以沫突然覺得魯余凡這個(gè)樣子很好笑，說不出來的好笑。

    以沫和夢(mèng)蕊走上去，前面是一張白紙，只有稀稀落落的幾個(gè)名字。以沫在上面端端正正寫下：相以沫。

    回到座位上，旁邊的兩個(gè)女孩子小聲地議論著這個(gè)傳說中超級(jí)無敵厲害的老師，怎么一直笑笑笑笑笑，本來還以為是那種自恃資深、不茍言笑的先生模樣。以沫在心里暗暗笑，如果之前沒見過照片說不準(zhǔn)我也會(huì)這么想呢。

    說好是九點(diǎn)開始的，但人還是陸陸續(xù)續(xù)地來。魯余凡開始打開PPT，第一頁的標(biāo)題寫著：那些散落在紅塵的容顏。

    魯余凡看人來得差不多了，就大喊一聲：“起立。”待同學(xué)們都起立后，他把雙手放在腹部，然后深深鞠一個(gè)90度的躬，邊鞠躬邊說：“同學(xué)們好！”

    下面冒出了一陣笑聲。以沫也覺得有點(diǎn)想笑，她是第一次看見老師上課鞠躬。

    魯余凡說報(bào)到名字的同學(xué)舉個(gè)手，好稍微熟悉一下。以沫的名字寫在夢(mèng)蕊后面，夢(mèng)蕊舉完手魯余凡盯著簽到紙認(rèn)真地看了一下，好像在確認(rèn)什么，然后慢慢地念出以沫的名字，以沫高高地舉起手，魯余凡突然叫她站起來一下。

    以沫腦子一懵地站了起來，魯余凡可能有點(diǎn)近視，瞇起眼睛把以沫細(xì)細(xì)地打量了一遍。

    “哈哈，肯定是這個(gè)從小就為你加分的名字同樣也收買了這個(gè)老師！”夢(mèng)蕊嘻嘻哈哈地說。

    晚上躺在床上翻來覆去終于想起來了：魯余凡是不是已經(jīng)收到那封信并讀過了呢？

    以沫興奮得差點(diǎn)跳起來，同時(shí)又隱隱約約地聽見爸爸mama的房間傳來吵架的聲音，以沫輕輕地打開房門，便聽見爸爸似乎用盡全身力氣的怒喊：“再怎么樣她也是我媽！！！”

    “夢(mèng)蕊我好害怕，爸爸和mama又吵架了……”以沫發(fā)完這條短信，把手機(jī)緊緊地攥在胸前，豆大的眼淚和著涂在臉上的睡眠面膜流進(jìn)嘴巴里，咸咸的，有點(diǎn)苦。

    當(dāng)mama的手機(jī)上收到象城二中關(guān)于高一新生軍訓(xùn)的通知短信時(shí)，以沫絲毫沒有其他人那樣懼怕的心情，甚至有點(diǎn)期待。雖然前天在笒笒表姐那兒知道了自己和夏叢熠并不是一個(gè)班，但是還好，和夢(mèng)蕊是一個(gè)班，并且是一個(gè)寢室。

    是不是自己和夏叢熠的緣分太淺太淺呢？以沫想著想著居然又難過得不得了。

    不過也不是糟糕得不行，以沫是一班，夏叢熠是四班，雖然教室分別坐落在教學(xué)樓二樓的東西兩側(cè)，但再怎么說也是一個(gè)樓層，二中教學(xué)樓一層只有一個(gè)接水的地方，所以以后就算是短短的課間十分鐘也能經(jīng)常見到呢。

    用古人的話來講，就算沒有修得共枕眠，也算是同船渡了。嘿嘿嘿……

    上次去階梯教室聽課的時(shí)候以沫就知道，文學(xué)社會(huì)在新生軍訓(xùn)期間全面招生。

    收拾好一些生活用品后，爸爸mama一起把以沫送到了象城二中。到學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)是下午六點(diǎn)了，黃昏下的象城二中，像是跑不到盡頭的田徑場(chǎng)上的小草，比第一次來象城二中時(shí)又長高了一些。

    爸爸mama幫以沫弄好寢室里的一些事兒就回家了。以沫一個(gè)人走在象城二中長長的南北大道上，感受著黃昏下的象城二中，感受著彌漫在校園里的文學(xué)氣息。

    一點(diǎn)都不陌生。這塊土地，這樣的悠然，像是曾經(jīng)夢(mèng)境里出現(xiàn)過的那般。太神奇了。

    夢(mèng)蕊早就到了，所以以沫獨(dú)自一人去了教室。人幾乎都到齊了，老師正在讓同學(xué)們挨個(gè)兒走到講臺(tái)上做自我介紹，以沫一眼就看見了坐在夢(mèng)蕊邊上的楊夕。

    以沫見門口的一個(gè)座位空著，只好獨(dú)自坐下了。誰知以沫正準(zhǔn)備把屁股放下的時(shí)候邊上一哥們發(fā)話了，“同學(xué)，這位置有人了。”以沫當(dāng)時(shí)那個(gè)氣啊，那一個(gè)晚上都對(duì)他懷恨在心，使勁地在心里罵他，希望他軍訓(xùn)七天無艷遇。

    小小的氣憤讓以沫一下子忘記了夢(mèng)蕊和楊夕坐在一起而沒給自己占座位的不滿。

    晚上回到寢室推開門，夢(mèng)蕊正坐在床上看書，看見以沫進(jìn)來就歡快地跳下床，說：“這是楊夕讓我送給你的！”

    以沫拿來一看，是一板用紅色絲帶系著的小小的五彩石，亮晶晶的，好漂亮。

    “楊夕說，她和我是好朋友，你和我也是，所以以后我們?nèi)齻€(gè)就是最好的朋友。”

    以沫笑笑說“好啊”，心里卻有一種自己也說不清的滋味。

    好朋友的好朋友便可以成為自己的好朋友嗎？以沫躺在床上想，上鋪的夢(mèng)蕊靜悄悄的，估計(jì)早就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，以沫覺得，像夢(mèng)蕊這樣的姑娘，永遠(yuǎn)是大大咧咧的，也沒那么多女孩子的小心思，多好。

    算了算了，想這么多干嗎，明天開始軍訓(xùn)了呢，要有個(gè)好的睡眠。晚安。

    第二天早上四點(diǎn)多就醒了，因?yàn)榕鲁承褎e人，以沫做賊似的從箱子里翻出壓箱底的一沓《五河簡報(bào)》。看著每篇文章后面的那六個(gè)字，像在快樂地跳動(dòng)著。

    指導(dǎo)師：魯余凡。

    軍訓(xùn)的教官是個(gè)很可愛的帥哥，對(duì)新生是睜一只眼閉一只眼，所以以沫排的這些孩子可以在別人揮汗如雨地站軍姿時(shí)蹺著二郎腿坐在兩旁的梧桐樹下嘻嘻哈哈地扯淡。

    每天比其他排至少偷工減料一半的站軍姿，但依舊讓以沫渾身上下都疼。所以以沫終于相信了這年輕帥哥教官的話，“咱們排要的不是數(shù)量，而是質(zhì)量！我能讓你們?cè)诒葎e人少站半天的情況下依舊累個(gè)半死。”