“是啊，今晚的星星，也很燦爛啊。”

    （正文完）

    作者有話要說：

    ☆、番外

    程母發現自程小聲初中畢業后, 待在家里的時間就少了許多。

    她不放心, 讓劉媽接送時盯緊些, 晚上劉媽把程小聲帶回來, 走到另一個房間跟她說：“聲聲現在不止學二胡，還報了個班。”

    程母：“報的什么班, 在學什么？”

    劉媽：“似乎是……中國功夫！”

    程母：“……”

    程小聲當晚主動向mama承認，自己開始學空手道了。

    “學那個干什么呢？”程母問。

    程小聲沒有回答。

    中考結束后第一天, 程小聲和好友去找好友的jiejie玩, jiejie在念大學, 那天正好沒事，就帶她們上了節空手道體驗課。

    程小聲覺得很有意思。

    她覺得空手道有種意境在里面, 試著比劃幾下, 心底壓抑的某些東西就釋放了出來，很是痛快。

    學二胡和空手道能把她內心的兩種不同情緒和想法表達出來，一種是音樂, 一種是動作，她沉浸在這兩處截然不同的世界中, 暢快淋漓, 自.由自在。

    程母見她不回答, 倒也沒阻攔她：女孩子畢竟是弱者，學些花拳繡腿的功夫，就算不能教訓壞人，防身應該是可以的。

    于是，兩個多月的暑期生活, 程小聲上午聽程母找來的老師輔佐高中課程，下午二胡和空手道交替上課，雷打不動。

    高一開學，程小聲因為成績優異，被分到實驗班。

    開學第一天，也是最后一次，她按照mama的審美打扮自己。

    程小聲扎著細長的馬尾，穿了件粉.嫩的粉紅色連衣裙，英倫風的黑色皮鞋把她的襪子襯得雪白，粉雕玉琢的模樣，看上去就像個小公主。

    她背著小書包走到實驗班門口時，整個班的學生都被她驚.艷了。

    后來，有無數個人回想起第一天的程小聲，都會問之后的她，那個小公主真是她嗎？

    程聲冷靜否認：“不是，那天我生病沒來學校，是孿生meimei代替我來的。”

    “那你的那位胞妹……”男同學的眼里煥發光彩。

    “去世了。”程聲說著，眼底染上一抹悲愴，蔥白手指覆蓋雙眸，“不想再提這事了。”

    眾人：“……”QAQ

    好難過，畢竟是這么可愛的meimei，真是聞者傷心，見者流淚。

    程小聲隨便找了個位子坐下，上課的時間一到，班主任來了，和他們說些老調重彈的話題。

    她看到周圍的同學們不怎么聽老師說話，手里已經拿出各式各樣的輔導書，有的已經在草稿紙上演算起來。

    下課，班級里也靜悄悄的，甚至沒人上廁所。

    所有人埋頭苦干，咬牙學習，因為誰都是天之驕子進的這個班，怎么樣也不想被別人壓過一頭。

    ……壓抑，好壓抑。

    連上三節課后，程小聲突然從座位上站起來。

    在同學們訝異的目光中，她背著書包，離開了這個教室。

    沒意思。

    程小聲覺得實驗班頂頂沒意思，她初中第三年就是這樣過來的，沒理由剛上高一就讓她過上這樣的生活。

    程小聲像個嚴肅的老干部，從七樓走到六樓，沿著長長的走廊，把高一的所有班級都考察了一遍。

    然后，她覺得有一個班級的氛圍特別好，人也不多，大家下課就聚在一起嘰嘰喳喳的講話，在走廊上玩游戲。

    她覺得這個班級很有意思。

    于是，就緊了緊小書包的帶子，走進去坐下了。

    高一（17）班全體同學：“……”這是誰？小仙女下凡嗎？

    17班和實驗班的班主任都被程小聲的舉動嚇了一跳，17班的學生只有三十多人，花錢進的重點高中，一開始的目標就是考藝術學校，因此和其他平行班還不同，也被稱為“藝術班”。

    怎么可以讓一個實驗班的好苗子生生毀在藝術班手上！

    兩位班主任立即找來程母和程父談話，然后兩個人看著這對夫妻吵架，不敢說話。

    程母不同意，程父覺得沒問題。

    程母：“藝術班的學生成績不好，聲聲會被帶壞的！”

    程父：“你為什么拿有色眼光看他們，成績不好的學生在你眼里是異類，同性戀在你眼里是不是也是異類。”

    兩個班主任當然不明白他們的話題為什么會扯到同性戀上，可只有程母明白他到底在說什么。

    “世界是多樣性的，應該帶著欣賞的眼光去看這些人事物。”程父緩和了語氣，“讓聲聲去接觸和她不一樣的學生，我覺得很好。”