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與影帝同居后 完結(jié)+番外_分節(jié)閱讀_22

    沈栗家鄉(xiāng)所在的小縣城或許是地圖上籍籍無名的一點(diǎn),但是直屬的地級(jí)市w市卻是有名的富庶之地,商業(yè)發(fā)達(dá),有錢有資源,教育質(zhì)量自然拿得出手。市里的幾所學(xué)校即使是省內(nèi)或者國(guó)內(nèi)都小有名氣,而沈栗所讀的私立中學(xué)——霍博特私立中學(xué)就是其中之一。

    沈栗就這樣戲劇性的進(jìn)入霍博特,那個(gè)顧易即將出現(xiàn)的地方。

    顧易的出現(xiàn)同樣的偶然。

    顧易家祖上往上數(shù)十八代都是土生土長(zhǎng)的京城人,顧易追隨哥哥顧簡(jiǎn)的腳步,在京城念完幼兒園、小學(xué)、和初一的上半學(xué)期。

    初一上學(xué)期期末時(shí),顧易和人打了一架,對(duì)方來頭不小,氣焰囂張。顧易腰板鋼硬,本也不懼,奈何時(shí)值換屆,家里風(fēng)聲緊張,顧易就被家里丟了出來扔給他大哥顧簡(jiǎn)看管。

    顧簡(jiǎn)當(dāng)時(shí)在W市硅谷基地創(chuàng)業(yè),事業(yè)剛起步,忙得飛起,沒有時(shí)間兩邊兒飛時(shí)時(shí)刻刻盯著弟弟,于是給顧易辦了轉(zhuǎn)學(xué),拎到自己眼皮子底下。

    而身為w市中校規(guī)最嚴(yán)教育質(zhì)量最好的霍博特私立中學(xué)自然就入了顧簡(jiǎn)的眼。

    就此,顧簡(jiǎn)轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)入霍博特私立中學(xué)。

    第十章

    初遇。

    沈栗自小就是個(gè)粉雕玉琢的團(tuán)子,精致漂亮又乖巧可愛,除了他那雙不顧家的父母,幾乎是人見人愛。

    待少年時(shí)稍稍張開一些的沈栗更像是成了精的花骨朵,rou眼可見的能掐出水兒的青澀鮮嫩下裹著異常驚人的精致美麗。這般的顏色偏偏一身的書卷味,小小年紀(jì)又儒雅知禮,待人客氣又疏離生生將其他同齡的男孩襯成了泥猴頑石,同齡人每每接近總?cè)滩蛔≌聰咳荩鴧s步,心中清清楚楚的感受到,與這人儼然是兩個(gè)界限分明的世界。是以沈栗雖然待人親和卻少有親近之人。

    沈栗性子柔和喜靜,別的男孩打鬧嬉笑時(shí)他靜靜的坐在角落看書畫畫,體育課上別人打籃球踢足球他一個(gè)人靠在樹下看樹葉紋理看螞蟻搬家。被爺爺奶奶帶大的孩子再懂事知禮內(nèi)心也是孤獨(dú)寂寞的。

    但沒有見過光的人,不知道什么是黑暗,沒有經(jīng)歷過親密陪伴的人也不知道什么是孤獨(dú)寂寞,因?yàn)椴恢溃砸詾樽约航?jīng)歷的是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/br>
    少年時(shí)的沈栗單純的像是一張白紙,身處孤獨(dú)寂寞之中卻不知自,他笑著看著別人打鬧嬉笑,笑著推拒女孩子的殷勤獻(xiàn)好。但相比這些,沈栗更喜歡一個(gè)人安靜的消遣。能讓他安靜的地方不多,他常去的無非兩處,一是學(xué)校圖書館,二是學(xué)校種滿櫻花樹的湖泊邊。昂貴的私立初中自有與之相配的硬件設(shè)施。

    每年四月,學(xué)校的櫻花林中大片櫻花開的像是粉紅的云霞,美不勝收。沈栗每天路過櫻花林去往圖書館的路上發(fā)梢肩頭都會(huì)帶走幾片飄落的花瓣,他把花瓣裝在瓶子里,待花季過去可以裝滿滿得一個(gè)小玻璃瓶。

    沈栗與顧易初次見面的地方就在沈栗常去而顧易幾乎從不光顧的圖書館。他們的相遇像是驕陽遇上初雪,可遇而不可求。

    彼時(shí)顧易轉(zhuǎn)學(xué)已經(jīng)有兩個(gè)月,他不由分說的就被發(fā)配到這個(gè)地方本就一肚子的火氣,昨兒顧簡(jiǎn)打電話來心情不好的兩兄弟又吵了一架。顧易一肚子的火氣沒處撒就趁活動(dòng)時(shí)間在外亂逛。

    一路踢著石子,晃晃悠悠不知道走到了何處。周圍的建筑都不是熟悉的樣子,顧易四處亂走,就是找不到回去的路。學(xué)校說大不大,說小不小,奈何顧易入學(xué)兩個(gè)月來一直沒有心情開拓新地圖,目前已開發(fā)區(qū)域仍是宿舍、教室、cao場(chǎng)三點(diǎn)一線。

    反正找不到路,顧易也不著急,隨便走走權(quán)當(dāng)開拓新地圖。

    沈栗左拐右繞,穿過一片櫻花林,誤打誤撞的進(jìn)了圖書館。

    顧易對(duì)圖書館提不起興趣,他原本打算離開,但動(dòng)了動(dòng)腳步還是沒走。

    圖書館內(nèi)實(shí)在舒服。中央空調(diào)開到恰到好處的溫度,陽光透過落地的玻璃窗大片大片的撒落進(jìn)來,屋內(nèi)明亮又干凈。整整齊齊排列的書架上是碼放的規(guī)規(guī)矩矩的書籍,時(shí)而傳來書頁翻動(dòng)的聲音,空氣中似乎還有著紙張與墨跡的味道。

    這是怎樣一個(gè)舒適、安靜適合美美的睡上一覺的地方啊,顧易想。寬敞的原木色書桌配著有松軟坐墊得方椅,光看就知道坐上去有多舒服。

    顧易環(huán)顧四周,他要找一個(gè)陽光充足風(fēng)景又佳的位置,趴在桌上,讓陽光暖洋洋的曬在背上,周身是空調(diào)調(diào)適過的溫度,美美得睡上一覺。

    顧易目光鎖定在圖書館的另一側(cè)的落地窗前,哪兒有著大片的陽光,有著柔軟的座椅,有著櫻花與湖泊的精致,最好不過的一處位置。

    顧易穿過一排排的書架,腳步略顯急躁的朝目的地走去,猝不及防間,一個(gè)青蔥精致的少年映入眼簾。

    是難以想象的驚艷。

    是一個(gè)穿著校服白襯衫的少年。他有著一頭烏黑柔軟的頭發(fā),幾縷劉海依著少年低頭的弧度順從的滑落在額前。

    他皮膚白皙如玉,在陽光下能看清細(xì)小的絨毛和血管。他五官精致美麗如畫卷,氣質(zhì)柔和溫潤(rùn)如美玉。

    他帶著一副銀絲眼鏡,似乎看得興起,嘴角正噙著一抹淺淺得笑意。青澀而艷麗,像是池里將開未開的青蓮,未曾綻放就輕易的泄露了驚人的美麗。

    顧易猝不及防的一眼將這一幕收入眼簾,他乍然一驚,還以為是書中鉆出來的精怪,再定睛一看卻道是是哪里養(yǎng)出的鐘靈毓秀的少年。

    他站在陽光里,身后是被風(fēng)卷起漫天的櫻花雨。

    他們的初遇。

    沈栗被腳步聲驚動(dòng),從書中收回視線一抬眼見就見到一個(gè)光一樣耀眼的少年。

    明明是自己站在光里,明明那少年站在陰影里,卻仿佛在那少年出現(xiàn)的瞬間,所有的光背離了定律,只為了將他擁住。