現(xiàn)在我就算有十張嘴，我也是說不清楚的。我干脆不解釋，他愛怎么想就怎么想去。

    誰知高遠(yuǎn)的臉上浮現(xiàn)出一種惆悵的表情，感嘆道：“我悲催了。”

    我問：“怎么了？”

    高遠(yuǎn)嘴角上挑，笑出最為諷刺的聲音。

    “我前任的事情。”

    怎么又是前任？我心想這個(gè)世界怎么了？成天前任前任不離口。

    “你前任發(fā)生什么了？”

    “他有女朋友，我不在乎。”高遠(yuǎn)深沉地說，“他去約炮，我在乎。”

    “啊？什么？”

    我很吃驚，高遠(yuǎn)不是想方設(shè)法想要跟前任復(fù)合嗎？雖然也是當(dāng)一個(gè)小三，但他也樂意。可他前任為什么會這樣，還成天出去約男人，這不是打高遠(yuǎn)的臉皮嗎？

    “可能是我長得太丑了吧。”高遠(yuǎn)無奈道，“誰讓他長得那么帥呢。”

    高遠(yuǎn)口中的前任長得的確很帥氣，要身材有身材，要打扮有打扮，還是學(xué)空乘的，身高也一米八四，皮膚又好，找一個(gè)對象實(shí)在是太容易了。

    可是他前任怎么可以出去惹那些花里胡哨亂七八糟的甚至可以說得上是歪瓜裂棗的東西？我真的搞不懂，難道他看不懂高遠(yuǎn)的心嗎？

    是不是他前任也以為高遠(yuǎn)也是那種胡亂約炮的人，他才以此懲罰高遠(yuǎn)？或者他壓根對高遠(yuǎn)沒了感覺，又不想讓女朋友發(fā)現(xiàn)什么，才打算去約炮來著。

    這個(gè)社會上很多GAY都喜歡單著，他們工作、學(xué)習(xí)壓力大，都想著去外邊澆澆火苗，隨隨便便打一炮，第二天又像打滿了雞血般。因?yàn)樗麄儾幌敫膺叺娜顺渡详P(guān)系，因?yàn)樗麄冇X得同志之間的愛情是艱難的，也覺得同志之間完全根本不是因?yàn)閻矍椋呛喓唵螁蔚臑榱诵远嬖凇?/br>
    有時(shí)候很多人在外邊有個(gè)固定炮友，平時(shí)的時(shí)候釋放壓力，二人從來不過問對方生活上或者工作上的事情。

    所以在同志圈這個(gè)紛繁雜亂五光十色的世界里，能看到一對同志情侶，那是一件很不容易的事情。正是因?yàn)檫@樣，他們才認(rèn)為二人在一起是對么艱難，他們這樣才會更為珍惜對方。

    人是帶著情感的動(dòng)物，他們是有愛情的，若單單只是為了性而存在，那不是人，是畜生。

    因?yàn)樯诒闶侨绱恕?/br>
    有感情的人，都是可愛的，是真實(shí)的，就像一棵實(shí)實(shí)在在的樹，或是一塊實(shí)實(shí)在在的石頭，我們能觸摸，能感受。沒有感情的人，我描繪不出他們的形狀。

    我為此而感到惋惜，于是我安慰高遠(yuǎn)：“別想多了，你我長得都不如人家那是真實(shí)的。但你也不必自卑，感情這種東西，不要強(qiáng)求。”

    可我不知道為什么，我可憐不起高遠(yuǎn)來。只許州官放火，不許百姓點(diǎn)燈？你能在外邊跟別人上床，還不讓別人在外邊洶涌澎湃了？

    來到考研教室，高遠(yuǎn)拿了他的IPad就回到宿舍去了，因?yàn)橐粋€(gè)人不可能穿著西裝來教室學(xué)習(xí)的，那未免顯得太高調(diào)了點(diǎn)。

    說實(shí)話，高遠(yuǎn)長得并不是很好看，可以說不好看，就是身材高大了點(diǎn)，個(gè)性陽光了點(diǎn)，其他的我還真的沒有發(fā)現(xiàn)什么閃光點(diǎn)。

    我拿出了《法語5》，這本書其實(shí)快被我看完了，每天都是如此，看上面的課文，查單詞，但是后面的練習(xí)我一個(gè)都不做，因?yàn)樘y了，而且我沒有答案。查完單詞后，我抄在厚厚的綠色本子上，然后拿去背了。

    學(xué)習(xí)外語是需要詞匯量的，提高詞匯量的方法有很多。若是讓我買一本單詞本，好幾千個(gè)單詞叫我每天都背，我肯定沒有心思和耐心跟這本單詞本撕逼，因?yàn)槟欠N感覺是如此地枯燥。

    所有人可能都有過這種經(jīng)歷，法語也好，英語也罷，背單詞的時(shí)候買來一本單詞本，幾個(gè)月后發(fā)現(xiàn)紙張發(fā)黑的部分永遠(yuǎn)都是A和B開頭的那部分。

    我便是如此，因?yàn)槲矣X得那樣背單詞很難堅(jiān)持下去。于是我找到一種屬于我自己的方法，那就是閱讀大量課文或者文章，把不認(rèn)識的單詞畫出來，抄在本子上，之后去背了。第二天再重新看這篇文章，然后憑著印象聯(lián)系上下文猜出這個(gè)單詞的意思，這樣很容易就能把這個(gè)單詞永遠(yuǎn)都記在心里面，而不是枯燥地去背誦，這樣去背誦的話，每個(gè)單詞都是一個(gè)個(gè)體，它們很容易在我們的腦海中迷失。

    在生活中我們能夠找到相應(yīng)的例子，比如當(dāng)我們身處一片叢林當(dāng)中，我們很容易迷失，當(dāng)我們看到一棵大樹后，我們下次可能會很輕而易舉地重新找到這個(gè)地方，因?yàn)槲覀儼汛髽洚?dāng)成了我們的參照物。我背單詞的方法也是一樣的，上下文就是我方才提到的“大樹”。

    上午背完單詞后，我練了兩篇翻譯，發(fā)現(xiàn)沒有之前那么吃力了，這是一種好現(xiàn)象。

    今天上午的效果和效率都很好，下午上課的時(shí)候我也是認(rèn)認(rèn)真真聽講。只不過我覺得咱們學(xué)校對于法語專業(yè)的課程安排有些問題呢？學(xué)校雖然說國慶期間放8天，可是這周周六周日補(bǔ)課！有毛病吧！老師們都在抱怨這件事，于是他們紛紛調(diào)課，因?yàn)榻裉熘芪澹覀兪菦]課的，他們把周末的課都調(diào)到今明兩天，讓我們周日有時(shí)間休息，他們也想休息。

    還比如今下午外教Edouard的法國報(bào)刊課程我覺得甚是無聊，無非就是了解一些法國的時(shí)事，每次上課Edouard都會上網(wǎng)找到一些文章，打印出來分發(fā)給大家，然后硬是將報(bào)刊課上成了閱讀課。

    看新聞這件事情，我每天都有，考研需要考到時(shí)政的內(nèi)容，無論是法語的還是漢語的，我都會看。尤其是那些國際新聞，關(guān)于外交和經(jīng)貿(mào)的，我會出奇地上心，很多時(shí)候都會拿出來練練翻譯，有時(shí)候我會打印出來在樓梯口進(jìn)行視譯。

    上荊老師的筆譯課的時(shí)候倒是來了興致，因?yàn)榉g的內(nèi)容是關(guān)于一帶一路的。某外考研試題有個(gè)特點(diǎn)，就是緊跟時(shí)政。像這種關(guān)于時(shí)政類型的文章我練得很多，那些用語的翻譯我也用得比較靈活，所以我翻譯起來輕輕松松。

    在課件的時(shí)候我突然感覺有點(diǎn)餓了，蘇秦坐在我身邊看著我吃著水果，于是問：“媳婦兒，還有嗎？”

    我從書包里拿出一根香蕉，遞給他，說：“給你個(gè)大的。”

    于是他表情陶醉語氣風(fēng)sao地說：“啊！我喜歡大香蕉！”

    我：“……”