他的私人寶庫里堆著不少繳獲來的人修用的飛行法器，上面大部分都刻著這兩個陣紋，看久了都認識了。

    但方遙平時只一心問劍，對陣法并不精通，不是很確定，于是把紙對折收好，對阿正說：“回頭我?guī)湍闳枂柧坝簦瞄L陣法。”

    正欲端盤走開的某人頓住腳步。

    “好，謝謝娘親。”

    阿正看起來很高興，好像弄清這兩個陣法，對他是很重要的事。

    方遙心里也頗為欣慰，當初得知阿正是天生劍心時，她還有些擔心這孩子以后會過于沉迷劍術(shù)，走上無情道，如今看來，他對陣法也甚感興趣，這對他來說，是件好事。

    她正想把紙張收起，一只白凈修長的手橫插進來，把紙張從她手中抽走，塞回阿正的懷中。

    謝聽眉梢輕挑，涼聲對阿正道：“什么事都麻煩你娘親，你小師叔的院子就在東邊不遠，一會吃完飯自己過去問。”

    ……

    【??作者有話說】

    阿正：嗚，爹爹好兇。

    ——

    第33章 術(shù)法

    ◎崽崽在天上飛，長老在地下追。◎

    “唔。”

    阿正不敢反抗爹爹, 乖乖把紙張收起來。

    “你們先吃著，一會兒來院子里，我還有劍道上的東西要教你們。”方遙起身對倆崽崽說。

    一般弟子們學(xué)劍，都是先學(xué)心經(jīng), 引氣入體后再學(xué)劍法, 而倆崽崽卻反了過來, 先學(xué)劍招之后才會煉氣。

    普通人使用的劍招和注入靈氣的劍招, 威力不可同日而語，即便是他們手里的那柄沒開刃的木劍，也能傷人。

    方遙未雨綢繆，擔心他們在明日的劍道課上出什么岔子, 于是打算教一教他們?nèi)绾问諗亢涂刂朴脛r的靈氣。

    得知娘親又要教他們學(xué)劍了, 機會難得, 阿正手里的筷子都扒拉出了殘影, 幾大口吃完后就趕忙跑去了院子里。

    阿圓看哥哥這么積極，也想跟著去, 但是舍不得沒吃完的半碗飯，所幸抱著飯碗追到廊下，坐在臺階上，一邊吃飯一邊看娘親教導(dǎo)。

    “你們現(xiàn)在會引氣為己所用，但還不會將靈氣附于劍招之中, 或是無法控制出劍時的靈氣強弱，烏長老未必會教你們這么基礎(chǔ)的知識, 今日我正好把這些教給你們。”

    方遙說罷從儲物袋里, 找出來一個練劍用的小木人, 擺在院子中央。這個小木人渾身布滿劍痕, 像是已經(jīng)被用了很久了。

    這是方遙在煉氣期時用過的木人, 一直沒舍得扔，就放在儲物囊里，如今正好給倆崽崽練劍用。

    這木人雖是木頭做的，但卻是最堅硬的鐵杉木，甚至比石頭還要堅固三分，十分抗揍。

    方遙也沒再用折樹枝做劍，而是抽出了腰間的雪寂。

    “你們已經(jīng)會將靈氣吸納入體，反之，將丹田靈氣沿經(jīng)絡(luò)從掌心合谷竅送出，注入劍柄，牽引靈氣包裹劍刃，提劍刺出。”

    方遙邊說便給崽崽們做了示范，隨著她送入靈氣，雪寂劍身上靈氣環(huán)繞，雪芒更勝，阿正按照娘親所說，將靈氣緩緩送入手中的小木劍。

    “感覺有什么不同？”方遙問。

    阿正抬頭：“好像劍成了身體的一部分。”

    “嗯，你先散去靈氣，用普通的劍招打這木人一下。”

    阿正照做，握緊劍柄，朝面前的木頭小人刺出一劍，除了劍風劃過的一聲悶響，木人屹立原地，沒有絲毫變化。

    “再用靈氣試試。”

    阿正屏息凝神，再度將靈氣匯入掌心，用同樣的招式提劍一刺，一道裹挾著靈氣的劍風襲向木人，小木人被劍風打得向后倒了半寸，胸口頓時出現(xiàn)一道新的劍痕。

    “阿正，你說要是這劍劈在人身上會怎樣？”

    “會皮開rou綻。”

    “所以？”

    “不能隨便對人用靈氣劍招。”

    方遙點頭：“敵人可以，但同宗弟子不行，”她格外強調(diào)，“我宗有宗規(guī)，除非打擂臺和對招，不可以對同宗弟子用靈氣出劍。”

    阿正將方遙的話牢記：“我記住了，娘親。”

    “娘親，我還想學(xué)你之前把小師叔打下擂臺的那一招。”阿正趁此機會，想跟娘親再多學(xué)兩招。

    方遙奇怪道：“那一招是我自創(chuàng)，使用條件苛刻，只在應(yīng)對凌霄劍法第十九式劍招有效，平時并無什么用處，你很想學(xué)嗎？”

    她先前同師父說過，第十九式劍招有缺陷之事，但師父說改宗門劍譜是樁大事，要等烏長老回來之后再細細商議，也不知道師父和烏長老商量出什么結(jié)果沒……

    “嗯！”阿正目光熱切，重重點頭。

    那是他第一次看到娘親使劍，方遙在擂臺上一招制敵，一兩撥千斤的瀟灑身姿讓他到現(xiàn)在還印象深刻。

    所以這招他一直特別想學(xué)。

    “好，我教你。”方遙欣然答應(yīng)。

    靜謐的午后，灑滿陽光的小院中，一大一小倆個身影持劍而動，衣袂翩然翻飛，劍鳴聲脆，賞心悅目。

    坐在臺階上托著小碗的阿圓邊吃邊看，時不時還要放下飯碗，鼓掌叫好一番。

    一片陰影落在頭頂，阿圓抬頭，爹爹也來了，于是往旁邊挪了挪，給爹爹騰地方。

    謝聽也席地跟阿圓一起坐在臺階上，隨著阿正使出一招標準凌厲的十九式，方遙以慢動作挽劍擋下，父女倆彎起星星眼，同時鼓掌：

    “哥哥好棒！”

    “阿遙真厲害！”

    方遙轉(zhuǎn)身看到那對充當氣氛組的父女倆：“……”

    “阿圓吃完了嗎，吃完了就過來一起練。”

    “唔。”

    偷懶不成的阿圓只好把空碗給了爹爹，拿著小木劍顛顛地過去跟著娘親練劍。

    日光暖融，謝聽向后靠了靠，笑瞇瞇地看著面前溫情美好的一幕。

    難怪盧硯總擔心他在這里耽擱太久，這樣的日子真叫他有些樂不思蜀了。

    ……

    翌日，崽崽們?nèi)ド闲g(shù)法課。

    術(shù)法課在上午，劍道課在下午，相當于一整日的課表都排滿了，今日方遙沒有來送他們，謝聽送他們來到山腰，目送他們坐上葫蘆。

    第二次坐飛行葫蘆，阿圓仍然很興奮，還拉著阿正找了個靠邊緣的位置，方便看風景。

    阿正昨晚去請教了小師叔，那兩個陣法的確像娘親所說，是漂浮陣和倍化陣。

    景郁還細細給他拆解了這倆個陣法的結(jié)構(gòu)。漂浮陣，顧名思義是能讓物體保持在空中懸浮，而倍化陣，是可以讓目標物體放大或者縮小，方便攜帶和乘騎。

    搞懂了陣法，阿正對這青玉葫蘆就不那么稀奇了。

    術(shù)法課的地點在主峰的云霞谷內(nèi)，這里地帶空曠，常年有薄霧繚繞，草綠花香，風景絕美。

    耿長老身穿宗門道袍，手里拿著個雪白的拂塵搭在手臂上，配上花白的長發(fā)長須，乍一看，很像一個馬上就要羽化登仙的老神仙。

    一群小弟子們坐在他對面的蒲團上，這些人還是上一屆選拔入宗，還停留在煉氣期的弟子。

    倆崽崽和席知南相當于中途升班，從小班升到了大班。

    席知南經(jīng)過昨日的打擊，已經(jīng)緩過勁來，重振精神。

    他望著正坐在他前一排倆崽崽的后腦勺，袖中的手掌握拳，暗暗磨牙。

    這倆小崽子肯定是走了什么狗屎運，誤打誤撞才沖破了氣竅。

    術(shù)法課才是最考驗悟性的課程，席知南不信他們還能有這么好的運氣，而且今日上課的長老還是他的親傳師父，他可更要好好表現(xiàn)。

    耿長老在眾多弟子中，一眼就看到了阿正和阿圓，有時候并非個頭大才顯眼，相反過于迷你的小圓團子，在一群已經(jīng)八九歲的弟子里，反而更顯特別。

    昨日，耿長老從崔長老那里得知他那小徒弟突破煉氣，本來還挺高興，但又聽崔長老激動吹捧，說方家那倆孩子竟用一個時辰就學(xué)會引氣入體了。

    那抹高興瞬間就變成了郁結(jié)和惆悵，這徒弟就不能比，越比越氣人。

    耿長老心里自然不痛快，猜疑方遙肯定是之前就教過他們心經(jīng)要訣，不然怎么可能領(lǐng)會得這么快？

    但這術(shù)法課不一樣，口訣、指法以及對靈氣的細微控制，哪一樣錯了都無法成功施展，可走不了捷徑。

    他把視線從倆兄妹的身上淡淡移開，對眾弟子道：“今日要學(xué)的法術(shù)是凈塵術(shù)，是最基礎(chǔ)的法術(shù)之一。你們每人面前都擺著一件教具，用凈塵術(shù)把教具清洗干凈，就算完成了。”

    既然都是要修仙的人了，怎么能將精力和時間放在沐浴、浣衣、掃地這等瑣事上，所以凈塵術(shù)幾乎是人人必備的，且最實用的法術(shù)，也往往是煉氣期弟子要學(xué)會的第一個法術(shù)。

    其原理就是汲取靈氣，使其短時間內(nèi)反復(fù)沖刷臟污之處，靈氣是天地間最純粹干凈的東西，一個術(shù)法下去，能讓臟衣變得比手洗的衣物還要整潔如新。

    阿圓低頭看向面前臟兮兮的水瓢，不知剛舀過什么，散發(fā)著難聞的氣息，阿正面前的是一個臟瓦罐，表殼上都是陳年油垢，其他弟子的教具也都大同小異，臟得各有特點。

    也不知道是從哪找來這么多臟兮兮的瓶瓶罐罐？

    阿圓對術(shù)法課期待已久，她并沒有哥哥那么喜歡劍道，覺得使劍太累了，要每天練習(xí)不說，還要鍛煉體質(zhì)和耐力，每回扎完馬步，她的小腿都要酸好久。

    她喜歡術(shù)法，只用動動手指和嘴皮子就能達到目的，這才是修仙呀。

    于是，在耿長老講解凈塵術(shù)的口訣和指法的時候，阿圓聽得格外專注。

    “術(shù)法分為五行術(shù)法和基礎(chǔ)術(shù)法。五行術(shù)法主攻擊，需要兼?zhèn)湎鄳?yīng)的靈根屬性才可施展，基礎(chǔ)術(shù)法則沒有靈根限制，也更為簡單。”

    “但一個基礎(chǔ)的術(shù)法仍需要通過成百上千次的練習(xí)，才能掌握要訣，等你們熟練之后，術(shù)法不需要用口訣，光用指法和靈氣就能成功施展。”

    “所以，這幾日的術(shù)法課都是練習(xí)凈塵術(shù)，直至確保每回都能成功釋放。現(xiàn)在，按照我方才教給你們的口訣和指法，開始練習(xí)吧。”

    話音落，眾弟子們紛紛開始動作，對著面前的教具念咒掐訣。

    耿長老則負著手，像個監(jiān)考老師般一排排地巡查，檢查有沒有弟子偷懶。

    倆崽崽也開始嘗試練習(xí)凈塵術(shù)。

    阿圓嘴巴里嘰里咕嚕地念了一通口訣，聽著就不怎么標準，同時伸出rou乎乎的小胖手有模有樣地掐了個訣，朝面前的水瓢輕輕一點。

    水瓢原地打了個幾個轉(zhuǎn)，幾息之后，水瓢停了下來，上面的陳年污垢全然消失不見，之前臟到已經(jīng)辨認不出原本的顏色，此時顯現(xiàn)出原本的黃楊木質(zhì)，在陽光下包漿光滑，一塵不染，還散發(fā)著靈氣沖刷后的清涼氣息。

    其他弟子都在對著自己的教具專注練習(xí)，有些好點的弟子用靈氣沖刷掉了教具的某個小角落，便激動不已，反復(fù)掐訣，坐在阿圓身后的席知南也在愁眉苦臉地對著一個破痰盂來回掐訣。