“怎么的呢？”葉菱疑問，“高考寫卷子就行了啊，考試不讓說話。”

    “那不行。”謝霜辰說，“得會說。比如考試的時候啊，后面有個人給您丟了個紙條，正好監考老師過來了，拿著紙條問這是怎么回事兒，您得會說吧？您要是不會說話，只能比劃。”他學著啞巴的樣子“啊吧啊吧”的比劃了兩下，樣子很可愛，逗得學生們哈哈大笑。

    葉菱攔住了他說：“你這樣就甭考了！”

    “是啊，您看說不出來話，沒法兒跟監考老師解釋吧？今年考不成，來年再考，還得啊吧啊吧……”謝霜辰又開始學。

    “合著連考兩年都指著你一個啞巴抄啊？”葉菱說。

    “我就說這個意思。”謝霜辰說，“不光得會說，還得說普通話。口音太重，別人也聽不明白。而且很多語境里，得說普通話才好聽，說出來方言就容易鬧笑話。”

    葉菱問：“比如呢？”

    “你比如我之前去過一個女仆餐廳，離著亮馬橋地鐵站不遠……”謝霜辰正比劃呢，臺下傳來“噢——”的聲音，他頓了頓，笑道：“喲，今兒來的宅男不少啊？”

    葉菱冷不丁地來了句：“畢竟整個學校里連路燈都是公的。”

    他這句話把謝霜辰都給逗了了，笑著說：“您這就是赤裸裸的對理工科院校的性別歧視，您看下面不這么多女同學么？”

    女同學們紛紛叫喊，凸顯自己的存在。

    “你們是從隔壁中財來的么？”葉菱問。

    “是——”不管是不是，都在那兒起哄。

    葉菱說：“晚上回學校注意安全啊。”

    “不回去了！”有人喊。

    “嗯。”葉菱點點頭，“那就跟野地里呆著吧。”

    “得，真是沒得好了。”謝霜辰說，“說正經的啊。現在學生不都喜歡那種二次元么？就漂漂亮亮的小女仆，然后乖巧可愛地用日語說一聲‘主人’，能酥到骨子里，特美。”

    葉菱說：“你給學一個。”

    謝霜辰不含糊，當即來了一個，學得還挺像，下面狼血沸騰。

    “你們看咱這日本普通話說得多好。”謝霜辰又重復了一遍，沉浸在自己華麗的技藝中，不過很快他就說，“但是吧我上次去就很神奇，碰見了一個小姑娘，人長得特漂亮，一開口是這味兒的……”

    他清了清嗓子，說：“狗修進撒媽，您來點嘛？”

    臺下爆笑。

    葉菱驚道：“天津女仆啊！”

    “好嘛給我來套煎餅果子吧！”謝霜辰用天津話說，“加倆雞蛋，再來碗嘎巴菜。”

    方言有時候是非常能夠體現笑點的，這個節目是從介紹各地方言表述同一件事的區別，進入到正活中關于戲劇與方言的結合。諸葛亮在京劇中念白京字京韻，然而他是山東人，真要按照山東口音去說話就會很好笑。在謝霜辰和葉菱的改編版本中，加入了很多時下流行的片段，把一些京劇的段落換成了影視劇，更容易讓大家理解接受。

    整場下來，階梯教室里時不時爆發出大笑，這個節目在不經意間，就這么結束了。

    學生們報以熱烈的掌聲，謝霜辰和葉菱再次鞠躬。

    后面的就不是返場節目了，而是進入到了謝霜辰的講解時間，也是今天的重頭戲。

    “剛剛大家看我和葉老師插諢打科互相占便宜挺有意思的，可能就會有喜歡葉老師的人問了，謝霜辰你怎么回事兒呀怎么老欺負葉老師呀？能問出來這種問題，只能說您都還不太了解相聲。”謝霜辰說，“我們在臺上就是沒大沒小，因為我們演的不是自己啊，是塑造故事中的人物形象，讓大家很快的進入到劇情中來。所以啊，除了葉老師本人實名dis北大之外，其他都是逗個樂兒。”

    葉菱悶頭說：“嗯，實名dis你那段也都是真的。”

    “我生氣了啊！”謝霜辰說。

    “噢，不哭不哭。”葉菱冷漠地摸著謝霜辰的頭說。

    “噫——”學生們都學會了。

    謝霜辰哭笑不得地說：“總之啊，我私底下非常尊敬葉老師。我也很尊重包括大家在內的觀眾。開始我就說了，大家都是高材生，學個什么造飛機造火箭的，能耐都比我大。給大家講課我講不了，只能站在這里給大家講講相聲，讓大家多了解了解我們的傳統文化。保不齊哪位就喜歡上了這門藝術，學習一下，以后找不著工作了還能去說相聲。”

    葉菱說：“人家北航的怎么可能找不著工作？”

    謝霜辰說：“你一清華的不也跑來說相聲了么？”

    葉菱擺手：“這事兒過不去了。”

    “我就這么一說，再說了，在場的都是北航的么？”謝霜辰問。