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“個人魅力一直都是一種無法用言語形容的東西，這明明只是拍攝一部電影而已，但我卻真的完全被喬一的魅力所折服。而這些被拉進劇組的‘管理者’們，無一例外全都是被喬一魅力所折服，并且發自內心信任著喬一的人。” 而那些參演的演員，尤其是喬一和男主角連岑手下的演員們為什么會在拍攝結束之后資源報名服兵役呢？ 因為他們真正走進了故事里。 就跟喬一手下的這些“管理者”們扮演的“士兵”一樣，他們發自內心的信任著喬一，他們一起戰斗、一起守護人們的善良與未來。 明明電影拍攝結束了，可他們卻從這部電影中學到了更多的東西，對人生也有了更多的感悟。 “我覺得我應該做點什么。” “我想要做點什么。” 那些經過整理放出來的圖文將這種感受真切的傳達給了每一個看到的網友。 站在現實為自己考量的角度來說，因為在拍攝過程中被這個故事和角色的魅力所影響提升了人生感悟而自覺做出了這種選擇，怎么看都非常扯淡，甚至讓人覺得非常不合理或者說……這些人大概是否瘋了。 一群看起來前途大好的演員突然跑去要服兵役在他人的眼中看來跟“瘋了”也沒有多少差別。 但那些看過電影，又看了許多電影拍攝過程中私下里的視頻，以及真實模擬試驗場中跟“管理者”接觸過的人們的感想，大家又覺得這些演員們會做出這種跑去報名服兵役的行為似乎也是可以理解的。 雖然…… 想要服兵役也不是說報了名就沒有問題，人家還要進行審核篩選，不合格的可能要被打回就是了。 《天亮了》這部電影大火已成定局，票房冠軍不作他想，并且在接下來的時間中，《天亮了》跟同期其他電影之間的票房差距越來越大，硬是將其他電影的票房甩到了大后方。很多人對這部電影在其他國家上映之后能夠取得何種成績同樣抱有期待。 隨著時間的推移，還有《天亮了》這部電影熱度的維持，觀看它的群眾數量越來越多，它所帶來的影響也變得越來越廣。 在《天亮了》上映的一個月后，有一名初中語文老師將自己學生的一些作文內容節選拍照放到了網絡上引起熱議。 《我的夢想》這種作文標題似乎不管過去了多少年都非常受到老師們的青睞，不管是小學、中學還是高中，有的時候都會被老師布置這么一道作文題讓學生回去寫。 雖然學生們總是瘋狂吐槽沒有新意，名言自己的夢想就是“一夜暴富”，但老師們還是喜歡讓學生們去寫這樣的作文。 而現在的孩子們有時也會寫出一些讓人哭笑不得的東西出來，以此來表達自己內心深處的抗爭情緒。 但是這一次的作文卻跟往年發生了很多變化，內容看起來也變得更加真情實感。 這些被初中語文老師放到網絡上的學生們的作文中，雖然言語各不相同，但大家卻都說了同一個夢想。 “我想成為像是連隊/喬隊/解放軍……那樣的人。” 有一些太過深奧的東西，年輕的孩子們可能感受不到也無法明白，但那些直白的直擊心靈的震撼與感動，卻是所有人都能感受到的。 不僅是這些孩子們，今年全國各地報名服兵役的人明顯要比往年更多，還有那些原本不知道自己將來應該去哪個大學讀哪個專業的高中生們，不約而同的表示自己想要考到軍校里面。 “就跟喬隊一樣。” 就跟《天亮了》里面那位雖然出場不是很多，卻永遠活在周圍每一個人口中，每一次出現都讓人不由自主連心神都跟著牽動，想要跟隨在她的身后一同前行的喬隊一樣。 看到網絡上那些孩子們的“豪言壯語”，喬一這些拍攝結束后就重新回到了“墓地”中的“管理者”士兵們哈哈大笑著調侃，“那可不是一個簡單目標啊。” “想要實現這個目標，可要非常非常努力才行啊。” “想要超過喬隊，現在的年輕人可真的很有勇氣嘛！” “年輕人有志氣是好的，我們就不要去打擊他們了。” 還有人在喬一到“墓地”來的時候把這事情說給喬一聽，然后笑嘻嘻的問：“喬隊你覺得怎么樣？” 喬一抬手一巴掌就讓沒個正行的同伴站直了，“能怎么樣？我覺得挺好的。” 因為《天亮了》這部電影拍得好，上映之后明顯提升了我國青少年對國家的榮譽感，最近一段時間政府那些跟喬一接觸的人全都是笑瞇瞇的。很多喬一并不認識的人，現在見到喬一都是一副非常熟絡的模樣，把喬一和種太陽學校是夸了又夸。原本并不對外的一些項目和計劃，都有人會專門轉一圈給喬一打電話問她有沒有興趣，要不要參與。 可以說如今的喬一和種太陽學校，在政府領導那邊的觀感非常好，尤其是部隊里的那些漢子們，聽說有不少人在部隊組織觀看了《天亮了》這部電影后，表示想要跟著喬一混。當然混是沒有混過來的，他們差點被自家連長、營長練哭。 部隊這邊的消息基本都是張果果傳遞過來的。 可能是覺得非常有意思的關系，自從《天亮了》上映之后，張果果簡直是樂此不疲的跟系統團子分享部隊里的這些事情。系統團子知道了，喬一自然也就知道了。