熟絡
老劉讓他們早讀結束就換，這個座位，有些人慶幸同桌沒變而高興，也有些人特別的被分配和自己的對頭一起，而感到非常不滿意。早讀一下課，五班里面，吵鬧聲桌子生不斷。 陳昊搬著桌子推到某人旁邊，某人還趴在桌上搞他的洋娃娃，＂王富貴同學，洋娃娃雖然不分年齡，但你好歹給我分場合，＂ 王誕聽到，對于＂洋娃娃＂第n次解讀錯誤的陳昊同學，嚴重的批評＂日天同學，麻煩你看清楚，這是手辦！手辦！手辦！＂ ＂管你腳辦還是頭辦，你他媽給我出來，沒看到我的位置靠里嗎？＂ 王誕沒打算動，陳昊二話不說直接上手，拉開他的桌子，將自己的推進去，咚的一聲，王誕同學非常不高興，于是兩位同學再次進行了肢體接觸。 相比他們兩，全班更注意是那兩個大佬。 林舟舟的位置在原來的基礎退了一步，變成了第六，也就是秦校霸的原來位置。 她要做的只需要挪到后面就行。 如果時間可以倒流，她剛才一定沖上去按著老劉的頭，威脅他換位置。 后面的秦校霸已經給她留了個位置，他正翹著二郎腿看著她。 林舟舟同學把凳子踢開，哐當一聲，拒絕王誕好意，兩手抓住兩邊，提起桌子，步伐穩定，呼吸平穩，往后退一步，搬到秦校霸旁邊。 書桌一靠墻，左邊是人右邊是人后面前面也是人，林舟舟同學感覺被困在里面，呼吸都不舒服。 所以這就是她為什么討厭同桌的原因。 最慘的是坐在兩位大佬后面和前面的人，前面的是陳昊和王誕，即使是小弟也是從來沒試過兩位大佬組合的滋味。 后面的人更是慘，沒后臺，在他們發現霸姐同學冷眼警告后，他們默默的把自己的桌子往后挪。 于是林舟舟他們后面隔著一條河寬。 后面被經過的老劉看到，強制譴責他們浪費空間，命令他們挪回去，于是他們離大佬只差一個拳頭的距離。 成為同桌的第一件事，林同學把靠墻的書挪到左上角，然后越堆越高，直到看不見他為止。 秦野注視她的動作，看了三秒，然后趴桌子，睡覺，接下來幾節課都是睡覺。 假期結束，秦校霸又上線。 他們平靜的過了兩天。 他們兩個人同桌，造成了很多不便，比如他們想找校霸打個游戲還怕吵著旁邊的霸姐學習，他們像找霸姐請教問題，又怕吵醒旁邊睡覺的校霸，他們這樣，誰還敢靠近，惹誰誰都不行。 _ 秦野這幾天睡的有點多，導致他今天一上課，頭還有點暈沉沉，像裝著石頭直往下墜，只想找個東西靠靠。 他習慣性的頭往墻靠，頭歪歪的往左邊側，忘記自己有了同桌，他半闔著眼，腰靠著凳子，腦袋側著，碰到了一個yingying的東西，它猛的抖了下，力度大的碰到秦野的腦門。 如中命門。 秦野腦子立馬清醒。 不是墻。 那是肩膀。 他好像有個同桌！ 他睜開眼睛，坐直腰背，側頭看到旁邊的同桌正襟危坐，攥著書本，書角對著他，一個攻擊的姿勢，隨時有可能動手。 他的新同桌好像有潔癖。 怎么辦，又要動手了。 后面兩位同學目睹一切過程，在心里默默為校霸默哀三分鐘。 他們就這么僵持著。 深情中帶點恐怖的對視。 講臺上，語文老師講到情到深處帶點情境，瞟一眼下面的人，她放下書，靠著麥，＂語文的魅力在于我們永遠都探索不盡，一個詞就成組成一句話一首詩……＂ 她微笑的看著下面，停了下來，熟悉人都知道她準備叫人節奏，所有人開始拿起書本縮著頭。 只有兩個人還是坐直腰背，認真的忘我的拿著書對視。 她敲了敲桌子，目光落在某一處＂老師最近發現有個游戲可以讓我們體會語文的趣味，這個游戲叫名字游戲，以名字開口組成一個句子或詩，不過不能瞎造，其中還需要邏輯思維，符合客觀事實＂ 全班就裝鴕鳥不抬頭。 一人發問＂老師，我們能不玩嗎？＂。 語文老師置若罔聞，推了推眼鏡，繼續說＂不行，老師見你們最近換了新同桌，正好可以借此機會好好培養同桌情誼，來，哪位同學第一＂。 ＂就第一排第六位兩個同桌，看你們深情對望老師決定讓你們第一＂ 哪里深情對望。 難道就沒看出這里面的暗波洶涌，火花四濺嗎。 被點名的兩位同學，唰唰的挪開視線，誰也不看誰，語文老師在上面拿著點名冊，＂來，男士優先，秦野同學先，以你同桌名字為例，來個名字詩。＂ 名字詩不難，就是看個人發揮了。 比誰誰有才華就在此刻。 全班準備圍觀秦校霸大型創作大會，這不僅關乎到校霸的才能還關乎到霸姐的名聲，她的名字有沒有意義，接下來，請欣賞校霸自我發揮。 秦校霸站起來，一只手撐著桌面，低垂著頭翻了幾頁書，企圖從中找到提示，前面的陳昊沒忍住跟他說＂爸爸，書本沒有，你自求多福吧＂。 行吧。 語文老師握著麥，還補充幾句＂名字是一個人的代表，如果你把她的名字能造句出來，可以讓對方的名字升華，變得有價值，來吧，秦野同學＂ 同桌的價值在你手中。 秦野垂著頭，眼角用余光瞥一眼小同桌，開始詩人般朗誦，隨性又隨意＂林舟舟，林是森林的林，舟是舟舟的舟，舟是舟舟的舟＂ ＂……＂ 林舟舟頓時覺得她的名字一毛不值。 秦詩人以如此簡單又他媽有邏輯造句成功讓霸姐的名字掉價。 大佬不愧是大佬。 搞垮霸姐，只需要三句話就搞定。 牛。 完美的不可挑剔句子，自信的口氣讓語文老師點評秦詩人的創作有些卡殼:＂挺好…的，就是內容有點單薄…接下來由班長來講講……＂ 被表揚的秦野坐下來后，揚眉，多嘴問一句＂小同桌，你的名字為什么那么多船＂。 他直接不叫林同學，跳了一步，熟絡的稱呼，讓林舟舟以為他們關系很不一樣。 他們現在成為了同桌，這個狹小空間拉近不少距離，林舟舟每天都會聞到這位同桌身上的薄荷煙味，還有每天聽到他上課睡覺的呼吸聲，以及他那顆晃眼的小痣，秦野的這人天生氣場強大，林舟舟總有種感覺被困在他的領地，動彈不得。 林舟舟心里暗罵一萬遍徐光頭和老劉。 她一下著走神，秦野隔著那堆書，又重復問＂小同桌？＂。 ＂你他媽才是小同桌＂軟聲怒道。 林舟舟天生的嗓音是屬于那種帶著江南水鄉的吳儂軟語，以至于她剛來一中時候，地位剛站起來，她為了讓自己變得有威嚴一點，她每次說話都要把語調降低，收斂情緒，尾音簡短，漸漸的硬是把自己塑造一個冷若冰霜的女生。 但她現在實在因為被某人惹急，像被踩了貓爪子，沒忍住露出了尾巴，被秦野抓了正著。 奶兇奶兇的語氣讓秦野稍許失了神。 林舟舟是典型的南方人，她完美繼承聞柔的長相，她的五官精致小巧，皮膚白皙，秀氣的鼻子很挺，但南方女生的性格，內斂，文弱，這位能一打三的小同桌完全沒有體現出來。 林舟舟側過身，那堆書縫里，少年狹長又微揚的眼睛，黑深的凝視著她，小痣性感，唇珠圓潤，嘴型性感，他嘴角勾起弧度，她聽到他戲謔的語氣＂小同桌，我們男生最不喜歡小子輩＂ 秦野湊近那個書縫，臺上老師聲音大，他壓低聲音說＂我們喜歡大的東西，要不你叫我大同桌，或者在前面加個大字抵我叫你小同桌，如何＂。 現在是不做朋友？改為小同桌是吧？ 花招真多。 興許是那次打架拉進不少他們的關系，讓他變得得寸進尺，厚顏無恥。 雖然他們依舊是維持著別扭又奇怪的相處方式，其他人覺得無二異，可是這個異或許在那個某個瞬間早已經開始慢慢崩塌，霸姐的人設也開始慢慢崩，什么時候橋梁掉落，冰山融化，他們的關系也許會不一樣。 秦野說這話單純是想逗逗這位新同桌，想看看她會不會在露出尾巴。 林舟舟什么人，一個半混社會半混學校的人，聽過葷話，打過群架，考過第一，她腦袋有些異乎常人的冷靜，清醒。 她順手拿起旁邊的書，啪一聲，疊上去遮住秦野的那雙黑眸，冷冰冰說＂行吧，大棒槌＂ 秦野＂……＂ 語文老師的開頭，成功奠定了基礎，后面不知道是不是說好，接下來的老師都要他們來一遍介紹同學，其中最后一節英語課，戰斗機要求他們用英語介紹，五班人雖是重點班，但出名的英語差。 陳昊很不幸運，第一個是他，他處事不驚，特別淡定的斜視他的同桌，大氣磅礴大手一揮，一種帶著鄉土氣息口音濃烈的中國英語。 ＂he name is mr.wang fu gui .he has many ……many ＂玩偶，公仔怎么說來著，陳昊卡殼了，他回頭低聲問他的爸爸＂野哥，玩偶怎么說＂ 明目張膽的交頭接耳，戰斗機隱隱發怒。 秦野轉了轉筆，淡淡說＂doll＂。 發音標準，口音偏美式，僅一個詞就成功吸引林舟舟的注意力。 看不出來，這校霸混社會還附帶技能。 戰斗機開始發火:＂陳昊！你給我轉過頭來！＂ 這一吼陳昊沒聽清，他嗬嗬的轉頭，對校霸比了個ok，又是大手一揮，語氣磅礴:＂he hobby is play the dog.he has many dogs and hites the dogs.he is a dog.＂。 ＂……＂ 他的狗，他喜歡玩狗。 憑借著陳昊的口音和語法錯誤，幾乎全班都聽到陳昊同學大庭廣眾之下辱罵污蔑自己的同桌。 這一聲dog而不是doll成功把自己的同桌惹怒，自己高貴的愛好變成了低俗的趣味，王誕同學憤起踹一腳陳同學。 陳昊同學又踹回去，最后被戰斗機武力威脅成功安靜下來。 喊了幾個人沒有一個說的標準，戰斗機倍感失望，為了讓自己后面教學有動力，她叫了一位三好學生以及榜樣。 三好學生站起來，先是萬般不情愿的觀察同桌三秒，半響，她用標準像英語聽力的口音介紹她的同桌。 ＂he name is qin ye. ＂林舟舟頓了會，想想這位校霸有什么可介紹，＂ he likes to make friends and ……he likes to be called 大棒槌。＂ 秦野＂……＂。 全班安靜下來，感受這個奇妙的時刻，前面他們聽不懂，但后面那句大棒槌誰都聽懂了。 全班以及戰斗機用一種難以言喻眼神看過去，似乎說＂想不到秦同學有這種愛好＂。 看不出來，看不出來。 他能解釋嗎？ 不能。 戰斗機直接跳過他，＂下一位！＂ 秦野＂……＂。 ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ 野哥你最近有點野，你忘記你的人設是個高冷的社會哥清高的全市第一，你這樣會失去小同桌的。 今天把文案改一下，最近還是不能出門。小可愛要是出去記得戴口罩，保護好自己