一直站在旁邊的兩人聞言紛紛捏手決跺腳，施展下茅之術，而陳悅也強撐著繼續攻擊起來，很快，躺在地上的人變成了三個。

    “可有所得？”方學景詢問。

    “要……練力氣……嗯，對！要練力氣，還要練基礎，劍術，勤于修煉……”所有的……都得練。

    “貴在用心。”方學景補充。

    “是。”三個人一時間不知道該感激還是該哭。

    戴紹已經站在遠處許久，見三人打了這么一場之后才回頭看向身后的一個老頭，問道：“陽德道長，你怎么看？這位方道長的實力如何？”

    戴紹自己是軍方的人，根本不懂術法，但是出于一些原因，特殊部門的領導必須是官方的人，他才擔任了這個職位，大到統領大局，小到處理各門各派雞毛蒜皮的小事，他樣樣都得管，而且，他沒法以武力壓服眾人，但戴紹能在這個位置上呆著并坐的如此安穩，總有自己的過人之處，他獲得了很多人的擁戴，陽德道長就是其中之一。

    陽德道長道：“郜立不及陳悅，正如貧道不及方道長。”

    戴紹點點頭，郜立是茅山弟子，但是卻是三人中最弱的一個，陽德以他和陳悅類比，那么他明白了，想來陽德雖然不如方學景，也不至于相差到難以望其項背的地步。

    陽德道長沉吟片刻，又補了一句，“貧道不及方道長多矣。”似乎還是比郜立與陳悅之間的差距多那么許多吧……

    戴紹：？？

    他好像有點暈了，到底是差了多少？怎么今天聽不明白陽德的話了？大家都是現代人，突然拽什么古文呢？踏踏實實的說差距多少不就行了？！

    陽德道長捋著胡須，一派高人風度，淡然自若，不想再談這個問題。

    ……

    陳悅纏上了方學景，甚至打聽到了方學景的家庭住址和學校。

    陳悅是個心思很靈活的人，也是個很善于鉆營的人，無論他練出這種本領的根由是什么，反正陳悅已經是這樣的人了，見人三分笑，自來熟已經成為他生活里的行事準則。在知道了方學景的年紀身份之后，陳悅是驚訝了一下的，但是他是見識過方學景真本事的人，雖然驚訝稀奇，但他也不會因此就對方學景輕視下來，反而更加尊崇他了，這么年輕就這么高的修為，這是怎么練的啊！必須要好好學一下啊！

    于是，在陳悅的故意安排之下，他跟方叔偶遇了，當然偶遇的身份肯定不是茅山道士，這種身份在方叔眼里那都是騙子，陳悅的身份是數學老師。

    作為一個心思靈活千靈百巧的道士，陳悅他是個學霸，名牌大學金融專業畢業，若不是要繼承父業做一個勤勤懇懇，拯救世界的道士，他早就成為金融界的一顆璀璨明星了。

    其實陳悅偶爾也會有那么一丟丟的后悔，甚至會暢想一下自己如果做一個普通人會怎樣，但是這種后悔很快就會被丟到腦后，這就好像是自家傳承著一份極其珍貴的非物質文化遺產，還似乎全世界就你們一家有，如果你不繼承這東西就再也沒了，很多人都會舍不得它失傳，所以選擇放棄自己更擅長的職業去繼承它的，陳悅大約就是這種情況。

    此刻陳悅正坐在方叔對面，輕笑著忽悠對方，“你家有兩個孩子啊！那你可是辛苦了，這年頭帶兩個大孩子可不容易。”

    “還好還好，我侄子很聽話的。”方好學隨口聊著，臉上帶了些自豪。

    “那還好，但是聽話的孩子有些時候也太為別人著想，反而會委屈了自己。”陳悅隨口道。

    方好學微愣，沒有回答。

    “說起來，你作為叔叔，肯定會花很多心思在你侄子身上吧？高三的學生了，他成績怎么樣？選好報考的專業了嗎？”

    “他很乖，什么都自己打算好了，不用我太cao心，成績也不錯，只是英語和數學有些弱。”

    “哎呀！數學和英語可是很重要的科目，以后大學里不學語文的有，但是數學和英語卻是必修的啊！遠的不說，學位證就得考英語，而且大學里掛科最多的就是數學，可不能含糊，你應該給你侄子請了家庭教師補習了吧？”

    方好學又是一愣，陳悅連忙道：“不會沒有吧！我說方先生，若是你女兒偏科，你會不為她請老師嗎？到底只是侄子啊……”

    “不是的，我……”方好學一時間不知道該怎么回答，他確實是沒有想到這一點的，只能皺起眉頭，“我是打算給他請老師的，只是暫時還沒來得及。”

    陳悅早就打聽好了方學景的背景，聽說他要靠近方學景的生活，戴紹直接把一摞資料擺在他面前讓他隨便看，所以他才能編出如此合適的身份靠過來，見此，陳悅知道他要的機會來了，猶豫著向方好學推薦了自己，既不顯得迫切，又有些理所當然，“方先生我只是提個意思，您要是覺得不合適，我也無所謂的。”

    陳悅表現的越不在意，方好學反倒更加放心，“沒有什么不合適的，只是不知道您……”

    陳悅擺出戴紹幫他偽造的教師資格證，“我是數學老師，在xx高中教高三，前段時間病了，所以休假一年，把班里的學生交給其他老師帶了，現在沒什么事情。”

    “那太合適了。”方好學笑道，一個專門教高三的數學老師，專業十分對口啊！方好學有些不好意思，“您愿不愿意再多教一個，我還有個女兒，我想請您給兩個孩子補習。”