次日，前往學(xué)校的飛艦上。

    “哥哥，你昨天晚上沒有睡好啊？”賽西爾抱著書關(guān)心地問。

    賽羅眼下一層淡淡的青黑，干巴巴地笑了一下，沒說話。

    他昨天晚上被安德烈抽醒就不談了，為了不鬧出動靜吵醒母父連反抗都不敢，硬生生被堵在被窩抽足了半小時(shí)。雖然鬧醒母父他爸肯定不能再動手，但賽羅壓根不會干出這種事。

    更何況安德烈一上來就丟給他兩個(gè)字，“閉嘴”。賽羅毫不懷疑他要是真弄出點(diǎn)大動靜，那條皮帶就不是隔著一層被子抽他那么簡單了。

    夏初蓋的被子薄，盡管沒在身上留什么痕跡，賽羅還是想起來就rou疼，英挺的眉宇之間也透出點(diǎn)郁氣來。

    賽西爾還以為兄長是為了睡不好而不開心，哄小孩似的挨過來用手掌軟綿綿地拍了兩下他的背。

    下了飛艦，又是五分鐘的生死時(shí)速。賽西爾的吃飯速度相當(dāng)穩(wěn)定，好在今早餐桌上只有他們兄弟倆，不然賽羅估計(jì)會消化不良。

    踏著鈴聲走進(jìn)教室，賽羅在位置上坐下。諾丁伸手為他鼓了鼓掌，贊揚(yáng)道。

    “不愧是你，全班唯一一個(gè)出場自帶bgm的alpha！”

    賽羅無語凝噎，快準(zhǔn)狠地給了他一下肘擊。

    諾丁受到重創(chuàng)，趴在課桌上裝死不動了。

    一早上的課，生物化學(xué)輪著來，班導(dǎo)的課排在上午最后一節(jié)。平時(shí)大家對這堂講大蟲子的課毫無興趣，今天心中卻微微起了波瀾——主要問題在于昨天填的那個(gè)表，也不知道一天半過去了交換生的名額確定了沒有。

    主任導(dǎo)師南希在全班隱晦的sao動中踩著高跟鞋優(yōu)雅地邁入教室，她眸光一掃，看透了自家學(xué)生心里的三六九，把教材往講臺一放，撫一把海藻似的秀發(fā)。

    “同學(xué)們。”南希聲如黃鸝，“在正式上課前，我先講點(diǎn)大家感興趣的。”

    “昨天發(fā)下去讓大家填的那份表格，沒有遺漏地收齊了，和高二年級其他班的一起送到了學(xué)校。經(jīng)過緊湊、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊惠喓Y選，學(xué)校的交換生名單今早已經(jīng)發(fā)到了各個(gè)班導(dǎo)的終端上。”

    “我們班很幸運(yùn)擁有了一個(gè)交換生名額。”

    全班倒吸一口涼氣，每個(gè)人那點(diǎn)細(xì)微的聲音匯聚成了響亮而整齊的嘶聲。南希雙手撐著講臺，視線在眾人身上緩慢地滑過，最后停在教室右下角，最后一排。

    諾丁開始緊張地抖腿，賽羅和南希對上視線，心里升起一股nongnong的不祥。

    “這位幸運(yùn)兒是——”

    南希抑揚(yáng)頓挫地喊出了他的名字，“就是你，賽羅！這么小的幾率，讓我們?yōu)樗恼疲　?/br>
    教室里驟然爆發(fā)出熱烈的掌聲，夾雜著響亮的歡呼，全然一副劫后余生的興奮。諾丁腿不抖了，全班就這孫子嚎得最響。

    幸存者們上岸，賽羅被巨浪淹沒。他難以置信，自我懷疑，和老爸如出一轍的濃黑劍眉糾結(jié)在一起，沉著臉舉手。

    “班導(dǎo)，我認(rèn)為這個(gè)名額不適合我。”

    他聲線沉穩(wěn)而有力，破開了喧沸的掌聲和歡呼，憑一己之力鎮(zhèn)壓了教室里的熱浪。

    全班有短暫的安靜，南希四兩撥千斤，丟給他一句“我們下課再談”。

    全息投影開啟，南希投入課堂，其他人也裝模作樣地翻書。事情暫成定局，賽羅反抗不能，壓著眉頭把手放下來了。

    “其實(shí)……”諾丁慶幸過后良心回籠，湊過來想要安慰兩句。一開口想到自己昨天幸好沒抄他的表格，不留神笑出兩聲。

    “嘿嘿。”

    賽羅掀眼，諾丁從他視線里讀出“你去死吧”四個(gè)大字，頓時(shí)挺直脊背盯著投影目光炯炯，仿佛已入無人之境，和課堂融為一體。

    收回滿含殺氣的眼神，賽羅垂眸思索，抵觸中間雜一絲疑惑——怎么會是他？

    “為什么是我？”

    下課鈴響，南希和賽羅前后腳走出教室。兩人隔一步距離踏入辦公室的大門，賽羅站定在南希的辦公桌前發(fā)問。

    “為什么不能是你？”南希反問。

    賽羅一時(shí)無言，停頓片刻后由衷道，“我不合適。”

    “您看看我填的表，那就是我的態(tài)度。”他十足十的誠懇，“交換生是我們學(xué)校的臉面，我去了難以為學(xué)校爭光。”

    一番話合情合理，處處透著真情。哪成想南希一聽直接從椅子里站了起來，一拍他的胳膊，略帶激動地說。

    “看中的就是你填的表！”

    賽羅：？

    “這件事情呢，說來話長……”

    南希平復(fù)了一下心情，重新坐了回去。“你是很優(yōu)秀的學(xué)生，我知道的，讓你去做交換生是一種資源的消耗——實(shí)際上，正像你在表格里回答的那樣，這種活動本就是在浪費(fèi)資源。”

    “但是嘛，盡管我們都不太贊同，由于一些必要的原因，還是要進(jìn)行這種活動。學(xué)校發(fā)下去的表格，大部分學(xué)生呢，都填得很漂亮……也許他們心里不是這么想，不過從填表這件事可以看出，如果他們真的作為交換生去了其他學(xué)校，出于同樣的心理動機(jī)，他們也會把這兩個(gè)月過得很漂亮。”

    “其實(shí)，我們不需要那么‘漂亮’。”南希看著賽羅的眼睛，“你明白嗎？”

    “……”

    賽羅悟了。

    也就是說學(xué)校也非常不樂意把好學(xué)生往外送，但是迫于教育局的原因又必須參與這個(gè)活動。這兩個(gè)月相當(dāng)于試用期，如果讓那些乖學(xué)生過去，他們一通cao作好好表現(xiàn)，上面一看這個(gè)活動其實(shí)效果還可以啊，以后長期舉辦，這種結(jié)果顯然是學(xué)校不愿意看到的。

    為了躲避這個(gè)災(zāi)難，這兩個(gè)月過得越爛越好，他那份直白找茬的表格霎時(shí)入了校方的青眼，要的就是他這種刺頭！

    賽羅頭暈?zāi)垦＃媲澳舷＿€用期待的眼神望著他，他一咬牙，艱難地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “……我明白。”

    南希感動地用力握了握他的手！

    “你理解就好！明天你就可以直接去藍(lán)海高中報(bào)道了，知道在哪兒嗎？w區(qū)，有一點(diǎn)遠(yuǎn)，可以讓家里人送你。”

    “明天？”賽羅震驚。

    “是的。”南希肯定道，“今天下午全部交換生的名單就會出來，你們?nèi)チ酥竽沁厱腥私忧才拧！?/br>
    她補(bǔ)充了一句，“早去早回。”

    賽羅步伐沉重地出了辦公室的大門。

    南希看著他的背影，滿懷欣慰。其實(shí)把交換生名額給賽羅他們也經(jīng)過慎重的考慮，這個(gè)學(xué)生非常優(yōu)秀，南希曾打算直任他為班長，但賽羅覺得浪費(fèi)時(shí)間婉拒了。

    他有很強(qiáng)的目標(biāo)性和執(zhí)行力，不為刻板的規(guī)則所約束。有著這個(gè)年齡段的alpha特有的攻擊性和對世界的挑剔，但又比同齡人更加沉穩(wěn)，行事自有分寸。

    顯然很符合學(xué)校希望學(xué)生搞事又別搞出大事的期望。

    就是你了！

    下午還有好幾節(jié)課，受到過大沖擊的賽羅神思不屬，連每天必看的論文篇數(shù)都減了一半。

    平時(shí)跟個(gè)多動癥患者一樣的諾丁一整個(gè)下午安靜如雞，生怕被賽羅的低氣壓波及。同班同學(xué)也不約而同地屏蔽了“交換生”一詞，謹(jǐn)慎地避開雷區(qū)。好在賽羅沉浸于“命運(yùn)弄人”的情緒中，無暇顧及外面多姿多彩的小世界。

    直到上了回家的飛艦，才有人真正在他面前提起了這個(gè)話題。

    “哥哥，我沒有被選中耶！”

    賽西爾喜氣洋洋地說：“太好啦，你不用替我去那個(gè)破地方了。”

    賽羅：……

    賽西爾沒得到回應(yīng)，扭頭去看。視野里賽羅架起了長腿坐在位置上，微微低頭，額前散落的幾縷黑發(fā)掩住了一點(diǎn)眼睛，看似相當(dāng)認(rèn)真地盯著終端彈出的光屏。

    從小和兄長一起長大的賽西爾犀利地發(fā)現(xiàn)賽羅雙眼無神，其實(shí)根本沒有在認(rèn)真看東西！

    “哥哥。”他催促，“你說話呀。”

    “太好了。”賽羅扯了扯唇角。

    嘴角彎起的弧度非常之艱澀。

    賽西爾一不小心從中窺破玄機(jī)，下意識驚呼出聲，“哥哥，你不會被抽中了吧！”

    “你就是那個(gè)……”生來要丟出去被流放的倒霉蛋嗎。

    賽西爾及時(shí)住嘴，傻氣地捂住嘴巴。賽羅卻明白他要說什么，眼前一黑，覺得這一刻比昨天深夜閉嘴挨抽的半小時(shí)還要難熬。

    飛艦內(nèi)的空氣有一瞬間的停滯，半晌，賽西爾挪過來，拍拍哥哥的肩膀。

    “沒關(guān)系的。”他安慰，“嗯，其實(shí)，從另一個(gè)角度想……”

    賽羅抬眼看他。

    賽西爾卡了殼。

    從另一個(gè)角度想……能有什么好處？

    賽西爾好羞愧，他想不出理由安慰哥哥，沮喪地垂下了腦袋。賽羅盯著他腦袋頂上萎靡的小揪揪，幾秒后笑了一聲，捧住弟弟的臉用力揉了揉。

    “有什么大不了。”他桀驁地說，“天天上課累死了，我當(dāng)去度假了。”

    賽西爾眼睛一亮，高高興興含糊不清地應(yīng)和，“懟！”

    到了家，兄弟倆進(jìn)門時(shí)同一個(gè)沙發(fā)同一套茶具，換了他們老爸在喝茶，法安在落地窗邊鋪著墊子練瑜伽。

    賽羅一甩書包，以不在意掩飾不甘心，高傲遮蓋郁悶，底氣十足地宣布。

    “明天開始我去w區(qū)度假！”

    潛臺詞是家里的倒霉蛋新鮮出爐，他就是那些悲催的交換生之一。

    正劈著叉在坐位體前屈的法安聞言閃了腰，沙發(fā)上對此早有耳聞的安德烈眉頭一動。

    “流星的駕駛權(quán)暫時(shí)歸你。”上將發(fā)話。

    “……給我？”

    這兩天承受了重重打擊的賽羅在這一刻幾乎感受到了父愛。

    “明天去太晚了。”安德烈老神在在地喝了口茶，“去樓上收拾收拾東西，今晚就走吧。”

    “別開太快，不然你知道后果。”

    去他媽的父愛！

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    再見了爸爸，今天我就要遠(yuǎn)航，用快樂和智慧做雙槳——旅行青呱·賽羅。（上將不是不心疼大兒子哈，后面會慢慢體現(xiàn)的）