第25節(jié)
“一晚上,不過好像沒有什么效果,我正在想是不是冰箱還是太小了……” …… “一個孤立系統(tǒng)的熵永遠(yuǎn)不會減少!”趙真雪指著百度條目上的這句話,斬釘截鐵的教道。 不過隨后她腦子力又浮現(xiàn)出散亂的零件重新拼接成電腦的畫面:“在不使用魔法的前提下?!彼旨恿艘痪洹?/br> 伊凡已經(jīng)能適應(yīng)百度條目上這些“科學(xué)”的語言描述習(xí)慣,不過,熵這個概念,對于剛剛接觸到熱力學(xué)定律的伊凡來書,還是有些難以理解。 但伊凡似乎對這個定理產(chǎn)生了興趣,纏著趙真雪給自己做深入的說明。 趙真雪雖然不是物理學(xué)家,但好歹也看了這么多年得科幻,在普通人當(dāng)中,科學(xué)素養(yǎng)算是比較高的了。 趙真雪把伊凡帶到衛(wèi)生間,在浴缸里放了臉盆熱水,熱水器是太陽能的,在這樣的夏天,熱水的量很是充沛。 然后她又用另一只臉盆接了另外半盆水,這次接的是普通的自來水。 “你看,一盆是熱水,一盆是冷水?!壁w真雪指著兩盆水說道,“記住這個狀態(tài),假設(shè)就是狀態(tài)a。” a是英語的第一個字母,常用來作指代用……聽的時候,伊凡的腦子里不自覺的閃過這個信息。 然后趙真雪把冷水倒進(jìn)了熱水,結(jié)果變成一整盆溫水:“這就是狀態(tài)2,熵的意思就是指,狀態(tài)1,也就是一盆熱一盆冷得狀態(tài),熵更低,狀態(tài)2,全都是一樣的狀態(tài),熵更高……你可以把狀態(tài)1很方便的變成狀態(tài)2,但是把狀態(tài)2變成狀態(tài)1,在一個孤立的系統(tǒng)內(nèi),是做不到的……” 仔細(xì)聽完之后,伊凡盯著面前的那盆溫水,伊凡陷入了沉思。 …… 然后伊凡不見了。 趙真雪在他房間里上了十幾分鐘的網(wǎng),正奇怪伊凡怎么還在發(fā)呆,走到衛(wèi)生間一看這才發(fā)現(xiàn),伊凡不見了。 趙真雪坐立不安的在伊凡“書房”里等了一個下午,直到天色已經(jīng)變黑,她以為對方再也不會出現(xiàn)的時候,伊凡的聲音突然在她背后響起:“你去幫我買臺空調(diào)吧。” 趙真雪一向膽子很大,可這次也被嚇出了一個冷顫,她有些生氣道:“你一下午都去哪了?你不會忘記我們的協(xié)定吧?!?/br> “我回自己空間了”,伊凡拿出自己儲存的食物面包和干rou,給趙真雪遞過去:“你晚飯還沒吃吧?!?/br> “下次你去哪,一定要叫上我?!壁w真雪嚴(yán)肅的說道,看著伊凡遞過來的食物,又有些遲疑,試探性的咬了一口,發(fā)現(xiàn)味道還不錯。 “怎么,你怕我去做壞事?”伊凡說道。 “我怕你做蠢事?!壁w真雪再次警告道,“你千萬不能在外人面前隨便用魔法,一旦引起關(guān)注,很可能帶來大麻煩?!?/br> “我知道,你放心好了,地球上那么多知識,沒弄懂之前,我是舍不得離開的?!?/br> 趙真雪聽到伊凡的話,心里忍不住嘀咕,弄懂地球上所有的知識——如果地球的科技一直這么發(fā)展下去,他豈不是要永遠(yuǎn)留下來。 …… 華婷婷今天過得不太好。 從早上書店開始營業(yè),她就明顯有些心不在焉,每一個顧客進(jìn)來的時候,她都會下意識的躲開,然后偷偷的看對方是不是伊凡,這種內(nèi)心的矛盾整整糾纏了她一整天,直到下班的時候,她終于意識到,伊凡今天是不會來了。 “不來也好,省的煩?!彼睦镞@樣對自己說,可是卻又情不自禁的酸澀起來。 本來下班后她是回家的,可是不知道為什么,走著走著,她就走到了電影院門口,寧州的電影院明顯是沒什么檔次的,2012都已經(jīng)播了那么長時間,可是在這個時間段,竟然還掛著招牌,不過只是從黃金時段挪到了午夜場。 “jiejie,買朵花吧……”一個可憐巴巴的聲音出現(xiàn)在華婷婷身后,她回頭一看,就如同那天自己碰到的小姑娘一樣,這也是一個滿面塵土、瘦弱可憐的七八歲小女孩。 華婷婷一時動了惻隱之心,拉著小女孩的手道:“jiejie請你吃晚飯好不好?!?/br> 小女孩開心的露出笑容,但還是忍不住回頭朝著電影院拐角的角落看了一眼——那里坐著一個留著長頭發(fā)的少年,手里叼著香煙,炙紅的煙頭在黑暗中若隱若現(xiàn)。 “jiejie……我晚飯吃過了,你還是買花吧……”小女孩說完,肚子卻忍不住說實話叫了起來。 田軍注意到小虹跟那個女人糾纏的時間長了點,他站起身,朝著華婷婷這邊走了過來。 “怎么回事?”他低頭問那個小女孩。 小女孩畏懼的看著田軍手中的煙頭,慌忙指著華婷婷說道:“她不買花,還說要把我送到孤兒院……” 華婷婷被小女孩的話一下子噎的說不出話來,不過她很快發(fā)現(xiàn)小女孩看著田軍的眼神,心里似乎有點明白過來。 華婷婷掏出手機(jī),但卻被田軍一把奪了過來,他翻過手機(jī)看了一眼,上面已經(jīng)打了兩個數(shù)字,11。 田軍關(guān)掉了手機(jī),把它扔回給了華婷婷。 “小姐,我勸你還是不要多管閑事?!碧镘娬f完,對著華婷婷囂張的吐了一個煙圈,華婷婷本能的掩住了鼻子。 田軍把嘴里差不多吸完的香煙隨手一彈,香煙劃過一道優(yōu)美的弧線,準(zhǔn)確的掉在附近的垃圾桶中。 華婷婷只是一個普通人,普通人的定義就是,如果做好事需要代價,那就不做好了。 ☆、第四十章 現(xiàn)代詩 星期一,上午,9點,寧州市公安局,局長辦公室。 “什么?你要辭職?”范杰山本來還以為趙真雪負(fù)責(zé)的案子有了突破,當(dāng)對方拿出一張薄薄的辭職申請時,他還沒有反應(yīng)過來。 “為什么?”范杰山抓破腦袋也想不出來,是什么原因能讓一個有巨大工作熱情的刑警自己提出辭職,尤其是對方還在單獨負(fù)責(zé)一件案子的時候。 “是不是工作上遇到了困難?”范杰山問道,“如果你有什么想法,可以直接說出來?!?/br> 趙真雪心中苦笑,真正的原因很簡單,她認(rèn)為她做出的行為,已經(jīng)不適合繼續(xù)當(dāng)一個警察了。 “是因為個人原因,局長您就別多問了?!?/br> “你父親知道你要辭職的事情嗎?”范杰山接著問道,怎么能不多問,就算只是一個普通的警察要辭職,照例也要考慮一段時間。 “不知道,我會找機(jī)會跟他說的?!?/br> “你先回去仔細(xì)考慮一段時間,跟你父親打聲招呼再來找我……對了,你負(fù)責(zé)的那個案子怎么樣了。” “還沒有找到證據(jù)?!?/br> 永遠(yuǎn)都找不到了,趙真雪在心里添了一句。 …… 趙真雪推開房間,里面是一團(tuán)漆黑,只有講臺附近有一點亮光,這里正在上課,而且在放幻燈片。 上課的是一個年輕的講師,看見進(jìn)門趙真雪也愣了一下,隨后又意識到對方的身份:“有什么事情嗎?” “沒事,我是來旁聽的。”趙真雪說完,掃視了教室一圈,發(fā)現(xiàn)正在角落認(rèn)真學(xué)習(xí)的伊凡,徑直走了過去,坐在他旁邊。 趙真雪的出現(xiàn)就像在一群耗子中間丟進(jìn)了一塊奶酪,男生們都開始借著黑暗想把這位警服美女看的更清楚。 趙真雪看了一眼伊凡正在寫的內(nèi)容,卻看見一只立在空中自己在動的筆,立刻嚇了一跳,一把把筆奪了過來。 伊凡正在思考問題,魔法cao控的筆突然出現(xiàn)了故障,這才發(fā)現(xiàn)趙真雪就坐在一邊。 趙真雪指著自己的腦袋,伊凡明白她的意思,對她使用了意識偵測。 “不是說不準(zhǔn)用魔法嗎?”趙真雪質(zhì)問。 “這么黑,又沒人看我,沒人會發(fā)現(xiàn)的?!币练灿行┎灰詾槿?。事實上,他認(rèn)為就算被人發(fā)現(xiàn),也沒人會當(dāng)真,只會以為是一個小把戲之類。 “不準(zhǔn)用,你承諾過的?!?/br> “我只是承諾限制使用……好吧,我承認(rèn)是我的錯,不過我實在不習(xí)慣用手寫字?!币练步舆^筆,親手寫字做了一個示范——寫的就跟抽象畫似的。 最終趙真雪妥協(xié)的結(jié)果是伊凡可以用魔法,但是必須用手拿著做個樣子。 下課的時候,計算機(jī)硬件2班的班長,也就是吳同這個班的班長——周同順主動跑過來搭訕:“美女,是警校的嗎?我有個同學(xué)也是那里的?!?/br> 周同順平時不能代表民意,不過這句話,還是代表了班里大多數(shù)男生的心聲,平時一下課就吵鬧起來的教室似乎一下子安靜了下來。 趙真雪笑了笑,掏出了警察證,在周班長面前亮了亮,眾人的熱情一下子熄滅了大半。 “你們兩個認(rèn)識?”班長心里還有些不甘心,追問道。 趙真雪示威般的拿出手銬:“要不要跟我回去,我好好給你說說?!?/br> 上午只有兩節(jié)課,9點半結(jié)束的時候,離午飯還有很長一段時間,時間還早。 “接下來準(zhǔn)備去哪?”趙真雪看了伊凡一眼。 “圖書館,不過……”伊凡委婉的提出從廁所傳送的意思。 “不行,我用車送你?!?/br> 在外人看來,兩人這是非常明顯的眉目傳情,而且還是默契到了極點的那種。 伊凡照例拿著書到自己喜歡的那張座位,卻看見座位上已經(jīng)坐了一個男生,長得有點斯文帥氣,手里捧著一本書,但卻把手機(jī)放在書上看。 伊凡已經(jīng)基本完成了高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),現(xiàn)在正準(zhǔn)備進(jìn)一步了解微積分。圖書館里面關(guān)于微積分的學(xué)習(xí)書籍很多,因為這是許多大學(xué)生初進(jìn)大學(xué)面臨的第一道學(xué)習(xí)門檻,或許也是一輩子的門檻,許多人到了大四畢業(yè)以后,都弄不明白微積分到底是怎么用的。 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)對伊凡來說不僅是打基礎(chǔ),也有更顯著的實用效果。 以前伊凡的魔法構(gòu)建都是根據(jù)導(dǎo)師教的方法以及自己在戰(zhàn)斗中的修改而來,可以說是實踐充沛但是缺乏理論,數(shù)學(xué)的出現(xiàn)正好彌補(bǔ)了這個空缺。 一個最直接的例子就是,以前伊凡剛剛學(xué)習(xí)用空間門的時候,都需要一個參照物,然后根據(jù)想象力來構(gòu)建,通常的大腦想象的模式是這樣的:空間門(施法完畢)目的地——廁所蹲坑邊上那個能站著的地方。 這種方式有好處也有壞處,好處是顯而易見的,這種魔法構(gòu)建是基于想象力的,簡單易學(xué),適合初學(xué)者,但是隨著魔法的精進(jìn),對魔法控制要求的提高,法師們也想出了許多改進(jìn)的辦法,比如說伊凡現(xiàn)在的方法,就是許多法師的通常方法:空間門(施法完畢)目的地——距離廁所蹲坑旁15厘米。 第二種方式比起第一種,更加量化,使用魔法也會更穩(wěn)定,而且有一個好處,在緊急情況下,法師不需要耗費額外的精神力去想象目的地的情景,只需要記住常用傳送目的地的一些基本數(shù)據(jù),一到關(guān)鍵時候拿來就用就可以了。 不過現(xiàn)在,伊凡學(xué)習(xí)完高中數(shù)學(xué)之后,產(chǎn)生了一個大膽的想法,這個想法是曾經(jīng)所有的法師都想做,但鮮有能做成的——改進(jìn)構(gòu)建過程。 如果用地球上的語言來說,可能更加易于理解——將魔法構(gòu)建圖紙化,數(shù)據(jù)化,專業(yè)化。 如果這個目標(biāo)能夠達(dá)成,伊凡理想的施法過程應(yīng)該是這樣的:空間門(魔法方程基本參數(shù)不變,坐標(biāo)參數(shù)為1、2、3),然后人直接就到了目的地。 也就是說,構(gòu)建的過程已經(jīng)包括了目的地的內(nèi)容。 “南宮云,這里”。坐在伊凡對面的男生突然站起來對著圖書館門口招手道,臉上很開心的樣子。 南宮云剛進(jìn)門的時候就看到了伊凡,以及在一邊的趙真雪。她本不想過來的,可是被她派來占座的許峰一眼就看到了他,這下不來也不行了。 南宮云冷著臉,走到許峰的座位,許峰主動讓出了那個座位,坐在一邊。 圖書館的桌子就是那種普通的長桌,南宮云坐的那張是面對著窗戶的,而伊凡他們都坐在對面,背對著窗戶,四個人正好一邊兩人。 趙真雪和許峰都不是來的,南宮云本來是,現(xiàn)在也不是了。所以這張桌子的氣氛有些怪,南宮云一邊裝著,一邊偷偷的觀察伊凡和趙真雪的動靜。許峰一直關(guān)注著南宮云,但后者卻視他不見。趙真雪算是最中立了,只是在一旁不做聲。 “小云”許峰終于有點忍不住開口了,南宮云聽到他這個稱呼,眉頭一皺,不過沒說什么。 “文學(xué)社最近舉辦了一個現(xiàn)代詩寫作活動,每個社員都要交一篇稿子,你來不來?” “現(xiàn)代詩是什么?”伊凡直接用意識問趙真雪。 趙真雪想了想,自己也不太知道,她懂得現(xiàn)代詩,也許就只有兩句——卑鄙是卑鄙者的通行證,高尚是高尚者的墓志銘,在她看來還是具有很大消極意義的作品。