結(jié)果顯示又太難吸引觀眾了……視線滑到最后一行, 潘博愣了, 融合, 怎么個融合法？

    邱嘉怡還在喋喋不休地說著她的設(shè)想：“MV的女主角我都想好了, 最近公司面試的新人中有個長相很清純的，很適合這種虐戀的主題……”

    邱嘉怡的眼神瞄過來，就看見潘博兩眼發(fā)直, 盯著空氣中的某點出神，身子一動不動。

    “潘博，想什么呢！”邱嘉怡用手在他眼前揮了揮, 喚回他的注意力。

    愛情、親情、又是彌留之際回顧人生，這三種融合……他突然靈光一閃, 想到了個注意。他斟酌了下語句，努力不要讓這個只能順毛摸的經(jīng)紀人炸毛，問道：“邱姐, 我剛剛突然有個想法……”

    邱嘉怡端起桌面上的茶喝了一口：“說說。”

    “這首歌我創(chuàng)作的主題是失去：我感受到了這種失去，但是我又從這種失去中獲得了許多。”腦海中那種感覺朦朦朧朧的，潘博撥開那層薄霧，努力將腦海中閃現(xiàn)過的畫面描述出來：“現(xiàn)在，能不能把這個‘我’也變成失去的一部分？”

    他的眼睛黑得發(fā)亮：“‘我’成為別人的失去，別人也感受到這種失去，有點像時間走廊無限循環(huán)的那種，怎么樣？”

    邱嘉怡聽完，凝神想了下，品出潘博想要表達的意思了，她把自己的理解說了一遍：“你想表達的是周而復(fù)始，不斷失去又不斷獲得那種循環(huán)？”

    “對，”潘博點頭，“人的感情是很復(fù)雜的，在這種循環(huán)過程中感受不同的情感，同時又把這種感動不斷地傳下去。”潘博越說越能夠理解APP提示的“融合”了，把所有的感情融合，不單獨的對待某一種感情，觀眾能夠感受得層次也會更加豐富。

    他心臟跳得很快，越想越覺得自己的這個思路特別，甚至現(xiàn)在他就開始期待導(dǎo)演會怎么用畫面表現(xiàn)出“循環(huán)”的概念了。

    邱嘉怡沉吟，點頭道：“是不錯！我現(xiàn)在能夠感覺到一點你想要表現(xiàn)出的畫面感，但是這個不好拍。我倒是知道有個導(dǎo)演滿擅長拍這種風(fēng)格另類的MV，但是他合作的基本上都是最一線的歌手，不一定愿意接。”

    所以是不行嗎？潘博垂下肩膀，很是沮喪。

    剛剛升起的滿腔期待就這么被潑了一盆冷水，他在腦海里呼喚APP：這個導(dǎo)演這兒是不是重大抉擇？有沒有提示的？

    APP安靜如雞。

    潘博不死心地繼續(xù)游說邱嘉怡，表情認真又帶了一絲委屈巴巴：“我覺得這樣子拍出來，肯定能和現(xiàn)有的許多MV區(qū)分開來。劇情沒那么單調(diào)，當中又有邏輯緊扣，肯定很多人會看好幾遍，到時候播放點擊量肯定高……”真的很好啊，吃下我這個添加了未卜先知buff的安利吧！

    “我又沒說不找，只是難找而已。”邱嘉怡看著潘博難得急切的樣子覺得有些好笑，清了清嗓子，“MV不急，我們先錄個DEMO，到時候我?guī)ソo這個導(dǎo)演聽聽，聽聽他的意見。”

    “好！”潘博又燃燒起了一絲希望。

    過了幾天，接到邱嘉怡的電話，潘博就到21樓的錄音室里等著了。邱嘉怡沒多久也到了，遞給潘博一個保溫杯，說：“里面泡的是胖大海，多喝點水。今天估計要唱很多遍。”

    沒一會，一個帶著鴨舌帽的男人進來，和潘博、邱嘉怡兩人點點頭就坐在了控制臺前。潘博走進那間玻璃隔音間里，戴上耳麥準備了。

    玻璃隔間里的隔音很好，靜得完全聽不到外面的聲音，潘博看著玻璃那頭的邱嘉怡和對方說了幾句話，就聽見耳機里傳來鴨舌帽男人的聲音：“我先把曲子放一遍，你找找感覺。”

    耳機里緊接著流淌出的音樂，卻讓潘博這個原作者很是驚訝：這是《醒》嗎？

    他之前已經(jīng)聽過兩個版本的《醒》，一個是上輩子尚飛偷去后改編得更流行通俗的版本，另一個就是他這輩子參加比賽和樂隊合奏的吉他清唱版本。

    可此刻從耳機里流淌出的編曲中，竟然是整段的齊奏弦樂！

    在流行歌曲中，運用鋼琴、吉他等樂器進行編曲的數(shù)之不盡，大多都運用得很好，潘博現(xiàn)在耳機中聽著的音樂中也能聽到鋼琴的音色。但是使用包括大、中、小、貝提琴的string弦樂編曲，卻并不多。

    這是因為樂器音色之間的和諧和各樂器的交替演奏十分考驗編曲者的功力，所以一般的唱片制作中，即使使用這一方法，也只是當做一種點綴，不會讓它成為主角。

    但是潘博現(xiàn)在聽著的《醒》，卻是將弦樂作為主角，鋼琴和鼓點反而成為了一種點綴。在這種安排下，歌曲高潮時，弦樂全樂齊奏產(chǎn)生的強烈共鳴，硬生生將歌曲的情感推向了更深處。

    潘博愣怔著聽完了整曲，直到歌曲演奏完還沉浸在歌曲的感情中，久久不能自拔。

    一墻之隔的鴨舌帽男通過耳機和潘博溝通：“怎么了？有什么問題嗎？”

    潘博呆呆地看著玻璃那頭的兩人，傻傻地問：“這編曲是誰做的，太厲害了！”

    潘博看著邱嘉怡張開嘴笑了好久，止住笑聲后才一只手拿起放在控制臺上的話筒，一只手拍了拍鴨舌帽男的肩膀，笑道：“必須的，這位大神做的。”

    鴨舌帽男抬起頭來，下巴上一圈濃密的絡(luò)腮胡，對著話筒也笑著說：“原作曲也很厲害！我再放一遍，你跟著唱下。”

    潘博攥了攥拳頭，竟然有些緊張，他“啊啊啊”地開了開嗓子，確認一切妥當后，對著玻璃那頭比了個“OK”的手勢。

    音樂再度順著耳機灌入潘博的耳朵里，滿腔澎湃的情緒在胸腔里翻滾，他閉上眼睛等待拍子，歌詞已經(jīng)爛熟于心。