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擁有很不錯身體底子、不少鍛煉都試過、簡單搏擊也學了些的魚橧對此很有發言權——卞曉宏他們教授的都是干貨。 只要愿意好好學，不管最后是否可以進入那個真實模擬試驗場，來這一趟都不虧。 倒是那個“加強對喪尸”的了解…… 冉雁的直播魚橧也看過，真實模擬試驗場的事情很早之前就已經在網上被傳的沸沸揚揚，各種各樣不靠譜的猜測也是應有盡有。 因為那里的喪尸和戰斗全都太過真實，很多腦洞大開的人都認為冉雁其實是穿越了——這兩年穿越之后進行直播的還挺多——穿越到了真正的喪尸橫行的世界。 又或者是這個世界已經在我們不知道時候真的出現了喪尸，只是在和諧喪尸目前都被控制的很好，沒有被人發現而已。 然而這些亂七八糟的猜測之所以沒有真的被當成，是因為…… “如果真的有喪尸的話，你們以為可以在空氣中傳播的喪尸病毒能夠到現在還沒有讓我們變成感染者嗎？” “如果主播真的穿越了的話，直播最初那些直升飛機又是怎么回事？還有那么多的攝像機……那些人總不會是假的吧？難道主播還跟里的主角一樣可以對喪尸病毒免疫嗎？你真以為自己活在里，就可以隨便亂猜了啊！” 反正有人開腦洞，也會有人比較理智，像是這樣的爭論多了，到底誰對誰錯沒有結論，可種太陽學校、真實模擬試驗場和冉雁的直播間的名氣確實是越來越大了。 但不管怎么說，在總體的觀點來看，真實模擬試驗場就是一個類似于“喪尸主題樂園”的地方，只是把名字給換了一下罷了。 這也是主流觀點。 魚橧也是這么認為的。 一切都是假的，包括真實模擬試驗場里面的喪尸。就算不是請人扮演的，也有可能就是人家主播說的喪尸模型的生化機器人嘛！反正這一切不可能是真的。 那建立在一切都是虛假的這個前提下卻學習和認識這些“喪尸”，這個課程就會變得讓人覺得有些奇怪。 難道那些喪尸還能是真的嗎？ 抱著這樣的疑惑，特別培訓班的喪尸相關課程開始了。 首先，當然要來一場生動有趣的實踐課。 一大早拿著畢若軒老師發下來的實驗本和筆來到實驗樓的三十名學員全都是一臉古怪而又猶豫的神色。低頭看看手里拿著的實驗本，總有一種自己好像在大學里面要上實驗課的感覺。 這種感覺倒是不壞啦，可大家之所以會露出這種表情是因為…… “你們有沒有覺得今天早上畢若軒老師在給我們發這些實驗本的時候臉上的表情有點不對勁？” 有人開頭之后便是一片應和聲，“有有有。” “原來大家都有這種奇怪的感覺啊。” “本來我還以為是我的錯覺，但畢若軒老師那個表情真是越想越不對勁。” “就……你們有沒有覺得，”開口說這句話的學員聲音不由自主壓低下來，“畢若軒老師臉上的表情好像是在同情我們啊？” 其他同學們全都不停頷首表示贊同，“確實是這樣，我一開始也以為自己看錯了，但是那種同情的眼神真的太明顯了。” “事實上畢若軒老師有跟我說如果撐不住的話不用勉強自己。”木小雨看似面無表情，實則手上有些抖的開頭。其他人也搞不清楚她的手這么抖是因為早上鍛煉過度還沒有緩過來還是因為被畢若軒老師給嚇著了。 “畢若軒老師別看著年紀好像不大的樣子，但人家可是貨真價實的拳王啊……如果連拳王都感到擔心的話，我們今天的實驗課到底要上什么內容？？？” 木小雨依舊一臉鎮定，顫抖的手穩定些許，“不要太擔心，我有專門問了畢老師，她說有卞老師他們在不會有什么危險。” 大家對于木小雨的判斷力還是挺信服的，既然畢老師說了不會有危險，那他們應該不會有什么事情。 既然沒事那還擔心什么？ 于是大家的氣氛重新快活起來。不管上沒上過大學，都就著眼前這些東西聊了起來。還有那些上過大學但沒有進過這種實驗室的學員們也好奇的到處走動看看，整個教學實驗室里的氛圍一直很好。 起碼在卞曉宏和向元龍到教學實驗室來之前大家還是很開心的。 而在卞曉宏和向元龍兩個一人拖著一個巨大的蛇皮口袋來到教學實驗室后，所有的人都閉上了嘴巴，臉上的神色也變得略微驚恐起來。 卞曉宏和向元龍把拖著的蛇皮口袋往地上一扔，就看見那兩個巨大的蛇皮口袋里面好像有什么可怕的東西瘋狂掙扎，還有一些詭異的低吼聲和腐爛的臭味傳來。 教室里的人面面相覷，盯著地上那兩個巨大的蛇皮口袋有點兒不知所措。 有人靠近蛇皮口袋，還差點被里面掙扎的東西攻擊。 卞曉宏擺手，“都小心點別圍得這么緊。你們看這個教室里有六個試驗臺對吧，先從下面柜子里把固定用的小型手術臺搬出來放到試驗臺上去，然后再到我們這里來把實驗對象拎走，記得都小心點別傷到了自己。到時候固定的時候一定要固定好，固定不好實驗對象脫離攻擊大家就不好了。” 向元龍站在講臺上接話：“都按照卞老師的話來做，弄好之后再到講臺上來領取手術刀、手術鉗、放大鏡等物品，這里還有滑石粉，戴手術手套的時候記得要先給自己的手上擦一點滑石粉，知道大家都不懂，一會會教你們。”