果然，到了下半夜的時候小餅干發燒了。

    家庭醫生給小餅干吃了藥，才慢慢的退了下去。

    盛其為了照顧小餅干，一夜沒睡。

    翌日，小餅干的幼兒園門口。

    家長帶若孩子過來上學，但是發現校門進不去，幾個警察站在門口守若。

    有家長就不滿意了，發生天大的事，都不能讓孩子不能上學啊。

    幾個家長和警察起了沖突，警察干脆就說道:“我們接到舉報，說這個學校的老師虐待學生

    現在已經證據確鑿了，你們還是多關心關心你們的孩子，問問他們在學校有沒有被老師虐待吧

    幾個家長一天，馬上就意識到事態重了，紛紛看向自己的孩子。

    “老師在學校收有沒有打你?quot;

    幾乎同一時間，很多家長就向自己的孩子問出這個問題。

    大部分小孩子聽到這個問題的第一反應不是說沒有，而是瑟縮了一下，才卻懦的開口，說沒

    有。

    這個反應，有腦子的家長都能看出有問題了。

    當下里一個個義憤填情，朝著要學校給自己一個說說法。

    正好這時候，昨天和小餅干起沖突的那個家長送小孩過來，看到這邊的情況，眉頭不禁一皺

    有個警察從這邊經過，他就招手把人叫了過來。

    這個警察是認識找個家長的，就朝若這個家長敬了一個禮。

    “發生了什么事?quot;這個家長問道。

    警察把剛剛的話附屬了一遍。

    而這時候，幼兒園的校]打開了，幾個老師被抓了出來，走在前面的赫然就是昨天那個把小

    餅干摔下去的老師。

    這下子，這個家長心中就勇氣了不詳的預感。

    這個片區是他管的，如果有人報警要行動的話，是不會的越過他去的。

    但是現在，他對這個行動一無所知，也就是說，有可能是上面直接行動了。

    他心里的不詳的預感越來越強烈，最后直接給自己的背景打了電話。

    電話很快就接通了，那邊并沒有聽說什么事，說是會給他查一查。

    不久之后，電話回過來了。

    “怎么了?quot;這個家長問。

    電話那邊的人說道:“你惹到不能惹的人了!quot;語氣里充滿了氣憤，他花了那么大力氣把他弄

    到現在的位置，竟然不老老實實的在位置上坐著，竟然惹到上面的人。

    簡直就是作死!

    魏樺和小餅干溫溫馨馨的湊在了一起，魏樺給小餅干講故事，講著講若，魏樺就講到天游

    樂場的事了。

    于是魏樺和小餅干說道:“小餅干，其實那天你問我的那個問題，我沒有考慮清楚，就給了

    一個錯誤的答案，你今天再問我一次，我肯定會有不同的答案。

    “阿?quot;小餅干還沒有意識到魏樺說的是那個問題，畢竟已經過去那么久了。

    魏樺又湊近小餅干一點，道:“就是你問我喜不喜歡你爸爸的問題。”