盛陽(yáng)文化班的課程比藝術(shù)班要緊很多，那些可以計(jì)入學(xué)分可以水的，譬如中外經(jīng)典電影與藝術(shù)鑒賞，中國(guó)古代美術(shù)鑒賞這類課程，在文化班都是取消的。只是盛陽(yáng)自由開放的學(xué)風(fēng)深入每個(gè)學(xué)子的骨髓，所以所謂緊湊的文化課程也不過(guò)是同盛陽(yáng)藝術(shù)班相比，和奮戰(zhàn)高考的重點(diǎn)高中相比，盛陽(yáng)的文化班氛圍其實(shí)還是過(guò)分散漫了。

    同樣是學(xué)習(xí)語(yǔ)數(shù)外物化政史地生，普通高中加上晚自習(xí)一天至少十二節(jié)課，從早上六點(diǎn)四十上到晚上十點(diǎn)四十，中間課程安排緊湊，節(jié)節(jié)相扣，恨不得壓榨學(xué)生最后一絲精力。

    再看盛陽(yáng)文化班，除了課程設(shè)置不同，時(shí)間安排和藝術(shù)班沒(méi)有區(qū)別，早上七點(diǎn)半到校下午五點(diǎn)四十放學(xué)，加上上午第叁節(jié)自習(xí)課一天總共八節(jié)課，還沒(méi)有設(shè)置晚自習(xí)。

    雖然這種強(qiáng)度的學(xué)習(xí)讓人頗感輕松自在，但黛蔻心里卻有些擔(dān)憂，見多了那種‘只要學(xué)不死就往死里學(xué)’的學(xué)習(xí)架勢(shì)，黛蔻特別怕盛陽(yáng)高考考生同外校考生相比競(jìng)爭(zhēng)力不足，尤其是當(dāng)高考日期逐漸逼近，其他學(xué)校各種學(xué)習(xí)動(dòng)員百日誓師，就盛陽(yáng)還保持著這種慢悠悠的學(xué)習(xí)狀態(tài)，黛蔻心里就有些焦慮。

    兩輩子唯一一次正兒八經(jīng)的高考，黛蔻還是很重視的。

    她的這種狀態(tài)明顯的影響到了身邊的人，寧逸最近都不太敢鬧她，晚上睡覺都規(guī)規(guī)矩矩，積極扮演一個(gè)好哥哥的角色。司虞離得遠(yuǎn)，兩人之間近七個(gè)小時(shí)的時(shí)差，黛蔻就算有什么也不敢表現(xiàn)出來(lái)，生怕他在繁重的課業(yè)外還要為她焦心。

    倒是時(shí)景宜，雖然在黛蔻轉(zhuǎn)到文化班以后就減少了授課頻率，卻也只是從一周叁次減到了一周一次。甚至哪怕在藝術(shù)界取得了新的突破和成就以后，還是不驕不躁地在盛陽(yáng)呆了兩年。

    就連最先建議時(shí)景宜來(lái)盛陽(yáng)轉(zhuǎn)換心情的苗長(zhǎng)風(fēng)都沒(méi)想到，自己的徒弟竟然這么……有始有終。

    在他看來(lái)，既然已經(jīng)取得了突破，那再繼續(xù)留在盛陽(yáng)就有些多余，尤其是每周需要空出固定授課時(shí)間，這會(huì)打亂他的很多安排。

    苗長(zhǎng)風(fēng)心里不解也就這么直接問(wèn)了，就見自己那對(duì)很多事情都漠不關(guān)心的徒弟沉默了會(huì)兒，突然說(shuō)出“總要帶完她們這屆”這種話。

    這話誰(shuí)說(shuō)了苗長(zhǎng)風(fēng)都信，但他這個(gè)徒弟突然這么為他人考慮，就讓他品出了幾分不同。

    所以，時(shí)景宜情感障礙畫作機(jī)械生硬毫無(wú)感情的毛病，果然不是偶然間突破的，他想到有次無(wú)意間看到的那半幅美人畫，到底也沒(méi)再多說(shuō)什么。

    畢竟，能讓一個(gè)從來(lái)不畫人像的畫家打破自己的原則畫人像，那一兩年的時(shí)間確實(shí)也不算什么。

    時(shí)景宜私底下確實(shí)畫了不少美人像，畫中美人或立或臥或喜或嗔濃淡相宜靈氣畢現(xiàn)，美人相貌有些許不同，風(fēng)姿體態(tài)卻極為相似，眉目見乍現(xiàn)的靈氣與風(fēng)情更是從細(xì)節(jié)之處證明了他所畫的都是同一人。

    這些畫封好之后便被單獨(dú)放在一個(gè)房間，這是他心中隱秘禁忌，不愿訴之于口也不會(huì)公之于眾。