沈悅之追問：“那你現在聽課，不會覺得浪費時間嗎？”

    謝青陽的眉尖微微擰起一些：“你覺得浪費時間？”

    沈悅之沒想到她會這么理解自己的話，道：“沒有。我就是覺得，如果這些你都會，你再來嘉明，有什么意思呢？這里的老師有時候根本不會講數學的最后一道大題。”

    謝青陽道：“那就等學到導數的時候再說——你不是說之前沒遇到過這個老師嗎？”

    沈悅之道：“那倒是。”

    她以為自己不會再聽到謝青陽的答復了，可過了會兒，新同桌的聲音又在自己耳邊響起。是說：“給你兩個答案。第一，覺得什么都浪費時間的話，總有一天，遇到真的會的東西，你也不會去聽的。第二，現在還在有點三分鐘熱度的階段。另外，你是真沒看見我桌子上擺的那一頁單詞？”

    沈悅之：“……”新同桌難得一次說這么多字，可她怎么感覺自己受到了暴擊呢！

    謝青陽：“那老師應該也看不見吧。謝謝。”

    兩人聊了幾句，上面的同學也已經下了黑板。

    數學老師看了眼那兩個學生的答案，笑了笑：“抄答案抄的很標準，為了不讓我看出來還省掉幾個步驟……剩下兩道題有人自愿上來做嗎？”

    沈悅之頗覺慘不忍睹。

    其中一個上黑板的同學忍不住道：“老師，那套題我之前做錯了，看答案才看懂的。”

    高詠道：“剛開始復習嘛，沒事兒，能看懂就行。課代表下課來找我，今天的作業加一道和這個類似的。”

    沈悅之：“……他是在反諷嗎？”

    高詠：“沒人嗎？那就第五排那個說話的，還有同桌，上來做。”

    沈悅之：“！？”

    旁邊的曲璐璐遞來一個同情的眼神，沈悅之無視他，糾結道：“老師，這兩道題我昨天也都做錯了。”

    高詠：“像徐露剛才那樣也行。”

    徐露就是剛剛爭辯了一句的女生。

    沈悅之沒好意思說自己連答案都沒看懂。她還在想自己要怎么垂死掙扎一下，可旁邊的新同桌已經站起來，拿著《五三》準備上黑板。

    數學老師看著這個主動的學生，笑了下，問：“你叫什么名字？”

    “謝青陽。”

    “行，就在這兒……”老師側過頭在黑板上的一處空隙上指了下，“寫吧。”

    就在他側過頭的那不到兩秒里，謝青陽面朝前方，手上快速地將自己的《五三》放在沈悅之桌上，又把她的那本拿起。

    一直到新同桌都邁出兩三步了，沈悅之才反應過來對方是什么意思。她下意識的張了張口：“你……”

    謝青陽沒有回頭。

    作者有話要說：　　忘記設置發表時間了∠( ? ∠)＿

    ☆、Chapter 6

    沈悅之長這么大，唯一能在課堂上稍微拿得出手的，就是她那筆字。

    小時候老爹忙于經營自家生意，她就由爺爺照顧。爺爺是典型的老派人，一天天都穿著白色太極服，練武累了就烹茶煉字，還教孫女下象棋。

    到現在，沈悅之已經把象棋規則忘得七七八八，在茶藝上更是個外行，唯有字還算不錯。爺爺練的是草書，她被帶得從小就寫連筆字。小時候寫的不堪入眼，現在卻也勉強算有幾分風骨。

    很快抄完謝青陽寫在《五三》上的答案，沈悅之轉身將粉筆放在講桌上，又看了眼旁邊的謝青陽。

    她手上拿的書上只有錯誤的答案和紅色的叉，可往黑板上寫的每一個數字和符號都不帶猶豫，密密麻麻地寫到黑板最底下，終于收筆。

    竟然和沈悅之差不多時間寫完。

    如果說之前沈悅之只是在謝青陽的分數中模模糊糊地意識到什么叫“成績好”，這會兒，可以說，她有了更加明確的了悟。

    數學老師在一邊拍了拍手，又說：“先算括號內的話，計算量會小一點。”

    謝青陽道：“答案上是先算括號內的。”

    數學老師頓了頓：“你就是羅老師說的那個轉校生？”

    謝青陽：“嗯。”

    數學老師：“挺好的，下去吧。”

    謝青陽：“好。”

    接下來，老師就就著黑板上四個人寫的內容，講起昨天作業的題目。

    沈悅之難得認真去聽，心想，這老師雖然像段子手，但講的不錯。

    到最后一道題時，數學老師在一邊擦出一片空，一邊解釋一邊寫：“一般遇到這種題目，就先把括號內的內容化到最簡，然后再看括號外的部分。X不等于五，都知道為什么吧？”

    沈悅之低聲問謝青陽：“為什么啊？”

    謝青陽：“括號里有X減五，如果等于五的話整個式子就不成立了……不等式不是最基礎的內容嗎？”

    沈悅之：……我的同桌真是一點也不可愛。

    她干巴巴地憋出一句：“是嗎。”

    謝青陽很快答：“一般人在剛上高中時都會洗心革面一個月吧。”

    沈悅之無言以對，過了半天終于想到自己應該怎么回。她學著謝青陽一貫的神情語氣，強行禮貌一笑：“這樣啊，你說的有道理。”